汪利兵

中外教育政策比較研究（碩士生）、比較教育研究方法（碩士生）、教育政策比較研究（本科生、碩士生）、英國教育專題研究（碩士生）、專業外語（博士生）

1986 杭州大學教育系獲學士學位

1989 杭州大學教育系獲比較教育專業碩士學位

1992－1993 英國Sussex大學修習聯合博士課程

1994 杭州大學教育系獲比較教育專業博士學位

1989－1992 杭州大學教育系助教

1992－1996 杭州大學教育系講師

1996－1998 杭州大學教育系副教授

1998－1999 英國Warwick大學訪問研究員

1998－2003 浙江大學教育學院副教授

2003－ 浙江大學教育學院教授

[論文] 《亞太地區高等教育學歷、文憑和學位相互承認地區公約》的內容、實施進展及問題 2006-5-11

[論文] 論UNESCO與WTO在高等教育國際化進程中的不同傾向 2006-5-11

[論文] Quality Assurance and Mutual Recognition of Qualifications: Case of Zhejiang University 2006-5-11[論文] 大學需要《服務貿易總協定》嗎？ 2006-5-11

[論文] 當代英國教育市場化改革研究 2006-6-23

[論文] 英國義務教育學齡兒童“在家上學”現象述評 2006-6-23

[論文] 英國高校雙重科研撥款制度述略 2006-6-23

課題

1. Financing Secondary School in Developing Countries. IIEP. 1997

1. 2.80年代以來英國教育改革研究. 全國教育科學規劃辦. 1997-2001

2. 建立行動研究機制，促進學校改革與發展. 中國教科文全委會. 1999-2003

3. 人口、環境與可持續發展. 聯合國教科文組織. 2001-2004

4. 流動人口子女的基礎教育. 聯合國教科文組織. 2001-2004

5. 西方發達國家教育私有化問題比較研究. 全國教育科學規劃辦. 2001-2006

6. 向知識社會轉型中的研究性大學. 聯合國教科文組織、聯合國大學. 2002-2005

7. 大學科研能力建設及評估指標體系研究. 聯合國教科文組織. 2005-2006

8. 浙江省免費義務教育政策研究. 浙江省財政廳. 2005

9. 校本教研製度的理論與實踐. 中國教科文全委會. 2005-2007

主要著作及論文：

“埃德蒙·金的比較教育方法論述評”. 《外國教育動態》. 1988.1

“英國高校學生貸款制度的建立與實施”. 《比較教育研究》. 1994.4

“英國高校雙重科研撥款制度述略”. 《杭州大學學報》. 1995.2

“九十年代以來英國中小學教育改革的新進展”. 《比較教育研究》. 1995.6

“比較教育的世紀回顧”. 《全球教育展望》. 1996.5

“公立學校私營化：英國教育行動區研究”. 《比較教育研究》2001.1

“當代英國教育市場化改革研究”. 《比較教育研究》2001.6

“20世紀末英國義務后教育的發展”. 《外國教育研究》. 2002.2

“高等教育的國際供給：大學需要《服務貿易總協定》嗎？”. 《全球教育展望》. 2003.3

“英國義務教育學齡兒童‘在家上學’現象述評”.《比較教育研究》2003.4

“論UNESCO與WTO在高等教育國際化進程中的不同傾向”.《比較教育研究》2004.2

“促進大學師生跨國交流與合作的地區性平台—— 歐共體‘伊拉斯莫計劃’案例研究”.《教育發展研究》2004.10

“教育政策比較研究的程序與方法”.《教育發展研究》2005.5

“《亞太地區高等教育學歷、文憑和學位相互承認地區公約》的內容、實施進展和問題”.《比較教育研究》2005.10

“英國RAE大學科研評估制定及其對大學撥款的影響”. 《高等教育研究》. 2005.12

《中外教育比較史綱（現代卷）》（參編）. 山東教育出版社. 1997.8

《比較教育學史》（參編）. 人民教育出版社. 1998.11

《比較教育學》（參編）. 人民教育出版社. 1999.6

《英國教育》?ú偽啵? 吉林教育出版社. 2000.12

《美國高等教育》（譯著）. 浙江教育出版社. 2001.12

《教育行動研究：意義、制度與方法》. 浙江大學出版社2003. 8

《城市流動人口子女的基礎教育：政策與革新》. 浙江大學出版社. 2004.12.

1. 中國比較教育研究會常務理事

2. 聯合國教科文組織“亞太地區教育革新為發展服務計劃”（APEID）浙江大學聯繫中心主任

3. 全球大學創新聯盟亞太地區中心（GUNI-AP）秘書處助理秘書長

4. 聯合國教科文組織“人口、環境與可持續發展”計劃中國國家指導委員會成員

5. 世界高等教育大會亞太地區後續執行委員會委員

比較教育、英國教育、教育行動研究、教育政策比較

為貫徹落實《國家中長期教育改革與規劃綱要》精神，中華人民共和國聯合國教科文組織全國委員會秘書處組織專家撰寫《聯合國教科文組織教育質量標準綜述》初稿。該書致力於全面研究聯合國教科文組織、世界銀行、聯合國兒童基金會等國際組織提出的教育質量標準框架，並著意為建立符合中國國情的教育質量標準框架提供參考。我校教育學院汪利兵教授作為聯合國教科文組織“亞太地區教育革新為發展服務計劃”（APEID）浙江大學聯繫中心主任、全球大學創新聯盟亞太地區中心（GUNI-AP）秘書處助理秘書長，承擔了本書部分章節的撰寫工作，對該書的順利完成做出了重要貢獻。2011年1月19日，中華人民共和國聯合國教科文組織全國委員會秘書處特意致電浙江大學，對汪利兵教授參與該書的撰寫提出了表揚。