當代法律人才培養模式研究

改革開放二十多年來，中國法學教育獲得空前的發展，但是，在專業點設置和辦學規模不斷擴展的同時，還應當看到的是，由於法律職業與法學教育之間長期存在的脫節，其結果，不僅一方面導致法學教育走上一條學科化、學院化和知識化的發展道路。而且，另一方面也令法律職業的發展產生了行政化、大眾化和地方化的傾向。

本書正是針對這一突出問題，力圖突破傳統的思維定勢，從各國法律人才培養模式的比較分析中尋找共同的發展規律和基本特點，進而從法律人才培養的全過程，從法律人才培養體制和法律職業制度的整體結構上系統把握法律人才培養模式的構成及內在聯繫，並以司法考試製度的建立為契機，重新思考和審視法學教育的定位，以期重塑中國法律人才的培養模式。