贛南師範大學

公立大學

贛南師範大學為省屬本科師範院校,被列為江西省公費師範生培養高校,為江西省一流學科建設高校。

學校創辦於1958年6月,時為贛南師範專科學校;1984年更名為贛南師範學院,升格為省屬本科師範院校;2016年3月,經教育部批准更名為贛南師範大學。

截至2021年5月,學校有黃金、章貢、白塔(大學科技園)3個校區,佔地2300餘畝,校舍建築面積85餘萬平方米,教學科研儀器設備總值3.77億餘元,圖書館藏書230餘萬冊;設有18個教學單位、1所獨立學院、1所附屬中學、2所附屬小學、1所附屬幼兒園,有70個本科專業,16個一級學科碩士點,9個碩士專業學位授權點;有專任教師1160人,全日制在校生20000餘人,其中研究生1700餘人。

歷史沿革


1958年6月,時為贛南師範專科學校建校,校址位於贛州市紅旗大道。1959年7月,贛州體育專科學校併入。1960年(《贛州地區志》記載為1960年,但學校官網顯示為1959年5月),學校改為贛南師範學院。
贛師春景
贛師春景
1962年,高等院校進行調整,學校停止招收新生,只負責培訓中學教師。1964年,學校恢復招生,並恢復贛南師範專科學校的校名,被列入全國高等師範院校半工(農)半讀試點單位之一。
“文化大革命”期間,贛州師專一度被撤銷(此為《贛州地區志》記載,學校官網顯示贛州師專一直辦到了1969年11月校名再次變更)。1969年,學校改為贛州地區毛澤東思想學習班,隨後改為贛州專區“五·七”教育學校(學校官網顯示具體時間為1969年11月)、贛南教育學校(學校官網顯示具體時間為1972年1月)。1974年6月,恢復贛南師範專科學校。
全國文明校園—贛南師大
全國文明校園—贛南師大
1984年4月,恢復為贛南師範學院。2003年成為碩士學位授予權單位。2007年以“優秀”等次通過教育部本科教學工作水平評估。2009年獲教育碩士專業學位研究生培養資格。
2016年3月,教育部發函同意學校更名為贛南師範大學。
2017年11月10日,贛南師範大學成立紅色文化學院。成立了紅色文化育人工作領導小組、紅色文化學院院務委員會,並新增命名了第四批紅色班級3個。
2017年11月,學校榮獲第一屆“全國文明校園”稱號。
2019年11月,贛南師範大學贛南採茶戲傳承基地入選《2019年全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地名單》。
2021年7月,入選2020年現有博士、碩士學位授予單位新增專業學位碩士點審核結果名單。
2021年7月,入選2020年現有博士、碩士學位授予單位新增專業學位碩士點審核結果公示名單。

辦學條件


院系概況

截至2021年5月,學校設有18個教學單位、1所獨立學院、1所附屬中學、2所附屬小學、1所附屬幼兒園,有涵蓋10個學科門類的70個本科專業。
本科專業一覽表
學院名稱專業名稱
文學院漢語言文學
漢語國際教育
新聞與傳播學院教育技術學
新聞學
播音與主持藝術
廣播電視編導
馬克思主義學院思想政治教育
法學
歷史文化與旅遊學院歷史學
旅遊管理
社會學
社會工作
外國語學院英語
日語
商務英語
翻譯
教育科學學院應用心理學
教育學
學前教育
小學教育
數學與計算機科學學院數學與應用數學
計算機科學與技術
應用統計學
數據科學與大數據技術
物理與電子信息學院物理學
電子信息工程
電子科學與技術
化學化工學院化學(師範)
應用化學
材料化學
化學工程與工藝
生命科學學院生物科學
園藝
地理與環境工程學院地理科學
地理信息科學
人文地理與城鄉規劃
環境科學
經濟管理學院市場營銷
國際經濟與貿易
人力資源管理
會計學
金融學
音樂學院音樂學
舞蹈學
美術學院美術學
視覺傳達設計
動畫
產品設計
體育學院體育教育
運動訓練

師資隊伍

學校有專任教師1160人高級專業技術人員580餘人博士生導師15人
其中“雙聘”院士3人博士生導師30餘人-
享受國務院特殊津貼專家
曾飆--
教育部新世紀優秀人才計劃人選
羅序中喻高航-
省級教學團隊
歷史學專業教學團隊化學專業主幹課程教學團隊數學建模教學團隊
中國古代文學教學團隊思想政治理論課教學團隊-

學科體系

截至2021年5月,學校有16個一級學科碩士點,9個碩士專業學位授權點;1個省一流學科和4個省級重點學科(其中1個省高校高水平學科)。
一級學科碩士點社會學、馬克思主義理論、教育學、體育學、中國語言文學、世界史、數學、化學、電子科學與技術、心理學、中國史、化學工程與技術、美術學、新聞傳播學、控制科學與工程、園藝學
碩士專業學位授權點教育碩士、會計碩士、金融碩士、藝術碩士、電子信息碩士、法律碩士、社會工作碩士、翻譯碩士、旅遊管理碩士
省一流學科園藝學
省級重點一級學科社會學、中國語言文學、化學、中國史
省高校“高水平”學科社會學
質量工程
截至2021年5月,學校有國家特色專業2個、省一流專業4個、省品牌專業14個、省特色專業7個,國家級一流專業建設點6個、省級一流專業建設點21個;獲批1個國家語言文字推廣基地、1個全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地、1項教育部體育美育浸潤行動計劃、3個國家級專業綜合改革項目、2門國家精品課程、1個教育部高校思政工作精品項目、1項教育部高校原創文化精品推廣行動計劃,建有1個全國教育碩士專業學位研究生聯合培養示範基地,3門研究生課程入選國家級案例庫。
國家級精品課程:教師專業發展(教師教育國家級精品資源共享課)、中央蘇區史(國家精品視頻公開課)
全國普通高校中華優秀傳統文化傳承基地:“贛南採茶戲”傳承基地
教育部教師隊伍建設示範項目:協同創建“三位一體”教師教育模式,著力打造區域基礎教育“三個中心”
教育部高校原創文化精品推廣行動計劃:人民共和國從這裡走來
江西省人才培養模式創新實驗區:地方高師院校實踐取向教師教育人才培養模式創新實驗區、經濟管理類專業“團隊式”創業型人才培養模式創新實驗區、計算機專業“服務外包人才”培養模式創新實驗區
江西省實驗教學示範中心:電工電子實驗中心、基礎化學實驗中心、體育實驗與實訓教學中心、經濟管理實驗教學中心、教育學科實驗教學中心、計算機實驗中心
省級以上專業建設一覽表
名稱專業名稱
國家特色專業歷史學
化學
江西省本科品牌專業化學
數學與應用數學
體育教育
漢語言文學
音樂學
美術學
英語
計算機科學與技術
市場營銷
歷史學
應用化學
思想政治教育
國際經濟與貿易
電子信息工程
江西省本科特色專業美術學
體育教育
物理學
教育技術學
漢語言文學
思想政治教育
數學與應用數學
國家專業綜合改革試點歷史學
省級專業綜合改革漢語言文學
計算機科學與技術
法學
教育技術學
省級卓越計劃計算機科學與技術
電子信息工程
網路工程
贛南師範大學國家級、省級一流專業建設點清單
專業名稱獲批級別專業負責人獲批時間
教育學國家級一流本科專業建設點陳上仁2019
思想政治教育國家級一流本科專業建設點邱小雲2020
漢語言文學國家級一流本科專業建設點吳中勝2020
英語國家級一流本科專業建設點郭曉春2020
物理學國家級一流本科專業建設點謝應茂2020
化學國家級一流本科專業建設點李勛2020
教育技術學省級一流本科專業建設點焦中明2019
體育教育省級一流本科專業建設點吳玉華2019
歷史學省級一流本科專業建設點魏煒2019
數學與應用數學省級一流本科專業建設點高淑京2019
應用心理學省級一流本科專業建設點鄭顯亮2019
材料化學省級一流本科專業建設點謝永榮2019
計算機科學與技術省級一流本科專業建設點劉漢明2019
園藝省級一流本科專業建設點鍾八蓮2019
市場營銷省級一流本科專業建設點周運錦2019
旅遊管理省級一流本科專業建設點樊國敬2019
舞蹈學省級一流本科專業建設點賴丹2019
動畫省級一流本科專業建設點吳宏敏2019
美術學省級一流本科專業建設點賴小明2019
運動訓練省級一流本科專業建設點汪瑋琳2020
地理科學省級一流本科專業建設點戴小華2020
音樂學省級一流本科專業建設點肖艷平2020

獲得榮譽


2010年—2012年三年間,學校在校學生參加省級以上各類競賽活動有4300餘人次和團體獲獎,其中,榮獲全國研究生(大學生)數學建模大賽一等獎、全國大學生創業大賽一等獎、全國大學生藝術展演一等獎等國家級競賽一等獎180餘人次。
學校先後榮獲全國文明單位、全國法制宣傳教育先進單位、全國綠化模範單位、全國大學生心理健康教育工作先進單位、全國全民健身活動先進單位、全國模範職工之家、全國“五四”紅旗團委、江西省文明單位、江西省校風建設文明單位、江西省首批安全文明校園、江西省園林化單位等榮譽稱號。

科學研究


學校建有國家臍橙工程技術研究中心、教育部人文社科重點研究基地——中國共產黨革命精神與文化資源研究中心2個國家級科研平台和江西省有機藥物化學重點實驗室等13個省級科研平台,建有3個省級“2011協同創新中心”、1個“中美柑橘黃龍病聯合實驗室”、1個博士后科研工作站和1個博士后創新實踐基地,創辦了全國高校首個專門研究紅色文化的學術刊物《紅色文化學刊》。近五年,學校承擔國家和省部級科研項目1000餘項,獲省部級以上科研獎勵40餘項,在中央蘇區史、客家文化、臍橙工程技術、血吸蟲病防治新技術、稀土鎂合金功能材料等研究領域形成了顯著特色。

科研成就

截至2021年5月,近五年,學校承擔國家重點研發計劃、國家自然科學基金、國家社科基金重大招標項目等國家和省部級科研項目1100餘項,獲省部級以上科研獎勵40餘項,相關研究成果在《Nature》《Science》等國際期刊上發表。 
2018年度國家自然科學基金項目立項資助
負責人院系所項目名稱項目類別
批准金額
(萬元)
李金祿數學與計算機科學學院
不可壓磁流體力學方程組和一類廣
Camassa- Holm方程的若干問題研究
青年科學基金項目24
馬 麗數學與計算機科學學院
具有時空結構和時滯的隨機擴散和非局部
擴散方程的動力學行為研究
青年科學基金項目25
周端美數學與計算機科學學院兩類非線性矩陣方程解的研究與應用地區科學基金項目39
胡文玉數學與計算機科學學院
基於三維骨架序列的視角無關人體行為
識別方法研究
地區科學基金項目41
肖 興物理與電子信息學院
基於金剛石NV色心的單分子電子-振動
耦合效應探測及其應用研究
青年科學基金項目25
康書英物理與電子信息學院
極性雙原子分子精細結構及激光冷卻的
研究:以GaH分子為例
地區科學基金項目37
陳 維物理與電子信息學院
大晶粒高質量晶圓級單層過渡金屬二硫
族化合物的可控制備、轉移和物性研究
地區科學基金項目44
熊祖周物理與電子信息學院
新型稀土摻雜石墨烯基複合吸波材料的
磁性調控與吸波機制研究
地區科學基金項目38
馬小明化學化工學院
基於小分子染料的多色彩信號輸出及其
分析應用
青年科學基金項目24
鍾地長化學化工學院
二維超薄雙表面功能化的金屬-有機框
架(MOFs)納米片的可控合成及其在
製備高效產氫複合型催化劑中的應用
地區科學基金項目40
周 慧化學化工學院
基於G-三鏈體的新型功能化核酸探針的
開發及應用研究
地區科學基金項目41
張 勇化學化工學院
基於分子籠骨架有機多孔材料的製備及
其應用研究
地區科學基金項目39
郭 維化學化工學院
天然產物拉帕醌導向的血吸蟲滋養體期
阻斷藥物的設計、合成及作用機理研究
地區科學基金項目40
王建國化學化工學院
重原子參與的離子-π+相互作用構建純
有機室溫磷光材料及其應用研究
面上項目65
張 軍生命科學學院
贛南兩種半楓荷屬植物抗柑橘潰瘍病菌
活性三萜的發現及其作用機理研究
地區科學基金項目40
易 龍生命科學學院
野生柑橘與栽培柑橘上衰退病毒種群間
基因流及分子系統地理學研究
地區科學基金項目41
羅育發生命科學學院
世界花皮蛛屬蜘蛛的系統發育、遷移擴
散和譜系地理學研究
地區科學基金項目42
徐家生生命科學學院
縱向山脈對潛葉昆蟲多樣性及群落組成
的影響機制
地區科學基金項目38
楊 潮生命科學學院
p65調控WDR79轉錄促進肺癌發展和
耐葯作用及機制
地區科學基金項目33.3
2018年度國家社科基金項目
部門負責人課題名稱學科項目類別
革命精神研究中心朱欽勝中央蘇區時期黨的政治建設研究黨史·黨建一般項目
馬克思主義學院熊小青新時代推進鄉村善治的中國邏輯及其實踐進路研究馬列·科社一般項目
文學院明飛龍西南聯大文學場域研究中國文學一般項目
文學院黃小平贛閩粵邊界客家方言辭彙的差異和歷史層次研究語言學一般項目
體育學院葉雲明蘇區體育精神研究體育學一般項目
體育學院廖上蘭客家武術文化遺產的現代性傳承研究體育學西部項目
歷史文化與旅遊學院閆淑惠方言機制視角下的客家族群認同研究民族學西部項目
外國語學院郭曉春英語世界的中國辭賦研究中國文學西部項目

科研平台

截至2021年5月,學校有20個省級科研平台,建有3個省級“2011協同創新中心”、2個博士后科研工作站。 
博士后科研工作站:臍橙工程技術研究中心等。 
省級以上科研機構一覽表
科研機構名稱依託單位批準時間負責人主管部門
贛南師範大學中國共產黨革命精神與文化資源研究中心
馬克思主義學院
歷史文化與旅遊學院
2013邱小雲教育部
朱欽勝
曾耀榮 張文標 左群
國家臍橙工程技術研究中心
生命科學學院
(臍橙學院)
2013鍾八蓮科技部
盧占軍 姚鋒先 朱壹
客家研究中心歷史文化與旅遊學院2003林曉平省教育廳
中央蘇區研究中心歷史文化與旅遊學院2007謝廬明省教育廳
教育經濟研究中心教育科學學院2009陳上仁省教育廳
江西省有機藥物化學重點實驗室化學化工學院2005李勛省科技廳
江西省高校功能材料化學重點實驗室化學化工學院2005謝永榮省教育廳
江西省數值模擬與模擬技術重點實驗室數學與計算機學院2007高淑京省科技廳
江西省鎂合金材料工程技術研究中心化學化工學院2007張小聯省科技廳
江西省臍橙工程技術 研究中心
生命科學學院
(臍橙學院)
2008鍾八蓮省科技廳
江西省高等學校臍橙高水平工程研究中心
生命科學學院
(臍橙學院)
2011鍾八蓮省教育廳
體育文化研究基地體育學院2013吳玉華國家體育總局體育文化發展中心
江西省贛南等原中央蘇區振興發展軟科學研究基地商學院2013李自茂省科技廳
贛南民間區域文化藝術研究中心音樂學院2015肖艷平省文化廳
賴丹
江西省中國革命歷史題材文藝創作研究中心文學院2016何建明 葉青省文聯
李萃茂
新加坡研究中心歷史文化與旅遊學院2017魏煒教育部國際合作 與交流司
美麗鄉村建設與發展 研究中心美術學院2018陶曉俊省社聯
王陽明研究中心國學研究院2019李曉方省社聯
周建華
傢具工業設計中心美術學院2019吳宏敏省工業和信息化廳

學術資源

● 館藏資源
截至2020年12月,學校圖書館和各教學學院資料室藏書為233萬餘冊,另有電子圖書140餘萬種,訂閱中外文期刊1500餘種;有中國期刊網CNKI數字圖書館、超星電子圖書、萬方知識服務平台、智立方知識資源服務平台、爾雅學術視頻、SCIE以及客家文化資源庫、中國地方志等電子資源資料庫19個,另有自建特色資料庫4個。
● 學術期刊
《贛南師範大學學報》由贛南師範大學主辦的綜合性學術理論刊物;系RCCSE中國核心期刊、全國高校優秀社科期刊、全國高校優秀社科期刊“特色欄目”入選期刊(客家研究專欄)、江西省優秀期刊“優秀欄目”入選期刊;社會科學版主要刊載文、史、哲、經、法、教育等方面有新意、有特點的理論文章;社會科學版主要欄目有《客家研究》《蘇區研究》《哲學研究》《文學研究》《文化研究》《語言學研究》《新聞與傳播》《心理學研究》《教育理論與實踐》《藝術教育與研究》《教學改革研究》等;自然科學版主要反映數、理、化、體育、中學理科教學研究的研究成果,主要欄目有《研究快報》《基礎數學》《光子學與光子技術》《實驗研究》《中學理科教學研究》《教材教學研究》。

文化傳統


形象標識

1、以“精氣神”為主題設計校徽,與贛南師範大學整個大學精神和校園文化體系相一致。
2、木鐸為中國古時宣布教令時用的大鈴,《論語》中說:“天將以夫子為木鐸”。以木鐸為校徽主體形象,意指我們繼承以孔子為代表的我國優秀教育傳統,象徵我們是以培養師資為主的師範院校,這與我們育師為體的辦學定位相一致。
3、三個木鐸構成一個人字形,意指堅持以人為本,這與學校的辦學理念相一致。
4、以藍色為主色調,意指“青出於藍而勝於藍”,比喻學生勝過老師,後人勝過前人,與學校堅持質量立校,追求卓越的辦學宗旨相一致。
5、“精氣神”三字小篆變形,細長均勻的線條相互交織而有條不紊,並貫穿木鐸,像脈絡貫穿人體(三木鐸構成人形),以此說明“精氣神”文化已貫穿學校的方方面面,構成校園文化的核心價值和贛師人的共同追求。
6、每個木鐸外形以及下沿邊線的結合均為人字,包含了“三人行,必有我師”和贛師人同心協辦共創偉業的內涵。
7、三個木鐸和三朵祥雲的結合,體現了人與自然的和諧、人與社會的和諧、人自身的和諧以及天地人融為一體的中華傳統哲學理念,並說明我們“人文、生態、科技”的和諧校園建設理念。
校徽
校徽
8、外圈標中英文校名“贛南師範大學”為通常做法,仍用毛體字顯得雄壯大氣,也顯“精氣神”。建校時間“1958”置於中央,正好被圍於三個木鐸之中,意指贛南師範大學的木鐸金聲發於1958年。
9、從構圖上來看,外面的圓形構圖和內部的三角形構圖和而不同,相互協調,相得益彰,給人以圓融、穩定、和諧之美感。 
● 校旗
學校校旗為紅底黃字的長方形旗幟。中央圖案由校徽、校名有機組合而成。校旗正上方為學校校徽,下方為校名“贛南師範大學(GANNAN NORMAL UNIVERSITY)”。
● 胸徽
學校胸徽為題有校名的長方形證章,教職工為紅底、黃字,學生為藍底、白字。

精神文化

校訓
崇德、尚學、求實、創新

領導團隊


現任領導

職務名單
黨委書記盧超
校長盧超
黨委副書記胡龍華
黨委委員、副校長劉民、邱小雲、吳劍波、吳磊、羅序中、易龍
黨委委員、紀委書記於保春