水舞

水舞其原意為祈雨，目前在聯歡會為便達到熱鬧氣氛，通常會被安排做第一支舞。其舞原名MAYIM MAYIM,是以色列「水」的意思.

第二次世界大戰後，受猶太復國主義影響，世界各地的猶太人紛紛回到以色列的土地上建立家園。在開墾新土地時，往往需要挖掘新水源，因此產生了此曲。

歌詞取自舊約聖經以賽亞書第十二章第三節：“U' sh' avetem mayim be-sasson Mi-ma' ayaneh ha-yeshua”(ושאבתם מים בששון ממעייני הישועה)。中文和合本翻譯：“所以，你們必從救恩的泉源歡然取水。”在希伯來文中，“mayim (מים)”是“水”的意思，“be-sasson (בששון)”是“喜悅”的意思。

預備隊形：單圈，面向圓心，不分舞伴，全體牽手。

水舞原本祇是單純的音樂作品，但被賦予高度的愛國意識，第一段的「尋找水源」變成了尋求獨立的象徵意義，第二段的「水流的澎湃洶湧」象徵爭取獨立建國，不屈不撓的奮鬥與犧牲，第三段的「歡樂和感恩」象徵慶祝夢想的實踐。

1947年10月，美國維吉尼亞州普滋毛斯市（Portsmouth）舉辦民俗音樂節，以色列的移民單位獲邀演出，被以色列人視為大肆宣揚的天賜良機，便秘密籌劃，等待那一天的演出。

以色列人表演三首曲子完畢，就要退場時，事先分配在各角落的演唱者全部站起來，開始演唱「水舞」的歌詞，因為「水舞」以往是沒有歌詞的，他們的演唱讓全體人員大吃一驚，原本要退場的舞者立即號召所有以色列人出場，和著歌聲一起跳這支舞，煞那間整個會場響起震耳欲聾的歡呼聲，把主辦單位嚇得目瞪口呆，一致決定把最佳表演獎頒發給「水舞」，「水舞」就這樣一曲成名，傳遍美國各地，再經由美國傳遍全球。「水舞」對於以色列爭取獨立是否產生關鍵性的影響，不得而知，但「水舞」的故事永遠的流傳了下來，成為永恆的傳奇。

「水舞」（Mayim, Mayim）在台灣五十多年土風舞活動史中佔有重要地位，由幾個原因形成：（一）它是第一支被介紹到台灣來的外國土風舞。（二）它是「團體舞」（chain dance or circle dance）最著名的代表作。（三）它的音樂簡單，優美，聽過就不會忘掉。（四）它的動作簡單，活潑，洋溢著歡樂的熱情，充滿爆發力的美感。

「水舞」是一支以色列的土風舞，1957年的12月由美國加州的土風舞指導老師李凱荷頓（Rickey Holden）介紹到台灣來，立即轟動全台，成為國際土風舞的代名詞。當時的台灣才剛開始跟國外接觸，剛開始了解台灣以外的世界，祇要有新的東西介紹進來，都會受到大家熱烈歡迎，情況有點像第一隻小企鵝「黑麻薯」剛出生那一陣子，被大家當成寶貝看待一樣。1963年3月，我就讀的大溪鎮員樹林國校舉辦第一次運動大會，教了兩支「大會舞」，一支是山地舞，一支就是水舞，大家手忙腳亂，學得興高采烈。

「水舞」分成三個段落，每個段落祇有十六拍，重複跳七遍。第一段描述尋找水源的心情，以及發現水源時的快樂，第二段描述水流的澎湃洶湧，第三段描述歡樂和感恩。

在第二次世界大戰後，同盟國最高司令官總司令部(GHQ)的教育負責人將國際民俗舞蹈引進日本。由於戰爭后，人民沒有什麼娛樂活動，因此國際民俗舞蹈瞬間風行日本各地。除了GHQ，日本的YMCA、YWCA也有推行國際民俗舞蹈運動。

當時，日本的文部省也協助了國際民俗舞蹈的推廣。它將推廣國際民俗舞蹈視為一項基本方針，昭和30年日本中小學的學習指導要領要求學生學習水舞，這與水舞的推廣有莫大的關係。然而昭和50年的學習指導要領就沒有強迫一定要學習水舞。因此可以由知不知道水舞來判斷一個日本人的年齡。

目前在日本的水舞的跳法是1963年由一位以色列人グーリット・カドマン介紹到日本，而使舞序固定下來。

預備舞姿：成單圈，面朝圓心牽手成V型舞姿。擊掌時不牽手。

Mayim五十年