2077
2077
是中國教育電視台依託已經完成建設的國家教育新媒體平台，通過3D虛擬社交網路的新模式開創的大型協同科研探索平台。以三維構架的具有多人在線遊戲性的SNS交互社區平台。產品秉承體驗與互動相結合，知識與娛樂相統一；共聯交互，寓教於樂的宗旨。滿足用戶求知、探索、娛樂、交互為需求。
《2077》是依託於果實網平台進行開發製作的協同科研探索平台。
（1）《2077》是一個以數字技術支撐的大型科學探索創新應用平台。加入未來網際網路以及數字技術發展趨勢的新元素，完成了以富有趣味性、娛樂化和競爭性的手段實現科學探索為主體的3D虛擬社交網路平台，是基於雲計算架構的雲端時代的新型科學探索創新應用。
（2）《2077》是一 個培養協同工作及科學探索能力的平台。支持跨學科、跨領域、跨地區、跨行業多人同時在線進行社交、探索、協同、研究、創新、創造、孵化等多種功能，真實模擬再現科學探究的流程和方法，著力培養參與者協同工作能力、科研探索能力及研發成果轉化能力。尤其要讓基礎研究與應用研究的工程師、科學家將嚴謹理性的科學理念與科學方法、科學手段向大中小學生進行傳播，影響更多的青少年熱愛科學、投身科學。
（3）《2077》是一個傳播科學知識和提升全民科學素養的平台。搭建了匯聚科學知識、探究科學方法的協同探究空間，讓所有對科學問題、科學研究、科學創新有濃厚興趣和志向的人都有機會參與到科探社區中，培育重塑科學精神、熏陶科學情趣、增強科學意識，提高大中小學生及全民科學水平。
（4）《2077》是一個科學探索項目孵化及成果轉化的平台。通過引入企業投資基金或科學項目基金，建立有效的科學問題管理機制、探究過程管理機制、項目孵化機制、成果轉化機制等，形成一個完整的產學研轉化鏈條，建立有效的可持續的虛擬商業運營模式。
（5）《2077》是一個集聚人的智慧和力量的平台。突破參與人員資格限制、學科限制、門派限制、地域限制、單位限制、年齡限制等，鼓勵新觀念、新思想、新猜想，讓全社會的熱情與精力融入投身科學探究，而不是素有空談，將每個人的智慧充分匯聚在科學課題中，形成巨大的知識積累和聚變效應。
（6）《2077》是一個社會熱點問題的科學解讀和解決的平台。匯聚人類自然社會的前沿熱點問題，並用科學視角解讀熱點問題，探究和解決熱點問題的平台，建立解決問題的機制與形成新產業前期孵化能力與潛力，推動社會焦點問題的解決，並促進社會和諧。
第一幕
第二幕
2072年，人類地球文明在大冰河時期終結，但是人類並沒有因此成為宇宙的塵埃，在中國的幫助下，世界上的人民得以移民至火星繼續繁衍生息，而這一切，都源於那個人----康、王兩位博士的卓越遠見與中國政府的大力支持。而我們新的故事，就在2077，在這個新的家園開始……
第三幕
回到地球開始新家園的建設……
● 3D聊天
3D聊天是本產品中的一項重要組成部分，它不僅實現語言村的概念，同時實現贈送3D直觀可視的表情、禮物等。
語言集落：這是將對不同語種各有需求的用戶聚集到一起進行語言的教授、學習和各種資源交換的功能。
● 創造世界
用戶在體驗過程中，小到飾品大到住宅，甚至部分城市區域用戶都能參與規劃、設計與建造，並對其進行運營及維護，在共同努力下打造出極具個性的私人空間與共通世界。
● 個人SHOW
用戶可通過參與官方時時更新的主題展覽或開辦個人SHOW來展示用戶的個人設計、才藝、自創物件、收藏品等。
● 歷史重現
在這個模塊中，用戶可以進入以3D技術還原的著名場景，如右圖所示的已不存於世界的八大奇迹。用戶在這些場景中可以進行尋寶探險迷宮逃生等多種遊戲
尋寶：用戶在這些被還原的場景中可以參與尋寶任務，而需要尋找的寶物也多與該場景的歷史背景相關。
探險：用戶在這些場景中需要躲避一些機關，尋找一些蛛絲馬跡，這些與主城風格完全不同的神秘場景，促成了整個探險歷程。
迷宮與解謎：場景中存在各種迷宮與謎題。會涉及到邏輯推理、記憶力等多種知識要素。將充滿挑戰樂趣。
逃脫：這種玩法旨在使玩家通過進行遊戲而達到掌握在各種災害中求生的方式，例如火災、地震等。
合作：通過之前的各種玩法，以培養用戶的合作意識，而解決各種謎題，也只有合作才能達到最滿意的效果。
QTE：Quick Timer Events ,快速反應按鍵作為一種即時操作系統融入進來，使過程更具有刺激性與操作遊戲性，同時將有效阻止外掛的存在，這個系統鍛煉著用戶的反應速度。
甚至於，QTE系統可作為鍛煉打字速度和準確度的拼寫系統出現。
