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教學
教學
教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。通過這種活動,教師有目的、有計劃、有組織地引導學生學習和掌握文化科學知識和技能,促進學生素質提高,使他們成為社會所需要的人。
1.jiāoxué
當“教(jiāo)學”的“教”讀作第一聲(陰平)的時候,“教學”是動詞,意思是教書,即:教學生學習功課。這裡的“教”是動詞,意即把知識或技能傳給人,如:教課、教唱歌、教小孩兒識字、師傅把技術教給徒弟。
2.jiàoxué
當“教(jiào)學”的“教”讀作第四聲(去聲)的時候,“教學”是名詞,意思是教師把知識、技能傳授給學生的過程。譬如“教學相長”一詞,指的就是教師通過把知識、技能傳授給學生的過程,不但使學生得到進步,並使自身也得到長進(提高)。
“教”讀作第四聲時,除作使令用詞或作姓氏外,在現代漢語里一般不單獨使用,通常需和其他語素一起構成合成詞後方能表情達意,如:動詞中的“教導”、“教育”、“教化”、“教誨”、“教改”、“管教”、“請教”、“受教”、“因材施教”等,名詞中的“教師”、“教員”、“教程”、“教練”、“教頭”、“教主”、“教徒”、“教案”、“教具”、“教參”、“教齡”、“教室”、“教堂”、“教益”、“有教無類”等。
1.指教育。
《禮記·學記》:“玉不琢,不成器;人不學,不知道。是故,古之王者,建國君民,教學為先。”《後漢書·章帝紀》:“十一月壬戌,詔曰:‘蓋三代導人,教學為本。’”《南史·崔祖思傳》:“自古開物成務,必以教學為先。”
2.教師把知識、技能傳授給學生的過程。
《孔子家語·七十二弟子解》:“顏由,顏回 父,字 季路。孔子 始教學於 闕里 而受學,少孔子六歲。”《東觀漢記·鄧禹傳》:“﹝ 鄧禹 ﹞篤於經書,教學子孫。”清 李斗 《揚州畫舫錄·城西錄》:“室三楹,庭三楹,曰‘一字齋’,即 徐學庵 教學處。”李廣田 《序》:“二十年來,我一直從事教學工作,也一直以寫作為副業。”
3.教書。
《初刻拍案驚奇》卷十二:“此間有一個教學的先生,姓 阮,叫 阮太始。”趙樹理 《金字》:“在鄉村集鎮上教小學,教學以外的雜事很多:賽神唱戲寫通知,寫神廟對聯,村裡人有了紅白大事寫請柬、謝帖、庚帖(婚約)、靈牌。”