燕京理工學院

2005年5月12日，北京化工大學北方學院正式成立。

2005年9月15日，第一批2000餘名學生入學報到。

2007年3月26日，中共北京化工大學北方學院委員會成立。

2012年，獲得學士學位授予權。

2013年，經教育部評審，批准同意北京化工大學北方學院更名為燕京理工學院。

2015年，成為河北省首批轉型發展試點高校。

2016年，入選河北省碩士學位授予立項建設單位。

學院共承擔各級各類科研課題317項，發表學術論文1300餘篇，編寫出版專（譯）著、教材265部，獲得國家專利24項。學校先後承擔各級各類科研課題454項，發表學術論文1600餘篇，編寫出版專(譯)著、教材266部，獲得國家專利35項。

截止2021年2月，學院有14個大型實驗實訓中心，122個實驗室，化工、高分子材料、汽車電控、經管類實驗室達到國內高校的先進水平。其中14個大型實驗實訓中心為化學實驗中心、物理實驗中心、化工與材料實驗中心、工程訓練中心、汽車實訓教學中心、計算機管理中心、信息實驗中心、經濟管理實驗教學中心、護理實訓中心、藝術實驗中心。

截止到2021年2月，學院圖書館紙質藏書約有200餘萬冊，報刊300多種，擁有多種電子資源。並加入了BALIS原文傳遞中心，與全國1500多所高校圖書館共享文獻資源。

學校環境優美、設施齊全，擁有現代化的教學樓、實驗室、體育場和京津冀地區同類學校規模最大的圖書館和現代電子圖書系統。

國際化辦學讓學生享受到世界優質教育資源的哺育。學校大力推進國際化戰略，先後與北美、亞洲、歐洲多所大學建立了友好合作關係，特別是在美國、加拿大、英國、澳大利亞投資建設了“微留學”學習基地，同時為學生開設了“本、專碩直通”定向培養項目，給學生提供進入世界名校深造的機會。

對外交流

學校積極為學生搭建國際交流平台，開拓學生國際視野。聯合國副秘書長娜塔莉亞·卡內姆等世界政要領袖以及諾貝爾經濟學獎得主馬斯金教授等世界級大師到訪燕理，受聘國際導師、特聘教授。多名學子走出國門站在世界舞台發聲。楊與真作為中國青年代表，赴紐約聯合國總部參加2019年經濟及社會理事會青年論壇;劉煉獲授中非人口發展會議“中國學生大使”，受邀前往迦納參加會議;李丹陽受邀在肯亞參加國際人口與發展大會。

校企合作

管理學院教師赴北京共享物流實訓基地考察交流

文法學院與北京百瑞律師事務所建立校企合作關係

化工與材料工程學院教師深入企業開展專業調研

信息學院副院長宋麗輝一行走訪北京渥瑞達培訓

截止2021年2月，設有9個二級學院，工、管、藝、文、經、理、法、醫、教育9個學科門類，68個本科專業以及29個專科專業，在校生2萬餘名。

2020年10月，有群眾反映，在燕京理工學院校園內，學生們卻無法正常使用三大運營商提供的網路信號。國務院第七次大督查第二督查組在位於河北省三河市的“燕京理工學院”的宿舍、圖書館、教學樓、食堂等多個不同區域進行網路試用后發現，學生們無法正常使用三大運營商提供的網路信號，要想在學校內上網，必須使用費用高昂的校園網路。學生們對此意見極大，但是通過各種途徑反映一年多以來，問題遲遲未得到解決。

經督查組與學校財務部門核實，校園網收費后將通過校園卡虛擬賬戶直接結轉學校賬戶。2019年，該校校園網費收入超過800萬元，網路運營支出約450萬元。2020年9月一個月，該項收入已超過100萬元。

2020年10月19日上午，燕京理工學院聲明稱，16日下午，國務院督查組要求學校就校園通訊信號差，校園網資費高等問題進行整改。學校在三河市政府的協調推動下，整改工作已全面啟動。

燕京理工學院具有1000餘人的專任教師隊伍。教師的主體為碩士、博士和海外留學歸國學者，其中具有碩士及以上學位的教師占專任教師總數的72.2%；具有高級專業技術職務的教師專任教師總數的30.03%；另外學校還聘請了包括中國工程院院士、長江學者等知名專家教授組成的特聘教授團隊，以及由著名企業高管組成的社會導師團隊。

學校全方位構築人才高地，建設了一支數量充足、結構合理的高水平師資隊伍。重點打造了海外學者、長江學者組成的名師團隊，由特聘教授、教育部專家組成的學科專業建設團隊，由企業講師、有行業背景的專任教師組成的“雙師型”團隊。

學校為學生提供多樣化的成才和發展途徑。以“勤奮創新璞玉成器”為校訓，堅持“育人為本，服務社會;質量立校，特色強校”的辦學理念，形成了獨具特色的“3+1”(理論教育與應用能力訓練)、“1+N”(學歷證書加多個職業資格證書)人才培養模式。以應用型人才為主，滿足多樣化需求，培養“四會五有”(即會學習、會做事、會做人、會與人共處;有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創新意識、有創業能力)的應用型、創新型人才。

學校特別重視學生實踐能力的培養，堅持開放辦學，以京津冀協同發展為依託，建立350餘家實習就業基地，為學生搭建了實習與就業的平台，畢業生就業率在95%以上，有45%以上的學子實現在北京就業的夢想。學校始終把教學質量放在首位，成果豐碩。考研上線率穩定在10%以上，每年都有眾多學子考入985、211院校攻讀研究生。大學英語四級一次通過率連續9年超過50%，就業率和考研上線率在同類院校中位居前列。

學校強調學生德、智、體、美、勞全面發展，倡導愛心教育、責任教育。校園文化活動豐富多彩，“感恩教育”、“雷鋒連北川震區支教”等成為省內外有影響力的品牌教育活動。每年一次的科技文化節、汽車文化節、體育文化節、英語文化節、大學生藝術節、校友節等開展得有聲有色。學生獲國家級獎學金4597人次，每年在學科專業競賽中獲得省部級以上獎項達500餘項。

教學成果

學校向著特色鮮明、國內一流、國際知名的綜合性、創新型大學的目標前進，已成為我國最優秀的民辦高校之一。先後榮獲“河北省園林式單位”、“河北省示範性就業指導中心”、“河北省優秀民辦學校”、“河北省大學生創業孵化示範園”等榮譽稱號。在2020年武書連排行榜中綜合實力雄踞河北榜首，連續六年獲得河北省年檢優秀單位，多年被權威媒體和機構評為“品牌實力民辦大學”、“全國最具影響力民辦大學”。

截止2021年2月，學院現有河北省特色建設專業6個，河北省重點建設專業1個。校級重點建設專業5個。

河北省特色建設專業：法學、會計學、物聯網工程、物流管理、製藥工程、產品設計

河北省重點建設專業：護理學

校級重點建設專業：電子信息工程、金融學、英語、財務管理、自動化

截止2021年2月，學院現有河北省碩士學位授予立項建設項目1個。 

河北省碩士學位授予立項建設專業:材料科學與工程

學校以“勤奮創新璞玉成器”為校訓，堅持“育人為本，服務社會；質量立校，特色強校”的辦學理念，形成了獨具特色的“3+1”（理論教育與應用能力訓練）、“1+N”（學歷證書加多個職業資格證書）人才培養模式。以應用型人才為主，滿足多樣化需求，培養“四會五有”(即會學習、會做事、會做人、會與人共處；有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創新意識、有創業能力）的應用型、創新型人才 。

校徽

融匯燕趙文化，惠承京津優勢，具有全球視野的應用型科技大學。校名體現了鮮明的地域特色、深厚的文化傳承和強烈的現代化氣息。由著名書法家歐陽中石先生題寫。

校訓

勤奮創新璞玉成器

校歌

《燕京理工學院校歌》

辦學理念

育人為本，服務社會；質量立校，特色強校

校園吉祥物“京京”

燕京理工學院吉祥物“京京”，以馬為原型，神采駿逸，瀟灑昂揚，是朝氣、活力、堅韌、向上、智慧的象徵，蘊含了學校一馬當先，龍馬精神，千里名駒，馬到成功的精神內涵。

校花-海棠

燕京理工學院校花海棠，樹姿優美，花姿瀟灑，蕊瓣似錦，春始花色嬌艷，嫵媚動人，秋後金果滿樹，芳香襲客，表達了師生愛校榮校情懷。

培養目標

學校堅持質量立校，培養“四會五有”（即會學習、會做事、會做人、會與人共處；有感恩之心、有博大胸懷、有吃苦精神、有創新意識、有創業能力）的實用型、應用型和創新型人才。

校園建有設施完備的現代化的體育館、田徑運動場和10餘個籃球場，3座各3層樓的餐廳，配備有學生公寓、國際公寓。學校毗鄰北京行政副中心，距天安門僅38公里，坐擁環首都、京津冀、環渤海三大經濟圈核心區位，置身京津冀協同發展先行示範區。

學校強調學生德、智、體、美、勞全面發展，倡導愛心教育、責任教育，堅持第二課堂實踐與第一課堂教學有機結合，相互促進。科技文化節、五四文化節、體育文化節、英語文化節、大學生藝術節、汽車文化節、校友節讓校園文化活力全面釋放，平南支教支農路、感恩教育、千人進社區成為省內外有影響力的品牌教育活動。國際大學生時尚設計盛典日益成為具有全球影響力和權威性的時尚設計類專業賽事。學生參加各級各類競賽，啟迪智慧、勇於創新，屢獲省級、國家級獎項達6000餘人次。

學校學生社團聯合會成立於2009年，之前名為社團管理中心。截止2021年2月，學院共有註冊社團61個，共分為實踐科創、公益服務、學術理論、傳統文化、文化藝術及健身體能六大類社團。校學生社團聯合會常設職能部門包括：辦公室、活動部、外聯部、宣傳部、人事部與社管部六個部門，並由主席團統籌規劃整體工作。校學生社團聯合會負責全校社團的規範化管理，包括對全校社團的年度註冊審核，各項評比工作等。校學生社團聯合會代表我校全體學生社團的共同利益，為社團服務，為全校師生服務，積極為我校社團工作的展開創造良好的環境 。