張曉鵬

1985 年獲華東師大教育學碩士學位，1990 年起任中國比較教育學會理事。現為復旦大學高教所碩士生導師。

統計學教育的辯證邏輯。

編著及譯著多部，發表論譯文200餘篇。曾系統探討“教育的辯證邏輯”問題，最早提出並從多學科的維度較為充分地論證了學習範疇是整個教育學體系“大廈的基石”；率先將統計學上的因果優先性分析法應用於教育經濟學研究；早年有關高等學校教學與科研關係、我國高等教育規模及發展速度等問題的論文，在高教界曾有較大影響。