電白縣第二中學
電白縣第二中學
電白縣第二中學,是電白區內一間完全中學,位於粵西唯一的省級試點中心鎮──沙琅鎮。該校具有百多年的辦學歷史,素有電白山區“最高學府”之美稱。1987年,該校被茂名市定為第一批要辦好的完全中學。長期以來,該校以“團結、勤奮、求實、創新”為校訓,嚴謹治校、開拓進取,為國家培養了一批批德才兼備的優秀人才。目前,由於地理以及政策上的原因,該校現在發展空間受到了一定的限制,師生們任重道遠。
電白縣第二中學
校園佔地33520平方米,建築面積22489平方米,校舍配套齊全,建有教學樓3幢、教師宿舍樓5幢、學生宿舍樓2幢、學生飯堂1幢、綜合樓1幢,功能室齊備、教學設施完善、教學設備先進,有標準化的環形跑道運動場1個、燈光籃球場3個、排球場2個、羽毛球場1個。學校交通便利,布局合理,環境優雅,是電白縣美麗校園。
學校現有34個教學班,其中高中14班,初中20班,學生2230人,在校教職工126人,其中高級教師5人,一級教師52人。通過長期的實踐,該校形成了自己的辦學特色,堅持三課(即必修課、選修課、活動課)並重,五育(即德、智、體、美、勞)並舉,注重挖掘培養特長生(體育生、美術生),同時致力扶持特困生,偏愛轉化後進生,使全體學生都能全面發展,學有特長。
恢復高考以後,為高校輸送了2000多名合格新生。
電白縣第二中學
在學校中每年都會有兩次活動,也可以說是晚會。每年的五月四號就是中國的青年節。電白二中都會舉辦比較大型的晚會。在元旦的時候學校也會舉辦活動。有時候會對外開放,學生可以帶家長過來看晚會。
晚會的場景:在晚會開始之前全校的同學老師們都會集中在操場中心,上面是舞台。一排一排的椅子成了長龍,一個班一個班的集成隊伍。晚會開始的時候大家都會歡聲呼叫,久而久之這個就成了一個習慣。每年這個特殊的節日都會正常舉行。
學校是讀書的家園,就應該飄蕩出濃濃的書香。把學校打造成辦學有特色、內涵有發展、培養有質量的知識樂園、精神家園、人文校園,讓學生在濃濃的書香中成就高雅人生,才是一個高質量的學校永遠追求的方向。為此,進入二十一世紀初以來,該校以“我讀書我快樂,我讀書我成長”為口號,大力開展以“讓書籍點亮人生,讓書香溢滿校園”為主題的校園讀書活動,營造濃郁的校園書香氛圍,引領全校師生形成“人人多讀書,個個讀好書”的求學新風,努力形成自己校園之魂的“書香校園”創建工程在電白二學拉開了帷幕。
具體做法
“書香校園”工程啟動后,學校隨即召開專題會議研究部署,成立了由校長任組長,副校長、教導主任任副組長,語文教研組長、各班主任、圖書管理員為成員的“書香校園”創建活動領導小組。制定了切實可行的實施方案,明確了責任分工,在全校迅速掀起“魅力書香,重溫經典”讀書熱潮。認真務實地將“創建書香校園”的各項活動落實到點、貫徹到面。
1、利用校園廣播、師生大會、國旗下講話,向師生提出“讀好書,好讀書”的倡議,積極宣傳“創建書香校園”活動的目的意義。倡導全體師生參與讀書、快樂自己。
2、營造濃厚的書香氛圍。在校園顯眼處懸掛鼓勵讀書的橫幅、標語;在教室、走廊的牆壁上懸挂名人畫像;並結合“廉潔文化進校園”活動在宣傳櫥窗張貼了讀書勵志故事、勵志格言警句,以及《弟子規》、禮義仁智信等經典詩詞長卷等,使整個校園瀰漫著優秀的文化氣息和濃濃的讀書味。
3、加強基礎設施項目建設,確保創建工作順利開展。(1)學校先後投資30多萬元購置圖書、訂閱各類報刊,豐富圖書種類,滿足廣大師生的閱讀需求;(2)投資20萬多元建成電子閱覽室,為師生閱覽電子書籍提供便利,實現了與信息時代的接軌;(3)投資2萬多元為班級購買了圖書櫃,全天向學生開放閱覽,為學生的課外閱讀創設了良好的條件;(4)已投資40多萬元安裝了20套現代教學平台,提升教學現代化水平。(5)藏書豐富。到2010年左右,學校圖書室現有藏書61000多冊,生均達到20本。藏書類別豐富,時代性強,囊括文史、社會和自然科學等。圖書室、閱覽室有專職老師和圖書管理員負責,做到書櫥專用,整潔衛生,圖書擺放整齊美觀,制度健全,並設有定期“圖書推借”專欄。
4、設立班級圖書角。學校給各班統一購買了圖書櫃,同學們將自己喜愛的書籍帶到學校,進行圖書換讀,讓其他同學分享書籍的美妙,感受讀書的樂趣,並成立圖書自管小組。每班的圖書達人手至少4冊,促使班級讀書活動有效開展。
5、扎紮實實地實施了“一誦二讀”活動。即堅持做到課前背誦,早讀、晚讀。一是確定讀書內容。由語文教研組自編了義務教育階段學生必背古詩詞、古文、增廣賢文、名人名言等為主要內容的教材。二確定讀的時間,學校規定早讀半小時、晚讀半小時。每個時間段均安排老師做指導,每天有值日行政、值日組長督察各班讀書情況並記錄。
6、納入課程計劃,強化閱讀指導。每周開設一節閱讀課,採用指導閱讀和自主閱讀相結合的形式。強化“二讀”閱讀效能,措施落實,在學生閱讀時間,教師進教室陪同讀書,巡視指導。每周利用實踐課時間開展閱讀指導課,由語文教師有計劃、有目的地進行課外閱讀指導,帶領學生潛心閱讀經典美文,領略中外名著,吟詠古今詩文,讀自己的摘抄本等,在大量的閱讀實踐中培養學生良好的閱讀習慣和興趣。每學期組織老師定期檢查學生摘錄筆記--“好詞佳句摘抄本”、“讀書筆記”。
7、為了推進“書香校園”創建,2013年四月份開展了“我讀書,我快樂,我成長”為主題的“讀書月”活動。讀書月有“讀書心得徵文比賽”、“講故事演講比賽”、“讀書手抄報展評”、“閱讀之星”“書香班級”“書香年級”評選表彰等活動,通過活動引導師生與好書為友,與大師對話,提高修養,塑造美化心靈。
8、以身立教,率先垂範,教學相長育書香。“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來。”全體教師身居教學第一線,“理應成為學生心目中一本活生生的大書、好書”。為此,學校大力倡導教師形成良好的讀書習慣,要求教師讀好四類書:讀經典名著,增文化底蘊;讀教學專著,強教學實踐;讀教育理論,悟學生心理;讀報紙雜誌,解世事風情。並定期寫讀書心得。讓老師在讀書中增長才幹,提高業務水平,完善自我,以廣博深厚的學識感染學生,以教和學的點滴影響學生,以儒雅高尚的人格為學生建一方仰之彌高的精神領地。
取得的效果
書香校園的創建,大大推動了學校教研、教學的發展,學校讀書、研討、教書、寫作已經成為師生不懈的追求。2008年以來,電白二中學生在各級讀書活動、“現場作文”比賽、徵文比賽中獲得了喜人成績,秦小鳳同學被評為2011年廣東省“朝陽讀書”優秀學生;張舒同學被評為2011年茂名市“朝陽讀書”優秀學生;黃裕倩同學獲得茂名市現場作文比賽一等獎;近兩年來,該校教師撰寫的教育教學論文有2人獲國家級獎項,3人獲省級獎項,6人獲市級獎項,130多人獲縣級獎項;在各種教學優秀課例比賽中,有1人獲市級獎項,18人獲縣級獎項。2009年中考,該校成績在全縣排名第10位,比2008年進步了22個名次;2010年中考有50人上電白一中線,其中2人被茂名市一中錄取,48人被電白一中錄取;2011年中考有73人上電白一中線,其中3人被茂名市一中錄取,70人被電白一中線錄取。(33人被提前錄取,是面上中學被錄取人數最多的學校)。2011年高考有53人上省專科線以上,6人上省本科線,其中藝術類術科上線率達100%,是基層高中進步最大的學校。2012年高考,該校不負眾望,成績優異,各項高考指標均超額完成。290人參加考試,171人上省專科線以上,其中巫彩玲(國本線)、樊小釗等21人上省本科線以上,400%完成縣局下達的任務指標,進步率全縣第一。連續三年榮獲電白縣教育教學質量綜合評價普通高中系列三等獎、進步獎;被縣教育局定為電白縣教學教研改革示範學校。2009年到2012年間,在各種競賽中,共有79位學生在全國、省、市舉辦的數學、物理、化學、生物等競賽中獲獎。其中10位學生榮獲2009年廣東省中學生初中生物學聯賽獎勵;2位學生榮獲2009年全國奧林匹克物理競賽三等獎等。舞蹈節目《風骨》榮獲廣東省第三屆中小學生藝術展演(表演類)二等獎。學校也先後被評為茂名市“安全文明單位”、“市五四紅旗團委”、“電白區教育工作先進單位”、“電白縣先基層黨組織”、“電白縣德育示範學校”、電白縣法制宣傳教育“先進集體”和“先進單位”、電白區志願者服務行動“先進集體”、電白縣“朝陽讀書”活動先進學校和“沙琅鎮先進黨支部”等。
書香校園的創建,提高了學生的綜合素質,陶冶了學生的性情。該校認為,讀書能夠啟智,讀書讓人明理,讀書使人充實,讀書促進發展,讀書能讓孩子們健康成長。該校還認為,有上級領導的關心,有全體老師的努力,電白二中一定能讓書香瀰漫校園的每一個角落,能讓書香沁入每一個孩子的心脾。在書香中成就高雅人生。
2008年以來,每年有500多名學生被各類大專院校錄取,尤其是藝術、體育類高考成績突出。中考成績多次名列面上中學前茅,學生參加學科競賽成績喜人,獲市級以上獎勵達108人次;教師撰寫的教育教學論文獲市級以上獎勵達36篇,學校獲縣級以上集體榮譽稱號23項。
由於地理以及政策上的原因,該校的發展空間受到了一定的限制。而該校新領導班子提出“團結協作,群策群力,勵精圖治,建設優良校風,提高教學質量,重振二中聲威”的治校方略,則決心把電白二中辦成電白縣山區教育的龍頭和窗口。儘管當前縣教育局對山區教育投入不夠,但在電白二中師生的共同努力下,電白二中的前途是光明的。