鶴壁市第二中學

河南省示範性重點中學

鶴壁市第二中學是河南省示範性高級中學,河南省重點中學。建校四十七年來,經過幾代人的不懈努力取得了突出的辦學業績,學校先後獲得了全國藝術教育先進單位,全國中學生社會實踐先進單位、河南省傳統體育項目學校、省級文明學校、省文明標兵學校、省安生文明校園、省德育先進單位、省級文明單位、鶴壁市十佳單位、市教學教研先進單位等幾十項國家、省、市級榮譽稱號,以驕人的辦學業績享譽中原。

辦學條件


硬體設施

鶴壁市第二中學
鶴壁市第二中學
學校現有新、老兩個校區,校園布局整齊,環境優雅。老校區42 個教學班,在校生2800人,新校區佔地140畝,設計規模48個教學班,在校生2500人。學校教學設施先進,全新的教學樓、辦公樓、實驗樓、科技樓、體育館、公寓、餐廳等建築設計新穎,雄偉壯觀;全省一流的實驗設備,高標準的校園網,班班配有多媒體,實現了教育教學的現代化;體音美場館、游泳池、室內籃球館、400m塑膠田徑場、藏書9萬餘冊的圖書館、閱覽室等教學設施功能完備,為廣大師生提供了優質的教育資源。

師資力量

鶴壁市第二中學
鶴壁市第二中學
學校師資力量雄厚,名師薈萃,英才雲集,擁有一支學歷層次高,學科結構合理,整體素質優良,勤奮敬業的教師隊伍。學校以研促教,科研興校,實現管理的制度化、規範化和科學化,堅持教師聽課制度和“示範課”、“研討課”、“彙報課”制度。重視對青年教師的培養,通過教師幫帶活動,使一大批青年教師很快成長為教 學骨幹。教師間取長補短,兼收並蓄,教育教學質量穩步提高。此外,學校先後與澳大利亞、加拿大等國外辦學機構合作,長年聘請外籍教師,突出英語教學特色。

辦學成果


鶴壁市第二中學
鶴壁市第二中學
學校管理科學規範,教學成績一流。堅持依法治校、德育立校、科研興校,真正體現面向全體學生,使學生全面發展,為學生終身發展奠基的辦學理念,不斷深化教育改革,探索新的教育教學模式,形成了“校風正、學風濃,秩序好,質量高”的辦學局面,教育教學成績連年取得新突破,高考上線率常年穩定在80%以上,中招成績位居全市第一,為國家培養了數以萬計的優秀人才,可謂是:桃李滿天下,學子遍天涯。
特別是近幾年來,以張全利校長為首的校領導班子,團結奮進,銳意創新,發揚“嚴謹、踏實、細緻、創新”的管理風格,教育教學質量年年登高,學校不斷發展壯大,數萬名學子遍布神州,躋身世界,創造了學校發展史上的新輝煌,創造了中原教育發展的新速度。

文化傳統


“嚴謹、踏實、細緻、創新”是我們的辦學風格,“艱苦奮鬥,只爭朝夕”是我們的創業精神,鶴壁市第二中學,鶴壁市外國語中學將秉承優良的辦學傳統,結合新的教育理念,以現代化的育人環境,高標準的管理和優良的辦學質量向著更新、更高的目標前行,齊心協力,銳意創新,創造現代教育新的輝煌。

學校領導


石來根
石來根
校長:石來根,1959年生,河南教育學院數學系畢業,北京師範大學教育管理專業研究生班結業,鶴壁市第二中學校長,從事教育工作25年,始終兢兢業業,率先垂範,擔任校長10年,鶴壁二 中各方面都有了快速發展.1996年至1999年,重點抓常規管理的規範化,集中有限的財力改善辦學條件,實現了“校風正、學風濃、秩序好、質量高、初中保持領先水平、高中辦出自己的特色”的辦學目標。2000年至2002年,重點抓學校內部管理和分配製度的改革,在校內建立起一整套行之有效的內部管理制度,育人環境和教育教學質量顯著提高,使鶴壁二中成為我市一所示範性“窗口”學校。2002年以來,在鞏固提高老校區的基礎上,艱苦創業,在新區建設鶴壁市外國語中學(市二中新區分校)。在短短兩三年時間內,該校已經初步成為我市一個教育品牌。學校形成了辦學目標明確、辦學思想端正、內部管理嚴格、教學質量優良、新老校區協調發展的良好局面。他先後獲得鶴壁市勞動模範、河南省新長征突擊手、鶴壁市“五一”勞動獎章、鶴壁市優秀黨員、河南省優秀教師、河南省優秀校長和河南省勞動模範榮譽稱號。