九江職業大學師範學院

師範學院組建於2006年4月，是九江職業大學最大的教學院系之一，其前身是九江師範學校，她秉承了百年老校和千年學府的遺風和底蘊。宋代大儒周敦頤在風景秀麗的廬山南麓創辦了濂溪書院，1902年廢除書院制后，改名為九江中學堂，1927年更名為九江女子師範學校。在整整一個世紀的漫漫歲月中，培育出許多著名的作家、學者、仁人志士，更有數以萬計辛勤耕耘在基礎教育領域的園丁。

1學院簡介 2機構設置 3專業設置

學院簡介

百年歷史，百年滄桑，我們經歷過輝煌。

建國以來，我們為社會輸送了近二萬名合格畢業生，主要分佈在贛北城鄉中小學校。他們中的多數已成為骨幹教師和學校領導，還有不少人轉行到黨政行政部門工作，成為忠實的人民勤務員。我們先後為新疆生產建設兵團培養了數屆小學幼兒教師，她們已經在天山南北開花結果。

新的起點、新的征程，我們創造著未來。

今天的九江職業大學正以全新的姿態步入高等職業教育的新領域，師範學院也將在學校"四新"的辦學理念指導下，邁向新的征程。我們將繼續堅持師範教育的辦學特長，積極收集學前及中小學教育教學改革的信息，及時調整師範專業的課程設置及技能訓練項目，做好課程設置調整、師範生基本功考核、教師教育實習基地三篇文章，加強品行教育、強化常規管理、突出師範特色。

我們按照"教育思想現代化、辦學條件標準化、教學管理規範化、學生素質優良化"的辦學要求，堅持以市場需求為導向，緊緊圍繞"以教學為中心，面向全體，全面發展，學有所長"的育人宗旨，力求讓每個學生的不同教育才能潛質得到張揚，並形成自己的教育教學專長，使其成為"博學多能、厚德篤行"的教育人才。

我院面向全國招生，現有55個教學班，學生2600餘人，學院目前已有語文教育、英語教育、數學教育、小學教育、現代教育技術等專業，還準備開設中學思政、史地、理化生教育等專業，不斷拓展辦學空間。現有教師隊伍中具有教授、副教授職稱占教師總數的35%，其中不乏全國優秀教師、特級教師、曾憲梓教師獎獲得者、高校中青年骨幹教師，並且建立起一支以博士、碩士為學科帶頭人的素質優良、結構合理、充滿活力的師資隊伍。

全院教師幹部堅持"以德治校，全面育人"的辦學理念，樹立 "嚴謹治學、精心育人"的教風，建設和諧校園，營造良好的育人環境。學院為提高教育教學質量，立足課堂，不斷深化教育教學改革，目前已承擔了多項國家及省級重點課題。

我院有比較完備的教學設施和教學設備，有各種專業教室如電腦教室、音樂教室、美術教室、多媒體教室、語音教室、心理諮詢室、舞蹈教室等20多間，各項教學設備齊全，能滿足各專業教學的需要。學生在校期間有機會獲得普通話、計算機、英語等級證書，畢業時可統一辦理小學、中學教師資格證。我院設有獎學金和特困生助學金，獎勵和資助品學兼優的學生順利完成學業。

全院師生正以朝氣蓬勃的風貌，開拓進取的精神，求實奮進的作風，奮發向上的鬥志，為打造一流的教師教育而努力奮鬥！

機構設置

院長：胡玉東黨總支書記：熊細滾

副院長：馮琪蔡淑珍

語文教研室主任張盛橋數學教研室主任姜雪娟

英語教研室主任王敏芳教育心理教研室主任胡林

行政幹事：付瑩瑩楊丹

教學幹事：宗銘王潯楊勁雯

學工幹事：丁璐袁源黃遇銘

輔導員：劉紅燕潘漫漫晁銳沈斯潔

專業設置

專業方向	語文教育	數學教育	英語教育	現代教育技術
學制	三年	三年	三年	三年
培養目標	培養德、智、體、美全面發展，基礎紮實，知識面廣，能力強，素質高，富有人文精神和全新的教育理念、創新精神的中小學語文（人文）學科教育師資。	培養德、智、體、美全面發展，掌握數學等自然科學基礎理論和基本知識，能夠運用本專業知識與工具解決實際教學問題，具有全新的教育理念、創新精神的中小學數理學科教育師資。	培養德、智、體全面發展，基礎紮實，知識面廣，能力強，素質高，具有全新的教育理念、創新精神的中小學英語學科教育師資。	培養德、智、體全面發展，基礎紮實，知識面廣，能力強，素質高，具有全新的教育理念，富有創新精神的中小學現代教育技術師資。
主干課程	政治、大學英語、漢語基礎、文學概論、寫作、古代文學、現當代文學、美學、課程與教學論、班級管理、教育學、基礎心理學、大學生禮儀、習字、綜合實踐活動設計、教學法等	政治、大學英語、高等數學、現代數學概論、數學實踐與科學實驗、數學分析、物質科學、課程與教學論、班級管理、教育學、基礎心理學、大學生禮儀、習字、綜合實踐活動設計、教學法等	政治、英語閱讀、英語泛讀、英語視聽、英語寫作、英美概況、英語翻譯基礎、英語教育研究、課程與教學論、班級管理、教育學、基礎心理學、大學生禮儀、習字、綜合實踐活動設計、教學法等	政治、大學英語、高等數學、 Windows操作系統功能與原理、C語言程序設計、資料庫及應用、計算機網路應用、多媒體課件製作、計算機原理及維護、信息技術與課程整合、小學現代教育技術教學與研究等課程與教學論、班級管理、教育學、基礎心理學、大學生禮儀、習字、綜合實踐活動設計、教學法等
就業方向	中、小學語文教師、企事業單位、社會藝術團體工作、管理人員	中、小學數學教師、企事業單位、專業培訓機構管理人員	中、小學英語教師、企事業單位、社會藝術團體、專業培訓機構工作、管理人員	中小學信息技術教師、企事業單位、公司網路管理、維護工作人員

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