劉獻君
劉獻君
出版專著15部，發表論文100餘篇，代表作有
《中國傳統道德》
《大學德育論》
《大學之思與大學之治》
《人生的關鍵瞬間》
《專業教學中的人文教育》
《學校德育與社會大系統》（《新華文摘》全文轉載）
《論大學生自我教育能力的培養》（《教育研究》）
《沒有一流的學科就沒有一流的大學》（《求是》）
《21世紀中國高等教育的走向》（《高等教育研究》）
徠《提高教育質量必須轉變教育觀念》（《中國高等教育》）
《論高等學校定位》（《新華文摘》全文轉載）
《本科教學評估中的辦學特色》（《高等教育研究》）。
承擔大中小學中華民族優秀傳統道德教育實踐（全國教育科學"九五"規劃國家教委重點課題），武漢地區高等教育與經濟社會可持續發展的協同性研究（教育部人文社科研究項目），工科大學生人文社會科學課程體系的研究與實踐（教育部教改重點項目），網路信息技術發展與大學德育（省社科項目），學術職業管理視野中的中國高校教師聘任制研究（自然科學基金項目），新時期大學生思想政治教育問題研究（國家社科基金重大項目子課題）等研究課題20餘項。
在國內較早對大學德育過程、大學生社會化特徵、大學生髮展階段性規律、社會偶然因素對人的影響規律、大學生文化素質教育等進行研究，首次提出了一些新的理論觀點，對推動大學德育學的學科建設和改進大學生思想政治工作，起到了一定的作用。近幾年來，比較系統地對大學辦學理念，戰略管理，學科建設，師資建設等進行研究，取得了一批研究成果。
劉獻君
高等學校管理，院校研究，大學德育
中國院校研究會會長
中國高等教育學會學術委員會副主任
全國大學生文化素質教育指導委員會顧問
湖北省高教學會學術委員會主任等。
