基礎會計

本教材貫徹工學結合課程改革精神，以“項目任務驅動理論教學，理論知識引導實訓要求，實訓要求指導實際訓練”的思路，以職業技能為主線，以項目任務為主題組織教學內容。整個教材分為課程導入和八個項目。課程導入部分由一家企業的實際業務資料展開，在介紹會計資料的形成過程就是會計核算方法體系的運用過程的基礎上，導入後面各個項目的教學內容。前七個項目載體即是七個會計核算方法，每一個項目又分解為若干個工作任務，每一個任務都有明確的知識目標和能力目標，並由任務要求導入基本理論和基本方法的教學，在師生共同完成工作任務的基礎上，再指導學生進行各個實訓項目的獨立操作。第八個項目為綜合實訓，可以通過建立模擬會計機構的方式，將各項工作任務按照會計工作崗位的分工連接起來，完成一個完整的會計循環。本教材可作為高職高專會計專業及經濟管理類各專業的教學用書，也可作為其他會計初學者的學慣用書