寧夏育才學校
寧夏育才學校
寧夏育才學校是寧夏回族自治區黨委、政府為進一步加快寧南山區脫貧致富步伐,提高貧困地區人口素質,促進民族團結,保持社會穩定,借鑒內地舉辦“新疆班”、“西藏班”的成功經驗,繼成功建設六盤山高中之後的又一項重大教育扶貧項目。學校直屬教育廳,按自治區一級一類示範高中標準建設。
寧夏育才學校位於銀川市西夏區金波北路,毗鄰寧夏大學、北方民族大學等高等院校,在自治區規劃的教育園區內。學校設一校三區(三個教學區相對獨立——孔德校區 學益校區 勤行校區)。統一規劃、分期實施,建成后三校達到200個教學班、學生人數10000名的規模。
學校現有教職工532人,碩士研究生85人,在西北中學中位居前列。學校面向全國統一招聘教師,已在79所重點師範院校招聘到優秀畢業生。
學校以創建“平安型、書香型、生態型、和諧型”校園為辦學宗旨,大力推進素質教育,注重學生全面發展,開好開足國家課程,開好音體美、信息技術課程,開發校本課程,開展豐富多彩的學生活動。育才自創地“直擺臂”行進大課間被中央電視台《焦點訪談》欄目譽為“寧夏第一操”。2010年“五一”,學校被自治區政府評為自治區模範集體,成為2010年全區教育系統獲此殊榮的兩所學校之一。學校還被銀川市西夏區評為“素質教育品牌學校”。同時寧夏育才中學又與中國教育學會聯合,成立了中國教育學會寧夏育才中學實驗學校,也是中國教育學會在西北設立的唯一一所教師發展學校。
學校幾年來參加自治區學業水平測試均名列前茅,學生參加全國、全區各類競賽榜上有名,成績在自治區各類中學中位居前列。 2010年我校第二屆高考,1710名學生參考,在比上屆多近一倍的情況下依然取得了高考二本上線率60.06%的好成績,同時,我校有三名同學進入全區高考理科排名前20名,我校顧小梅同學被清華大學醫學院錄取,還有多名同學被上海交大、浙江大學等全國一流院校錄取。2014年我校二本上線人數1404,上線率為66.29%,再創新高。
學校設計理念先進,建設布局合理,堪稱全區第一,全國一流。人文化的教育環境,網路化的教育資源,均達到了國內領先水平。
學校招聘教師是面向全國統一考試考核。首批專業教師70餘人,從全國19個省區1200名應聘者中擇優組建。其中特級教師2人,國家級骨幹1人,省區級骨幹10人,碩士研究生4人。 2007年面向全國繼續招聘普通高中專業教師150餘人,其中各級骨幹教師90餘名,碩士研究生30餘名,重點師範大學優秀畢業生30餘名。職教中心文化和專業教師60名。寧夏育才學校教師隊伍建設本著師表好、師能高、師道正、師品實的高要求,建設結構合理、專業精湛、務實拼搏、追求卓越的師資隊伍。
寧夏育才學校
校風:尚德、守正、求是、共贏。
教風:愛生、廣學、樂群、高效。
學風:明志、誠樸、執著、創新。
目標:寧夏領跑,全國領先。
學校對正式錄取的農村戶口學生按人均每年1500元的標準進行生活補助。所有錄取學生在校期間免收學費、住宿費等。實行獎學金制度,對品學兼優的學生給予獎勵。學生高中畢業參加高考享受南部山區學生同等待遇。職業學校學生同時享受國家助學金、優秀學生獎學金及多種形式的社會資助。實行特困生救助制度,對家庭特別困難的學生給予資助。學校還積極努力,取得中國教育學會的智力支持,取得社會愛心團體和個人的多項捐助資助。
學校進行管理模式創新,實行分區管理的方式,設立孔德、學益、勤行三個學區,分區管理,相互競爭,從而達到良好的教學和教育目標。學校各學區下設黨總支、政教處、教務處、管理辦公室和團委,每個學區都有高一、高二、高三年級,每個年級16個教學班。
寧夏回族自治區普通高中一級示範學校
寧夏回族自治區模範集體
全國教育系統關心下一代工作先進集體
全國學校藝術教育先進單位
9.10教育獎狀
蘭州軍區學生軍事訓練工作先進單位
民族團結進步創建活動模範學校
寧夏回族自治區節水型學校
2011-2012學年校園風險管理工作先進集體
西夏區素質教育品牌學校
2020年7月7日,,經各地推薦和專家審核,入選普通高中新課程新教材實施國家級示範學校。