計算機應用技術

計算機應用專業的特色是“厚基礎，重方向”。本專業學生可以學到很紮實的計算機應用基礎知識，就業面廣；同時，在此基礎上又強化專業方向，學生們有重點地掌握一個專門化的技能，以便從事專業性較強的計算機崗位工作。

本方向著重研究神經網路、模糊邏輯、模糊神經網路、模擬退火技術、蟻群演演算法等在視頻圖像處理與編碼中的應用，旨在發展快速高效和具有在低碼率通道下實現視頻圖像實時編碼潛能的壓縮演演算法；在國內率先開展了模糊矢量量化技術的研究，提出了模糊學習vq演演算法、模糊k-鄰域vq演演算法、隨機競爭學習vq演演算法，使得vq編碼性能大大提高，解決了對初始碼書的依賴性問題和碼書設計時間過長的問題。在數字水印技術方面，較為系統地引入了混沌理論，同時在國內較早地開始第二代數字水印演演算法的研究；本方向還將醫學成像技術、人工生命、非線性非確定系統辯識相結合，在國內較早地提出了基於spect、fmri、eeg、meg等信息融合高維時空非線性模型的建立和辨識，能夠為醫學功能實時成像提供定量的理論依據、有效的分析方法和實用的計算手段。

本方向重視高水平的實驗室建設，分別與美國ti公司和美國motorola公司合作成立了dsp實驗室和eda實驗室各一個，實驗室設備總投入已超過400萬元，著重研究數字信號的實時處理技術與硬體實現，在現場可編程門陣列系統的動態可重構技術方面的研究，已經取得了關鍵技術的突破。這些實驗室設備先進，及時跟蹤國外大公司的最新技術，當前已經為深圳特區的信息行業提供了較為雄厚的技術支持和完整的技術培訓，具有較大的知名度和良好的學術聲譽。

本方向積極開展“產、學、研”合作項目，涉及高解析度醫學影像設備、無線通訊介面、固定電話簡訊設備、生化分析儀等領域，其中“isp數字電路實驗分析系統”獲得1999年廣東省科技進步三等獎，“可編程來電顯示測試儀的研究”獲得1999年深圳市科技進步三等獎，“全自動多參數臨床電解質分析儀”2001年通過廣東省藥品監督管理局的鑒定，已有5項成果在中國高新技術交易會上成功轉讓和實施產業化，當前已產生經濟效益4000萬元。

本方向積極開展國際間的學術合作研究，近三年，學術骨幹中共有5人次赴英國做訪問學者，並且承擔英國british council的國際合作科研項目一項。本方向的研究工作，一方面以多媒體圖像信息處理的新理論、新方法和新技術為突破口，力圖實現理論和技術上的源頭創新；同時將“產、學、研”緊密結合，力求形成我國自主的知識產權，提高核心國際競爭力。

一、本方向主要研究計算機網路的應用技術和信息安全技術。

本方的主要工作包括：（1）安全網路技術的研究，已經完成“入侵檢測預警和安全管理技術”與“安全網路伺服器技術研究”2項國家863計劃信息安全主題研究項目，重大國防項目2項，廣東省自然科學基金項目3項

（2）基於網際網路路的軟體工程技術和網路軟體集成技術，在多agents協同工作，通用rpc應用平台等方面取得了研究成果

（3）中間件技術，特別是安全中間件在銀行支付系統中的應用技術，取得了多個成功應用的案例。

（4）j2ee架構的應用技術，在corba應用技術方面也取得了成果。

本研究方向研究力爭解決對國民經濟發展和國防建設具有重大意義的網路與信息安全領域所涉及的重大科學問題和關鍵基礎技術。以網路應用與信息安全的構造和運行過程中所涉及的新理論、新結構、新方法和新技術為突破口，力圖實現在科學理論和技術上的源頭創新，以提高我們在網路與信息安全研究領域的整體創新能力和國際競爭力，形成我國自主的知識產權。

二、智能化網路與應用

本方向主要研究網路信息與生物信息的智能處理技術。本方向的主要研究內容包括：①智能主體（agent）及其應用技術：主要研究主體語言、主體之間的協作和協調、通信和交互技術、多主體學習以及多主體系統在基因組自動註釋（automated genomic annotation）、生物信息智能集成與共享web服務資源融合中的應用等。

②數據挖掘與知識發現：主要研究基礎理論、發現演演算法、可視化技術、定性定量互換模型、知識表示方法、發現知識的維護和再利用、半結構化和非結構化數據中的知識發現以及網上數據挖掘等。

③語義web與ontology：研究語義web的支撐技術、模型和方法，包括可擴展標記語言（xml，extensible markup language）、xml schemas、資源描述框架（rdf， resource description framework）和知識本體（ontology）等創建語義web的支撐技術。重點研究：設計機器可讀的網上信息內容表示、自動推理模式、后基因組語義web的支撐技術、ontology與基因功能註釋、知識網格和信息網格。

④生物信息智能處理技術：研究生物智能信息處理中的演演算法問題，重點研究生物信息資源共享技術和生物信息的知識挖掘。主要包括研究新的dna序列特徵分析方法；研究先進、高效的信息分析和數據挖掘手段，從大量繁雜的蛋白質組數據中找出內在聯繫，揭示蛋白質的功能及相互作用關係。

本方向已完成的主要科研項目包括：基於web的智能信息採集與分類系統，城市流通領域電子商務系統——中國商品交易網、智能信息抽取及其應用研究、中國飼料服務網的研究與開發、電子出版物信息處理系統。本方向已聯合培養博士研究生2名，碩士研究生8名。當前在讀的聯合培養博士研究生6名，碩士研究生6名。

學生問答

（1）學習后認證考試的題目由誰來出?

認證考試的題目是統一命題的，並定期組織全國考試。考試為閉卷考試，試卷由統一組織評卷。

（2）學習課程需要英文基礎嗎？

學習最好是要掌握一點英文基礎，以便能看懂計算機常用的幾個單詞。但英語不好的同學也不用頭大，計算機英語很多都是簡寫的，而且重複性很高，不是像高中似的要你背很多單詞，我們的課程已經把學習的門檻降低了很多，不少內容都是用中文撰寫及解釋的，所以說你可以放心地學習，但重要的是學好計算機更強調邏輯思維，英語學好更有助於學習計算機知識。

（1）具有高層次計算機專門人才的文化基礎知識。包括計算機軟、硬體運行基本原理與計算機體系結構的知識；微型機及其運行的基本知識；計算機軟體基礎及程序設計、軟體開發、調試知識；資料庫管理系統原理及其實現的基本知識；計算機通訊系統及其網路系統的基本知識；計算機多媒體技術的基本知識；微型機的組裝、調試的知識；及時跟蹤計算機領域出現的新技術、新思想知識。

（2）掌握計算機硬體、軟體和維護工具的使用。

（3）掌握計算機專業必須的專業知識、計算機水平達到二級以上。

（4）熟練地掌握一門外語，英語達到三級。

計算機應用技術專業培養具備管理學理論基礎、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統分析與設計方法等方面的知識與能力，能在各類企、事業單位、金融機構及政府部門從事信息採集、組織、分析、傳播和服務等信息管理工作或與信息管理工作相關的信息系統規劃、分析、設計、實施、運行管理和評價等方面的應用型人才。

計算機軟硬體技術基礎、資料庫系統SQL、數據結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網路原理、工程經濟、高級語言彙編、VB. net程序設計、多媒體軟體應用、計算機網路與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理（PhotoShop）、Flash動畫製作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟體應用操作、計算機輔助設計、崗前培訓“一技之長”。

本專業主要開設微機原理與介面技術、C語言、數據結構、操作系統、平面設計、SQL SERVER資料庫應用、3DS軟體應用、網頁製作、Visual FoxPro應用基礎等課程。

1．大學語文

本課程是以激發和培養學生對語文的興趣，也就是對民族語言、文學、文化的興趣。特別是把以往可能在應試教育中喪失了的興趣重新激發起來，讓學生體味語文之美，人文之美，培養對民族語言文化的親近感、自豪感。應當把興趣的培養放到重要的位置。同時，不應當忘記“大學語文”還是“語文”，有綜合性和工具性特點，上課應當扣著“語文”能力來講，做讀寫訓練。不贊成把“大學語文”上成一般的文學欣賞課，它是一門綜合課。

2．應用文寫作

本課程的開設目的是，使學生通過學習，加深對語言的社會本質和實際功能的認識，提高運用祖國語言文字的實際能力，特別是言語交際的實際能力，同時，通過對寫作的強化練習，使學生系統地掌握常用應用文體文章的寫作理論知識和方法，提高學生在學習、工作和日常生活中實際應用各種文體的寫作能力。

3．思想道德修養與法律基礎

本課程是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，理論聯繫實際地研究大學生成長過程中思想道德修養的客觀規律的一門思想、政治和品德教育的課程。它根據我國社會主義現代化建設對大學生的政治、思想、品德方面的要求，以及大學生在政治觀、人生觀、道德觀方面形成發展的規律和特色，教育大學生加強自身的思想道德修養，努力成為社會主義的建設者和接班人。講授內容：大學生的歷史使命，基本國情和基本路線教育，人生觀教育，道德教育，社會主義民主法制教育。

本課程通過簡明扼要地講授馬克思主義的基本觀點，進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀教育，使學生明確改革是在新形式下，馬克思主義的基本原理與我國客觀實際的緊密結合，充分發揮馬克思主義教育主陣地主渠道作用，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，達到培養“四有”人才的目的。

4．形勢政策

本課程是在馬克思主義指導下，分析特定時期社會政治、經濟、思想文化發展趨勢，揭示黨和國家在不同時期的方針政策的基本內容和基本精神的思想政治教育課程。主要目的是幫助學生全面正確地認識國際國內形勢；認識黨和國家面臨的形勢和任務；擁護黨的路線、方針和政策，增強實現改革開放和社會主義現代化建設宏偉目標的信心和社會責任感。

5．大學英語

培養學生閱讀英語書刊的能力，並能在實踐中以英語為工具獲取本專業所需的信息，為進一步提高英語水平打下較為堅實的基礎。

主要內容：語音、語法、筆譯。著重矯正語音、語調，擴大辭彙量，加深基本語法，藉助詞典翻譯一般短文，加強閱讀和筆譯技能的訓練。

6．高等數學

本課程是本專業的重要基礎課。

通過學習使學生比較熟練地掌握求導的方法和求積分的方法，能夠求解典型的一階二階常微分方程，進一步培養學生用數學分析的方法解決工程問題的能力。為以後學習專業基礎課和專業課以及將來從事工程設計打下良好的基礎。

本課程的主要內容：函數及極限，一元函數微積分，一階二階常微分方程，空間解析幾何，多元函數微積分，級數等。

7．體育

進行體育基本知識的教學和基本技能訓練。使學生掌握正確的運動技能和科學的鍛煉方法，養成體育鍛煉習慣，提高身體素質，達到《國家體育鍛煉標準》，具有從事本專業或其他行業所需要的良好身體素質。

1．計算機應用基礎

使學生掌握計算機的基礎知識、具備計算機的操作能力。主要講操作系統、資料庫管理系統、文字處理系統以及表格處理系統的知識。熟練上機操作、並參加山東省計算機應用能力考核，取得相應的合格證書。2、數字電路本書講述數字電路的基本知識，門電路、組合電路、觸發電路、數字集成電路等工作原理，使學生具備分析綜合電路的能力，為學習《微機原理與彙編》及其他硬體相關課程打下基礎，並具備一定的微機電路的檢測與維修技能。

2．微機原理與介面技術

本課程主要講解計算機基礎、8086微處理器結構、80X86微處理器結構、存儲器結構、微機中斷系統和DMA控制方式、微機介面及其應用、MCS51和MCS98單片微處理機、A/D、D/A轉換器及其應用。介紹計算機基本組成原理和PC機微處理器和存儲器層次結構的技術特點；詳細介紹了介面電路原理和組織、擴展微機系統應用的介面技術。

3．C語言程序設計

C語言是計算機專業必修課，以研究程序結構和編程技術為主要目標。目的使學生掌握C語言的基本語法和編程方法，掌握結構化程序設計的基本概念，掌握程序設計中常用演演算法和數據結構，並在此基礎上編寫出一般的應用程序。具有C語言編輯、調試、運行的實際能力，具有一定的程序設計能力。

4．數據結構

本課程是計算機專業必修的一門專業基礎課，該課程詳細介紹了線性表、棧和隊列、串、數組和廣義表，樹和二叉樹以及圖等幾種基本類型的數據結構，以及程序設計中經常遇到的兩個問題——查找和排序。通過課堂聽課、作業、上機實驗使學生學會分析研究計算機加工數據對象的特徵，具備選擇適當的數據結構以及相應的演演算法能力，並具備演演算法的時間分析、空間分析能力，另一方面學習本課程的過程也可進行複雜的程序設計，要求學生寫的程序結構清楚，正確易讀，使學生具備開發大型軟體的基本技能，上機選用vc環境。

5．專業英語

該課程是計算機專業學生應該掌握的一門計算機外語工具。掌握微機硬體組成，軟磁碟、微機軟體，使用計算機的過程，存儲器，CPU，I\O設備，網路等內容。了解上機時常見的提示信息及解釋，通過本課程的學習使學生掃清上機時使用英語軟體的障礙，並且使學生具備閱讀計算機專業英語書刊的能力，能聽懂一般專業學術報告的能力。

1．平面設計

學會圖片編輯軟體的使用方法和技巧，較熟練使用編輯軟體進行圖片編輯和設計能力。

2．SQL SERVER資料庫應用

主要任務是介紹資料庫組織、管理和使用的一般知識，包括數據模型、資料庫結構、資料庫系統、資料庫設計、關係運算、關係規範化、關係查詢（SQL語言）等方面的知識；介紹至少一種實際的資料庫管理系統的構成與使用。目的使學生通過該課程的學習，具有進行簡單資料庫應用系統設計與開發的能力。

3．3DS軟體應用

本課程主要講授3ds的基本工作界面，掌握MAX的工具箱操作原理，學習各種基本模型製作方法，學習基本動畫製作方法.

4．網頁製作

本課程主要學習計算機操作和網頁基礎知識，網站結構和風格設計、網頁文本和表格、在網頁中使用圖形圖像、導航和鏈接、櫃架網頁、基本表單元素和動態網頁。

5．計算機網路

本課程主要學習計算機網路基本原理和基本技術，區域網的特點、原理及典型實現技術。本課程是計算機應用專業的基礎課。主要內容：網路概述，網路的層次模型，通信子網，計算機網路的高層服務，計算機網路應用開發與相關技術。通過本課程的學習使學生了解網路的原理及應用，熟悉區域網的安裝、設計思想，並可進行網路管理和一般性維護。

6．Visual FoxPro應用基礎

本課程主要講解VFP的基礎知識，包括資料庫基礎知識、數據的建立與項目的管理、數據處理命令、查詢與視圖、SQL語言及程序設計基礎。同時講解如何利用VFP所提供的各種生成器來設計資料庫應用程序，包括表單、報表、菜單與工具欄的設計和應用程序開發的完整過程。

7．計算機組裝與維護

本課程主要包括：多媒體概述、多媒體的音頻、視頻、動畫技術，並從實際出發介紹多媒體應用軟體的選購、安裝等實用指導。多媒體系統組裝包括：音效卡、解壓卡的工作原理及技術指標，安裝調試故障的分析及處理。微機系統維護包括：機房的配置及操作規程，計算機病毒概況、特點、預防與清除以及常見故障的分析與排除。

1、音樂與繪畫

通過本課程的學習，可以陶冶學生的藝術修養，培養學生的藝術素質，並且在系統的訓練過程中，培養學生正確的觀察方法和造型能力，對今後的全面發展奠定良好的基礎。

2．大學生就業與創業指導

本課程的基本禮儀是：對市場經濟發展、就業市場狀況和就業形勢進行分析，使畢業生樹立正確的擇業觀並調適在擇業過程中可能出現的矛盾心理；教導畢業生，使其掌握一定的求職技巧並轉換角色、適應社會發展對人才的需求；使畢業生了解政策，更好地利用就業指導機構指導自身就業。

1、Vfp資料庫應用主要講授資料庫的基本原理，資料庫系統的組成；關係型資料庫的特點、基本運算、數據組成；以Visual Foxpro為實例，學習資料庫的設計和開發，掌握資料庫的應用。

2、JAVA程序設計本課程主要講授Java的語言規範、Java的編程技術及應用，主要內容有：Java基礎、流程式控制制、方法、數組、面向對象程序設計基礎、線程、圖形用戶界面設計等，使學生掌握用Java進行面向對象程序設計的基本方法。

3、網頁製作本課程主要講授網站的設計、編輯、修改、上傳，主要應用Dreamweaver cs5及Fireworkscs5。其中Dreamweavecs5是網頁編輯軟體，講授其表格、框架、層等布局工具及超鏈接、CSS樣式等相關知識，Fireworks是圖形/圖像處理軟體，主要講授靜態圖片的製作、處理及簡單動態圖片的製作。

4、FLASH動畫製作主要講授網頁動畫設計軟體Flash的使用方法，使學生掌握這一互動式動畫設計工具，並能夠利用它將音樂、聲效、動畫以及富有新意的界面融合在一起，以製作出高品質的網頁動態效果。

（1）學生應具備計算機硬體、軟體和有關工具的操作能力。

（2）跟蹤計算機新技術的能力。

（3）多媒體應用軟體的開發能力。

（4）信息管理系統的開發和維護的能力。

（5）計算機網路設備的安裝、調試、維護和操作能力。

（6）計算機房的建設、管理和維護的能力。該系要求，高職班學生畢業應爭取有四證：畢業證、大學英語三級證書、全國計算機等級考試二級證書、計算機操作員高級技能鑒定證書。

1、思想道德素質。具有科學的世界觀、人生觀和道德觀，有明確的是非觀念；具有愛國主義、集體主義精神，有良好的敬業、創新意識。

2、文化素質。具有高等數學、程序設計、數據處理等理工科知識，有一定的科學素養；具有必要的哲學、法律、職業道德等人文社科知識，有一定的文化素養。

3、業務素質。掌握計算機的基本知識，能夠熟練操作各種常用應用軟體；具有常用應用軟體的安裝、調試、使用和管理、維護能力；具有一般應用程序和資料庫系統的編寫和使用能力；具有以業務知識為基礎，專業操作能力、創新能力為標誌的較高的業務素質。

計算機軟體開發、計算機及其網路管理維護、國家企事業單位辦公部門，網際網路站建設維護等職業崗位群。

職業資格證書

計算機硬體工程師、計算機二級三級、計算機國家二級三級、LINUX管理、平面設計師、網站設計師、工業測量與控制、儀器儀錶與智能家電產品開發及應用等。

網路信息類企事業單位：網站設計與開發、網路規劃與設計、網路系統設計和測試、應用軟體開發、系統管理與維護、信息產品設計與技術支持。