合肥市臨泉路第二小學

歷經了風雨滄桑的臨泉路第二小學，高揚“團結、奮進、求實、創新”的校風，改革創新，積極探索，在現代教育的平台上做出了喜人的成績。學校先後被評為合肥市綠色學校、合肥市紅旗大隊、合肥市德育工作先進單位、合肥市紅領巾示範學校、合肥市語言文字示範學校等。在“學生為本，發展至上”的辦學理念的指導下，學校成為了學生的樂園。學生遠大的理想在這裡孕育，高尚的情操在這裡萌生，良好的習慣在這裡養成，生命的輝煌在這裡奠基。在教學方法上，學校在“讓學生做學習的主人”的教學思想指導下，構建各學科創造性教學模式。在教學評價上，學校取消了百分制，實行等級評價，促進學生在基礎知識、綜合能力及創造個性方面的協調發展。在德育工作方法上，學校形成了以教育疏導為中心，將管理、訓練和活動有機統一的德育工作模式。另外，學校將小學生的操行評定改為教師為學生寫正面引導式的鼓勵性評語，以此幫助學生樹立自信心，激勵學生的個性表現。學校還堅持開展各類活動，讓學生在豐富多彩的活動中陶冶情操，啟發他們的創新思維，進一步促進學生綜合素質的提高。學校重視師資隊伍建設，整個教師隊伍創新意識強，教改氛圍濃，注重師德，樂於奉獻，師資力量日趨雄厚。

現有市級以上教育教學骨幹4名，20多名教師在“市、區教學大比武”中獲一、二、三等獎。教師撰寫的論文有10篇在報刊上發表，幾百篇獲國家、省、市級一、二、三等獎。 “創一流業績，辦特色學校”是學校所追求的目標。臨泉路第二小學辦學方向、辦學道路和辦學成果已得到市、區有關領導的充分肯定。今天，臨泉路第二小學教職員工在校領導的帶領下，正用他們的努力與智慧搶佔教育的制高點，譜寫新篇章。