徐嵐

1993.9-1997.7四川外語學院英語三系讀書，獲英語學士學位；

1999.9-2002.7四川外國語學院研究生部讀書,獲英語碩士學位；

2006.9-至今上海外國語大學攻讀英語博士學位，研究方向為翻譯理論及實踐；

2009.7-9加拿大Laurier University大學讀書。

2002.7-至今重慶郵電大學外語學院、國際學院工作。

為本科生開設課程：《大學英語》《科技英語閱讀與寫作》《英語基礎知識》《英語閱讀與寫作》（英語二專業）

為研究生開設課程：《綜合英語》《英語寫作》《英語視聽說》

1.《後現代主義的荒謬性特徵在《玻璃山》中的體現》（獨）《作家雜誌》2008.09

2.《略論符號學的翻譯對等觀》（獨）《四川教育學院學報》2007.05

3.《基於對比分析基礎上的“英語意思培養”在寫作教材中的凸現》（獨）《四川教育學院學報》2008.01

4.《“文化意識”培養應成為翻譯課程的首要任務》（獨）《中國科教創新導刊》2007.11

5.《從CET的新題型看大學英語的學習》（獨）《大學英語》2007.03

6.《對聯翻譯：“忠實的美人”---兼試評〈紅樓夢〉中一幅對聯的英譯》（獨）《高校外語教學與研究》2007.05

7.《以“質”為主，“質”、“量”並重---淺談CET4考試中的辭彙問題》（獨）《臨滄師範高等專科學校學報》2007.06

8.《正焦慮與冒險精神：培養英語輸出能力的重要因素》（獨）《中國科技信息》2007.12

9.《淺議如何應對CET4的聽力理解部分》（獨）《中國校外教育》2007.12

10.《科技翻譯：理工科院校英語專業翻譯教學首步》（獨）《科技創新導報》2008.06

11.《作文三要素：內容、結構、表達》（獨）《中國教育與發展》2006.10

12.《我校外語專業資料室文獻資源特色化配置及分類》（第二作者）《重慶工學院學報》2005.06

13.《大學英語聽力理解》（第I/II/III/IV級）（教材）（第三主編）（北京郵電大學出版社）2009.08

1.重慶郵電大學“專業圖書資料在本專業教學中的合理分配與利用”（第三）2004

2.重慶市教委“理工科院校英語專業培養科學精神加強自然科學基礎系列課程整合與優化的研究與實踐”（第五）2006-2008

3.重慶郵電大學“非英語專業研究生英語教學改革與精英教育之關係的研究與實踐”（第三）（2009）

1.重慶郵電大學2006年優秀青年教師稱號2009.09

2.重慶郵電大學2008年優秀青年教師稱號2009.06

3.重慶郵電大學2008年教育教學成果二等獎2008.09