中國教育培訓聯盟

中國教育培訓聯盟

中國教育培訓聯盟是中國最大的教育培訓行業組織,05年在鄭州發起,每年春秋兩次會議,匯聚全國培訓界英才,共同解析行業面臨新問題。2016年7月,民政部民間組織管理局主管的中國社會組織網曝光第九批“離岸社團”“山寨社團”名單,中國教育培訓聯盟在名單中。

簡介


名稱:中國教育培訓聯盟
中國教育培訓聯盟第六屆春季太原會議
中國教育培訓聯盟第六屆春季太原會議
性質:全國民辦教育培訓學校與機構交流溝通、資源整合的平台
宗旨:
1、立足我國教育培訓實體及其他培訓機構間的交流、協調與合作
2、為我國民辦教育培訓機構提供一個共商改革與發展問題的學習、交流平台。
遵守國家憲法和法律法規,體現《教育法》、《義務教育法》、《民辦教育法》等法律法規精神。
組織形式:
1、網路信息交流平台:中國教育培訓聯盟網;
2、定期與不定期會議:中國教育培訓行業管理髮展年會。
業務範圍:
1、定期組織召開年會、研討會以及開展其他學術交流活動;
2、積極促進和加強各機構之間的合作交流,項目合作,共同發展
3、通過信息平台(中國教育培訓聯盟網),公示行業最新信息,展示行業機構風采,開展聯誼活動,促進行業機構的良性發展。
組織機構:
中國教育培訓聯盟組織管理機構是“中國教育培訓聯盟理事會”。

倡議


各理事單位及民辦培訓學校(機構):
堅持科學發展,以人為本的辦學理念,是培訓學校的立業之本。規範辦學行為,誠信辦學,是培訓學校贏得社會認可、促進事業發展的必由之路。為了營造培訓學校良好的發展環境,我們倡議如下:
一、遵紀守法,接受監督。
嚴格遵守《民辦教育法》和有關法律法規,依法在行政許可的範圍內開展培訓活動,嚴格執行收費標準,自覺接受業務主管單位、登記管理機關和社會各界的監督。
二、嚴格自律,誠信辦學。
爭創誠信學校,對外宣傳必須標明機構全稱、許可證號碼及培訓專業;宣傳內容必須實事求是,不搞虛假宣傳;辦學承諾,必須兌現,做到“言必信,行必果”。
三、互相學習,取長補短。
各民辦培訓學校之間多作學術交流,增加溝通,實現共同進步。堅決反對不正當競爭和損害其他學校聲譽的行為,構建和諧辦學環境。
四、教學至上,學員至上。
教學質量是培訓學校的核心工作,嚴把教學質量這一關,平時教學工作要督促老師在教學活動、教案撰寫、教材研究及教法更新上多用心,爭取讓每一個孩子的成績都不斷地有所提高。
五、熱心公益,回報社會。
儘可能為下崗職工、困難群眾等弱勢群體的子女提供免費或低收費的培訓、學習等多種公益服務,履行社會責任。
真誠地希望各民辦培訓學校,積極響應我們提出的“誠信辦學、共同發展”的倡議!攜手共進,共創民辦培訓事業的美好前景!
中國教育培訓聯盟理事會

影響


中國教育培訓聯盟
中國教育培訓聯盟
中國教育培訓行業校長管理髮展年會自2005年第一屆舉辦到今,已經歷經七年時間,十三次會議,一次比一次質量更高,一次比一次規模更大,從中原腹地鄭州發起,承辦地已走過了杭州、北京、青島、桂林、太原、南京六個美麗的城市。這個草根起家的發展年會,為什麼會有如此大的魅力,能引無數校長神往?會務組曾就此問題打探過,事實是,教育培訓聯盟的校長發展年會之所以如此得到眾多培訓校長的厚愛,覺得主要因為兩點:
一是年會的主題始終圍繞著“給方向,更給方法”的“兩方”宗旨設置會議主題。在目前國家對待教育培訓行業政策尚不明朗的情況下,通過專家解讀方式,讓大家明晰政策趨勢,避免大的政策性危機;同時,由於教育培訓行業是個新興行業,具體運營的招生、教學管理、薪酬管理、服務管理都缺少既往經驗,而年會正是本著實事求是的作風,由一線校長親自登台現身說法,為大家提供實實在在的辦學經驗。並且承辦方多為辦學成功的區域知名培訓機構,在經驗學習同時,也可以實地參觀學習,更能獲得切身感受。
二是年會的組織始終圍繞著“是盛會,更是聚會”的會議舉辦方式來運作,不斷變換承辦地,並選擇在風景秀麗、歷史悠久的旅遊城市進行,讓平時忙得透不過氣來的校長有幾天安靜的放鬆,同全國的朋友相伴、互吐心聲、自得其樂,既是在同一城市互為競爭對手的培訓校長們,在異地他鄉也都開始推杯換盞,成為好朋友。因此,會議不僅僅是會上的學習,會下的交流更是一種難得的學習。有校長戲言:“這種一對一、點對點”的聚會式交流,效果更佳。來自全國五湖四海的校長,跨越空間限制,在年會的平台上,結成了至交好友,有問題相互交流,有經驗共同分享。

剪影


2006年第二屆秋季年會
2006年第二屆秋季年會
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