基礎會計

本書是《基礎會計》的修訂版，是按照2006年財政部最新頒布的《企業會計準則》、企業會計準則《應用指南》以及教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高字【2006】16號）文件精神編寫的。在教材編寫過程中我們依據會計工作必備的基本能力設計教材的框架，將教材劃分為三個部分，第一篇是從事會計工作必備的基本知識。具體包括：會計對象、會計目標、會計要素和會計等式、會計科目和會計賬戶、借貸記賬法及借貸記賬法的具體運用；第二篇是企業會計的基本工作。具體包括：設置賬簿、填制和審核會計憑證、登記會計賬簿、對賬結賬及編製財務報表。第三篇是會計基本工作特殊事項的會計處理。具體包括：專用會計憑證的填制的審核、科目匯總表賬務處理程序的使用、錯賬的更正、財產清查的賬務處理。本教材充分體現了企業會計工作的過程、內容與會計職業能力、理論技能知識的緊密結合。

第一篇 會計工作必備基本知識

第一章 會計入門

第二章　會計要素和會計等式

第三章　會計科目和賬戶

第四章 借貸記賬法及具體運用

第二篇 企業的基本會計工作

第五章 期初建賬

第六章 填制和審核會計憑證

第七章 登記會計賬簿

第八章 對賬和結賬

第九章 編製會計報表

第三篇 企業基本會計工作特殊事項的會計處理

第十章 填制專用記賬憑證

第十一章 科目匯總表賬務處理程序

第十二章 更正錯賬

第十三章 財產清查的賬務處理

第十四章 複習思考與檢查測試

趙寶芳，黑龍江農業工程職業學院，教授；盛強，四川南充職業技術學院，副教授。

由於新《企業會計準則》及其《應用指南》出台，按照教育部《關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高字【2006】16號）文件精神，由北京大學出版社組織全國有關高職高專院校會計骨幹教師對《基礎會計》（第一版）教材進行了修訂，修訂后的《基礎會計》（第2版）教材具有如下特點： （1）工學結合，以企業會計工作過程和工作步驟為主線組織教學，設計教學內容。本教材在開發過程中，積極參加企業調研，根據企業會計實際工作組織和安排教學內容，將會計技能、理論知識融於會計工作的實際。打破了以理論知識為核心，按會計核算方法為主線的教學內容體系，實現了工學結合。 （2）“教、學、做”一體，具有互動性，極大地調動了學生學習的主動性和積極性。在教材的編寫過程中，在每一個部分，我們都安排了與之相對應的工作任務和案例。學生帶著問題去學，通過實踐和案例分析，變被動為主動，具有更好的互動性，鍛煉了學生綜合分析問題和解決問題的能力。同時還培養了學生的團隊意識、敬業精神及學生的學習能力，為今後的學習、工作奠定了堅實的基礎。 （3）突出職業能力，便於學生學習和教師教學。為方便學生學習和教師教學，我們在每個學習內容之後，都安排了與會計基本工作一致的會計業務操作演練題“課堂實訓”，通過演練，學生和教師能夠發現學習中存在的問題，及時進行指導和總結，同時也提高了學生的職業能力。