生物鏈

生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中"一物降一物"的現象，維繫著物種間天然的數量平衡。生物鏈指的是：由動物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關係。這種關係在大自然中很容易看到。比如：有樹的地方常有鳥，有花草的地方常有昆蟲。植物、昆蟲、鳥和其它生物靠生物鏈而聯繫在一起，相互依賴而共存亡。

生物鏈的例子常常就在我們身邊，而且使人類受益匪淺。比如：植物長出的葉和果為昆蟲提供了食物，昆蟲成為鳥的食物源，有了鳥，才會有鷹和蛇，有了鷹和蛇，鼠類才不會成災……當動物的糞便和屍體回歸土壤后，土壤中的微生物會把它們分解成簡單化合物，為植物提供養分，使其長出新的葉和果。就這樣，生物鏈建立了自然界物質的健康循環。

生物鏈也可以理解為自然界中植物長出的葉和果為昆蟲提供了食物，昆蟲成為鳥的食物源，有了鳥，才會有鷹和蛇，有了鷹和蛇，鼠類才不會成災。自然界有相對平衡的生物鏈，即使被人類改造過的，如城市、鄉村，甚至農田在較長一段時間裡，不去人為進行干涉、破壞，生物鏈也會逐漸趨於平衡。而且保持一定相對時間。

青草 →野兔→狐狸→狼

禾穀類植物→昆蟲→食蟲鳥→鷹

美國曾經有個地方草場很繁茂，他們養了許多羊在那裡放牧，可是總有一些虎狼常來這裡吃他們的羊，當地人很生氣，狠心要把這些食肉動物獵殺完它，後來這些虎狼終於被他們獵殺完了，他們都很高興，他們的羊繁殖的非常快，可惜的是，草場慢慢地被食光了，羊沒得吃了，也慢慢地都餓死了。另一件也是發生在美國的事，一個地方田鼠成災，糧食大量減產，人們想盡了辦法就是滅不了這些田鼠，後來他們從外地引來了蛇和貓頭鷹，這些田鼠沒費多大力氣就被消滅了，糧食恢復了原來的產量。人教版語文六年級上冊的課文《鹿和狼的故事》也講的是類似的故事。美國從這些教訓中才知道了生物鏈對自然界是多麼的重要，每樣的物種滅絕都可能影響到一系列的問題。

食物鏈，形成了大自然中“一物降一物”的現象，維繫著物種間天然的數量平衡。

許多人為掐斷生物鏈的惡行，比比皆是。上個世紀，有人將小小的麻雀列為“四害”之一，於是全民總動員，一個徹底消滅麻雀的運動轟轟烈烈地展開。除了毒、抓、殺之外，還採取轟的辦法。一見麻雀的影子，猛敲鑼鼓，齊聲吶喊，驚得雀兒絕無停歇立錐之地，只好不停地躲呀，飛呀，最後累得從半空跌落摔成肉餅。因為失去麻雀這個天敵，莊稼地里害蟲叢生，蟲災泛濫，結果造成糧食歉收，接著，飢餓緊跟而來，人類終於飽嘗了破壞生物鏈的苦果。當今，由於環境的污染，溫室效應的猖獗，幾乎所有的生物鏈都受到不同程度的破壞。到本世紀末，預計全球有一半的植物面臨生存威脅。人類可能面對一次新的物種大滅絕。想到這裡，真不希望出現那兩個可怕的字眼：“末日”。