王文斌

台州范專科校語專業畢業；

北京語研究畢業；

-留牛津( )，修語義翻譯論；

1995-1997年留學加拿大麥吉爾大學（McGill University），主修句法學和語義學；

2002－2005年上海外國語大學攻讀博士學位，主修對比語言學和認知語言學；

2006年至2008年，復旦大學外國語言文學博士后流動站從事博士后研究；

2013年6月至2013年9月，英國劍橋大學高級研究者。

2013年，王文斌出任國資委副主任、黨委委員。 

現任北京外國語大學校長助理、教育部人文社會科學重點研究基地中國外語教育研究中心主任、國家語言能力發展研究中心主任。曾任寧波大學副校長。

同時兼任教育部高校教學指導委員會委員，中國認知語言學研究會副會長，全國高等學校教學研究會常務理事，中國英漢語比較研究會常務理事，浙江省教育基建學會第四屆理事會副理事長，浙江省外文協會副會長，中西語言哲學研究會常務理事，中國翻譯協會翻譯理論與翻譯教學委員會委員，上海外國語大學外語戰略研究中心兼職研究員，浙江省重點學科“外國語言學及應用語言學”負責人，寧波大學外國語言學研究所所長，外國語言學及應用語言學碩士點帶頭人，寧波市“4321人才工程”培養對象，浙江省高校中青年外國語言文學學科帶頭人，寧波大學社會科學聯合會副主席，寧波大學學術委員會委員、學位委員會委員，《中國英語教育》編委。

句法學、語義學、認知語言學。

在《心理學報》、《外語教學與研究》、《外國語》、《現代外語》、《中國翻譯》、《當代語言學》、《語言文字學》、《外語與外語教學》、《外語研究》等雜誌上發表論文80餘篇；主持完成部、省、廳級課題8項；目前正在主持國家、省級課題2項。

王文斌教授主持的國家社科基金項目“英漢動詞語義特性及其句法行為的系統對比研究”（2006年）結題評價等級為“優秀”。2011年再獲國家社科基金項目“英語的時間性特質與漢語的空間性特質研究”。

2010年9月，根據中國科學技術信息研究所和萬方數據股份有限公司編製、科學技術文獻出版社出版的《2009年版中國期刊高被引指數》，在“2008年學科高被引作者”名單中位居“語言文字學科”（包括漢語界在內）第11位。

英漢動詞語義特性及其句法行為的系統對比研究(06BYY005)，國家社科基金項目，2006-2010；

英語的時間性特質與漢語的空間性特質研究(11BYY018 )，國家社科基金項目，2011-2015；

英漢語序類型特徵形態句法基礎的對比研究——一項基於歷史語言學的考察(10BYY005)，國家社科基金項目，2010-2013；

二語習得不對稱現象的形意互動研究（13BYY148），國家社科基金項目，2013-2016；

應用認知語言學視域下的英語教與學實證研究（13BYY083），國家社科基金項目，2013-2016；

中國二語學習者口語非流利產出認知在線運作模式及其實證對比研究（DIA130311），國家教育部全國教育科學研究規劃項目，2013-2016；

語料庫數據驅動下的英語辭彙多義系統習得研究（11JCWY15YB），浙江省哲學社會科學規劃課題，2011-2014；

中國人文社科期刊國際化的話語分析（13NDJC016Z），浙江省哲學社會科學規劃課題，2013-2016。

中小學幼兒園教師培訓課程標準研製——義務教育英語學科教學，國家教育部教師司課題，課題負責人，2015年2月。

教育部基地重大項目：“英漢語的時空性差異對二語習得的影響”（15JJD740003）。

1，《英語辭彙語義學》（專著），浙江教育出版社，2001

2，《認識媒介文化》（譯著），商務印書館，2001

3，《論知識分子——美學、政治與學術》（譯著），江蘇人民出版社,2002

4，《後現代地理學——重申批判社會理論中的空間》（譯著），商務印書館,2004

5，《話語與譯者》（譯著），外語教學與研究出版社,2005

6，《英語詞法概論》（專著），上海外語教育出版社，2005

7，《隱喻的認知構建與解讀》（專著），上海外語教育出版社，2007

8，《權力語錄》（譯著），江蘇人民出版社,2008

9，《心理空間理論和概念合成理論研究》（主編），上海外語教育出版社，2011

10，《英漢語比較與翻譯》（9）（主編），上海外語教育出版社.2012

11，《什麼是形態學》（專著），上海外語教育出版社，2014

12，《歷史語言學視野下的英漢語序對比研究》，上海外語教育出版社，2015年6月。2/4 47.4萬字。

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2001年被寧波市教育局評為“名師工程”獎；多次被寧波大學評為“優秀工作者”、“最佳一堂課”、“優秀青年教師”、“優秀教學獎”、“王寬誠育才獎”、“徐望月教學獎”等。

2002年被浙江省評為2001年度浙江省優秀教育工作者

2002年被寧波市教育局評為“名師工程科研獎”

2002年被寧波大學評為“十佳教授”之一

2003年獲浙江省高校科研成果獎二等獎

2003年被評為寧波市高校名師

2003年獲寧波市哲學社會科學優秀成果二等獎

2004年獲上海外國語大學研究生學術文化節科研成果一等獎

2006年獲浙江省哲學社會科學優秀成果獎

2006年被評為寧波大學“陽光教授”

2007年獲上海市“優秀博士論文”

2009年，《隱喻的認知構建與解讀》，獲教育部高校科學研究優秀成果獎（人文社會科學）三等獎；

2009，獲寧波市“優秀博士后”獎；

2010年被評為寧波大學人文社科突出貢獻獎。

2010，漢英表量結構中異常搭配的隱喻構建機制，獲第十屆重慶市期刊好作品。

2021年4月30日上午，北京外國語大學王文斌教授做客湖南師範大學外國語學院，在騰龍樓515報告廳進行題為“母語文化自信與新時期高校外語教育”的學術講座。王文斌教授從英漢語言對比的角度，闡述了中西方思維的差異。他指出，漢語是一門非常靈活的語言，是中華民族智慧的結晶；中國人的思維是多維的，全方位的，非線性的。王文斌教授表示，作為外語學習者，最重要的就是先學好自己的母語，對自己的母語文化充滿自信，只有在此基礎上才能真正將外語學好，說地道的母語才能說地道的外語。