學英語
國內創刊最早的英語輔導類報紙之一
學英語報社成立於1983年，《學英語》報是國內創刊最早的英語輔導類報紙之一。報社秉承“厚德善業，裨教澤學”的社訓精神，始終不懈地為中國英語教育提供優質的學習資源。經過23年的發展，《學英語》報現擁有穩定的大中小學讀者人數超過1200萬，高質量的報紙內容和專業化的經營團隊是報社成長的基石，《學英語》報專業編輯100%本科以上學歷，其中留學人員8人，碩士以上10人，教授，副教授10人。2005年3月，報社在同行業率先通過ISO9001國際質量管理體系認證，報社進入了一個全新高速的發展期。
2006年，報社應廣大讀者的需求，推出《大學周刊》品牌，辦好“中國大學生第一份有聲中英文報紙”成為學英語人一個新的夢想，在中國大學英語四六級改革的大背景下，我們推出了365english網站視聽平台，每年為中國大學生提供數千分鐘的聽力資源以及200萬詞以上的英語學習素材。《大學周刊》超值的設計理念得到了讀者的認同，在創刊的第一年，亦取得了驕人的發行業績。“為讀者想更多”是我們經營的理念，因為努力，所以我們敢於夢想。相信《大學周刊》在不遠的將來定會成為中國高校發行量和影響力最大的報刊之一。
《學英語》報於1983年誕生在著名的堯都——山西臨汾。學英語報人始終以“厚德善業，裨教澤學”的社訓為精神督導，堅持“思想性、同步性、知識性、實用性、實踐性、趣味性”的辦報方針，始終不懈地為英語基礎教育一線師生提供優質輔助教學材料和課程資源，力求“版版出精品，期期有特色”。
專業編輯100%的本科以上學歷，其中留學人員8人、碩士以上10人、教授、副教授10人。並擁有由6000餘名英語教育專家、教研員和教學一線的特、高級英語教師組成的特約編輯及撰稿隊伍。
《學英語》繼續以新課標為辦報指導，思路清晰、主題明確，編髮適合不同地區課改需要的報紙，更好地配合新課程改革，並由專業編輯的嚴格篩選和編、審、校、複審、總審和定稿諸多環節嚴格把關，全身心為讀者傳送高質量的報紙。
《學英語》堅持“為中小學外語教學服務，為中小學師生服務”的辦報宗旨，在全國贏得了1200餘萬讀者的信賴，為英語基礎教育教學交流及教學改革構建更廣闊的平台。專註、專心、專業為我國的英語教育事業服務。
學英語報紙
學英語的發展
繼續開展“全國中小學生英語聽讀能力競賽、中小學英語教師培訓講學團、中國基礎教育英語教學研究資助金項目、中國基礎教育英語教學改革教師論壇”等教研活動，推動我國英語教學向縱深發展。啟動《學英語》網路教學資源網，將開發的教案、課件、聽力及試題有機結合，實現英語教學資源共享。
冀教版《學英語》教材
該套英語教材是由DC加拿大教育發展公司與河北教育出版社合作，聘請中加雙方專家,根據《國家英語課程標準》編寫的一套全新的中小學銜接的英語教材，可供小學至初中使用。這套教材充分吸收了國際上最先進的外語教學理論和實踐經驗，注重對學生英語聽、說、讀、寫能力的培養，努力為學生營造語境，精心設計內容，在教學中安排了大量的、有趣的教學活動，引導學生在輕鬆愉快的氛圍中學習英語，使英語學習變得“既容易又有趣”。
1、教材構思新穎。教材以中、加小朋友以及活潑可愛的卡通形象Danny的活動為主線，逐步展開故事情節及語言教學。教材編寫充分考慮中學生的年齡、心理特徵和語言學習規律，在教學中安排適合中學生年齡和心理特徵的多種形式的教學活動，引導學生在輕鬆愉快、積極向上的氣氛中學習英語，使學生始終保持英語學習的興趣和信心。
2、教材突出話題和交際功能。教材強調語言的交際功能，突出了聽、說能力的訓練，特彆強調使用日常生活中真實、地道的英語。教材為學生提供了在各種不同交際情景中用英語進行交談的機會：學生與學生，學生與小組，學生與教師及學生與全班等。要求學生進行角色表演，應付真實的講英語的環境，以培養學生靈活運用英語的能力。教材強調聽與說，又兼顧讀與寫，以確保學生聽、說、讀、寫等各種語言技能得到均衡發展。
3、教材涵蓋中外文化，突出時代特色。教材編選內容貼近學生的學校生活、家庭生活以及社會活動等情景。教材題材、體裁廣泛，涉及自然、科學、人文、地理等各個領域，展現了中外不同的文化背景。教材注重學習語言和學習知識相結合，注重學科知識交叉。其語言文字簡練、生動、地道實用，圖文並茂，富有濃郁的時代氣息。
4、教材強調語言的學習循序漸進，語言學習以多輸入、多接觸為主。教材大量地復現詞語，使學生經常接觸以至掌握。在形式各異的活動中，逐漸接觸、學習和歸納語法及語言知識，避免語法、語言知識呈現形式的單一及枯燥無味。
1、按階段劃分：①小學一年級起始版②小學三年級起始版③初中起始版。
2、按產品種類：《教師用書》、《學生用書》、《活動手冊》《教學磁帶》、《英語聽力練習》
冀教版《學英語》教學磁帶與冀教版《學英語》教材配套的“教學磁帶”，是DC加拿大教育發展公司專門為使用冀教版《學英語》教材的中國中小學生編寫、錄製的配套聽力教學資料。
⒈起點高，具權威性。這套教學磁帶，完全與教材同步，作者都是《學英語》系列教材的加方原創作者。錄製合成，全部在美國南部完成。製作講究，質量一流，具權威性。
⒉專業配音，讀音標準。這套教學磁帶所有的錄音作者，都是英語為母語的加拿大配音專家，語音語速標準，保持原汁原味。
⒊音色豐富，真實自然。這套教學磁帶的配音人員達15人以上，音色豐富，真實自然。語速適中，語調豐富多彩。
⒋形式活潑，寓教於樂。這套磁帶的錄製合成，加入了不同的背景音樂和情景音樂，錄音形式活潑、貼近學生生活，寓教於樂。
磁帶產品
⒈“小學一年級起始版教學磁帶”，與冀教《學英語》教材一年級起始版教材同步配套，小學1-2年級，每學期配有1盤磁帶，3-4年級，每學期配有2盤磁帶。每盤定價6.5元。
⒉“小學三年級起始版教學磁帶”，與冀教《學英語》教材三年級起始版教材同步配套，小學3-6年級，每學期配有2盤磁帶。
⒊“初中起始版教學磁帶”，與冀教《學英語》教材初中起始版教材同步配套，初中7-9年級，每學期配有2盤磁帶。
⒋“高中英語聽力教學磁帶”，與冀教《學英語》教材高中版教材同步配套，包括必修和選修兩種，每冊書配有4盤磁帶。
⒌冀教《學英語》教材《活動冊》配套磁帶，每本書一盤磁帶。
小學版系列報紙
《學英語》小學版是依據國家《英語課程標準》，緊跟國家審核通過的各種版本教材編輯而成的同步輔導的教輔類報紙。各版別報紙內容豐富，一版通過讀故事、看新聞、練口語等形式創設語言環境，讓小學生在具體的情境中學習英語，培養英語語感；二版針對課文的重難點進行趣味講解，使學生在輕鬆的氛圍中掌握所學知識；三版的配套試題與教材同步，聽力、筆試一步到位，為老師提供豐富便利的教學資源；四版為學生提供展示自我才能的舞台，注重編讀之間的互動、溝通，是學生學習英語的第二課堂。
初中版系列報紙
《學英語》（初中版）以現行各版本教材為依據，以新課標精神為指導，根據各省地市中考要求，分新目標（系列）版、冀教（系列）版、牛津（系列）版、RA（系列）版、外研（系列）版等版別及聽力專版、寒、暑假專版等專刊出版。各版報紙立足教育教學實際，注重知識落實、能力培養、策略提升，為廣大師生提供最優質的教輔資源。
《學英語》初中各版在知識的傳授與講解上注重以學生為主體，通過採用歸納式的方法，讓學生自己去體驗和總結相關的知識。不斷引入新的題型與任務模式，讓學生在完成任務的過程中掌握相關語言知識。測試版採用中考標準化套題形式，充分體現中考試題的要求和動態。強化同步生詞在閱讀中的復現，融匯新鮮資訊、背景知識、各地經典題型、最新課改要求等信息。
高中版系列報紙
《學英語》高中版堅定服務中國基礎英語教育教學的追求與信念，在新課改精神的引導與推動下，順應課程改革，面向素質教育，認真貫徹“依據課標、緊扣教材、同步輔導、服務高考”的辦報方針，既注重英語語言技能和語言知識的訓練和鞏固，又注重學習策略、情感態度以及文化意識等方面的培養與強化，從而能使讀者綜合語言運用的能力得以全面提升，並為讀者的未來發展和終身學習打下良好的基礎。
《學英語》（高中版）以現行各版本教材為依據，以新課標精神為指導，根據各省高考要求，分人教（系列）版、外研（系列）版、牛津（系列）版、北師大（系列）版、重大（系列）版、讀寫版等版別及聽力專版、寒、暑假專版、考前一本通等專刊出版。
