山東農業工程學院

1953年，山東省農林幹部學校建立。

1976年1月，學校改稱山東省省級機關“五七”幹部學校。

1979年4月，學校改為山東省農林幹部學校。

1983年10月，學校改建為山東省農業管理幹部學院。1998年，經山東省教育廳批准，學校承擔普通高專科（高職）教育。

2004年，學校在山東省高職高專人才培養工作水平評估中被評為“優秀”等級。

2020年9月，山東農業工程學院食品學院、資環學院將整體搬遷到山東農業工程學院淄博校區。　

院系專業

據2021年3月學校官網顯示，學校擁有15個二級學院（部），開設有28個本科專業、20個專科專業，涵蓋工學、農學、管理學、經濟學、文學、藝術學6個學科門類。

據2021年3月學校官網顯示，學校有專任教師578人，其中高級職稱教師217人，碩士以上學位教師482人，特聘工程院院士2名，聘請1名雙聘院士，享受國務院政府特殊津貼專家２名，省突出貢獻中青年專家1名，“齊魯鄉村之星”稱號1人，省教學名師１名、省優秀教師7名、山東省農業專家顧問團專家2名、山東省現代農業產業技術體系崗位專家3名、山東省農業領域“653工程”專家１名、山東省科技興農先進個人3名。

● 質量工程

據2021年3月學校官網顯示，學校有1個國家級教學改革試點專業、2個國家級“金課”虛擬模擬實驗教學項目，有1個省級高水平應用型立項建設專業群、4個省一流專業，9門課程獲省一流課程，9個省級教改試點及特色專業、1個省級應用型人才培養發展支持計劃專業、22門省級精品課程。

國家級教學改革試點專業：計算機網路

山東省級教學改革試點專業：土地管理

山東省級特色專業：國土資源管理、園藝技術、畜牧獸醫、食品營養與檢測、會計（註冊會計師方向）等

山東省高校應用型人才培養專業發展支持計劃資助專業：土地資源管理

山東省高水平應用型培育立項建設專業群：設施農業科學與工程、物聯網工程、工程造價專業群（培育立項建設）

山東省級精品課程：土地估價、大學語文、花卉栽培、園林規劃設計、建設用地管理能力課程群（土地利用規劃、建設用地管理、地籍管理、土地市場管理）、植物保護技術聯合課程群（植物化學保護、園林植物病蟲害防治技術、園藝植物病蟲害防治技術、作物病蟲害防治技術）、市場營銷課程群（市場營銷學、市場調查與預測、商務談判、營銷策劃、公共關係）、食品檢驗與質量控制課程群（食品儀器分析、食品微生物檢驗、食品分析技術、食品感官檢驗、食品質量管理）

● 教學成果

據2021年3月學校官網顯示，學校獲省級教學成果一等獎2項，二、三等獎9項。近五年來，學生在大學生數學建模等國家級和省級學科競賽中獲得省級以上獎項430餘人次。

據2021年3月學校官網顯示，學校聯合建有1個院士工作站、3個省級工程技術研究中心、2個省級協同創新中心，擁有2個山東省高校重點實驗室，設有齊魯鄉村振興研究院、農林大數據工程技術研究中心、農業物聯網創新研究院、棉花創新研究院、食品科學研究所等8個科研院所。

截至2018年6月，學校與新大陸教育科技公司共建“農業物聯網創新研究院”，建有食品科學研究所、機械電子與過程式控制制研究所、國土資源研究中心、三農問題研究中心、農業系統工程研究所等科研機構。

2016年，由山東農業大學、中國農業科學院蔬菜花卉研究所、山東農業工程學院和北京農學院共同完成的“抗逆辣椒砧木雄性不育系創製及新品種選育與應用”項目榮獲山東省科學技術進步二等獎。

據2021年3月學校官網顯示，學校近三年承擔廳級以上科研課題159項，其中，國家級立項課題8項，省部級課題119項，廳級課題32項。獲省廳級以上科研獎勵29項，其中，國家科技進步二等獎1項，省部級科技獎勵5項，廳級獎勵23項；獲得國家專利85項，省級地方標準26項，軟體著作權68項；出版著作教材43部，發表SCI等收錄論文145篇。

● 館藏資源

據2021年3月學校官網顯示，學校圖書館館藏紙質圖書106萬冊，圖書館購買使用的電子資源資料庫有中國知網和超星讀秀，開通了免費試用資料庫16個。兩校區設有歌德電子圖書借閱機，內置電子書2000種，月更新200種；安裝到本地的電子圖書35萬冊嗎，是CALIS、CASHL的成員館。

● 學術期刊

《山東農業工程學院學報》為月刊。學報獲中國優秀期刊獎，為中國期刊網資料庫全文收錄期刊。

據2021年3月學校官網顯示，學校在“中澳合作”聯合辦學培養雙文憑畢業生的基礎上，與韓國、英國、美國、愛爾蘭、泰國等6個國家和港台地區的21所高校建立了合作關係。

● 校徽

山東農業工程學院校徽以代表希望的漸變綠色為主色調，外形採用圓形設計，造型簡練，內部輔以多種元素，全面體現出學校的辦學理念和人文精神。

“山東農業工程學院”為毛體字。英文校名為（ShandongAgricultureAndEngineeringUniversity）。“1953”為學校建校年份。

校徽主色使用了漸變的綠，寓意建校至今學校不斷發展、逐漸壯大。另外，綠色符合農業院校的特色，寓示著學校的發展生機勃勃，以此表達了對學校未來美好發展的堅定信念。

校徽主色綠為校徽漸變色深色填充部分，輔助色綠為校徽漸變色淺色部分（除齒輪中心顏色）。黃色為齒輪中心輔助色（應用於朝陽元素的高光部分），橙色為齒輪中心主填充色（應用於朝陽元素的主色部分）。徽中麥穗體現了學校為農業類院校，表達學校肩負振興現代農業的重任。展開的書籍體現學校立德樹人的根本任務，象徵著學校教書育人、桃李天下，展現學校為國家和社會培養人才的願景和時代擔當。齒輪代表工學為主體，齒輪顏色選用綠色則暗含可持續發展之意。齒輪連同麥穗形象，將學校工學為主體，農業工程為特色，以服務現代農業為主線，多學科協調發展的學科專業體系映射出來。齒輪中間的橙紅色像是一顆冉冉升起的朝陽，寓意學校立德樹人，教書育人培養的優秀人才承載起農業工程的希望，金色動力如太陽，源源不絕。下方托舉的人物代表學校教書育人的成效，人物形象挺拔有力，表達了學校應用型人才培養的辦學定位準確、培養出來的學生有擔當、有作為。三顆星象徵著學校培育出來的人才之多，如星火燎原之勢般茁壯發展的美好願景和星火相傳的希冀。

● 校旗

學校校旗底色使用淺藍色，旗幟中央上方是學校的徽志，下方為學校中文名稱和英文名稱。

● 校訓

厚德，自強，求是，篤行

● 校風

團結務實愛院敬業

● 校歌

學校校歌是《躍上蔥蘢》。