華文教學與研究

華文教學與研究

《華文教學與研究》是暨南大學華文學院主辦的一份學術季刊,是學術期刊廣州華苑》的姊妹刊,2001年正式創刊,原刊名為《暨南大學華文學院學報》,2010年起使用現刊名。

期刊簡介


國內外公開發行,國 內刊號:CN44-1669/G4;國際刊號:ISSN1671-5306。主編:賈益民;副主編:宗世海;編輯:胡建剛、匡小榮、蔡麗、劉文輝;編務:張耀文

主要內容


《華文教學與研究》現為CSSCI來源核心期刊(擴展版)。本刊以華文教育與對外漢語教學研究為主要內容,設有以下主要欄目:
1.華文教育研究 華文教育理論研究,華文教育史研究。
2. 華文教學研究 華文教學理論研究,華文教學法研究,華文教材編寫研究等。
3.對外漢語教學研究 作為第二語言的漢語教學理論及方法研究。
4.華語研究 海外華語特點及規劃等研究。
5. 語言研究 漢語本體研究,語言學前沿問題研究。
投稿地址:廣州市廣園東路暨南大學華文學院《華文教學與研究》編輯部 郵編:510610

論文稿要求


(一)基本要求 來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份列印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二)文題 文題要準確簡明地反映文章內容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。
(三)作者與單位 文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四)摘要和關鍵詞 所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。
(五)標題層次 一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
(六)計量單位、數字、符號 文稿必須使用法定的計量單位符號。
(七)參考文獻 限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻,只選主要的列入,採用順序編碼制著錄,按其文中出現的先後順序用阿拉伯數字編號,列於文末,並依次將各編號外加方括弧置於文中引用處的右上角。書寫格式為:作者。文題。刊名年份;年(期):起始頁。網上參考材料序號。作者。文題 網址(至子-- 欄目).上傳年月。
為保證本刊的權威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責由作者自負,編輯部有權作必要的修改。文稿在3個月內未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請自留底稿。

相關刊物


《廣州華苑》是由暨南大學華文學院主辦的一本綜合性漢語教學刊物,是核心學術期刊《華文教學與研究》的姊妹刊。《廣州華苑》創辦於1991年,國內外公開發行,刊號為CN-44(Q)0128,每年出版2期。雜誌顧問:呂必松趙金銘劉樂寧姚道中、謝天蔚。