教學

《教學》分冊由上、下冊組成，根據我國的教育現狀和發展趨勢，編者從原著中精選了110條詞目，約90多萬字。本書為上冊，介紹了課堂管理過程和問題，環境對教學的影響，教學研究模式，課堂的教學法考慮，學生特徵，課堂活動的主要過程和認知過程等方面內容，共50條詞目。

1 《東西方教育叢書》總序

2 《東西方教育叢書》編委名單

3 編譯說明

4 目錄（上、下冊）

5 《簡明國際教育百科全書·教學》正文

6 英文條目索引