胡志海

胡志海教授先後承擔過《心理學》、《旅遊心理學》、《消費者行為學》、《小學教育心理學》、《認知心理學》、《高等教育心理學》、《教育學》等多門課程的教學工作，教學態度端正，準備認真細緻，教學效果良好。

胡志海教授先後榮獲黃山學院中青年教師教學大獎賽二等獎、黃山學院首屆教學成果獎二等獎等多項校級教學獎勵。

已主持安徽省社科規劃課題、安徽省教育廳人文社科課題與安徽省教育廳高校優秀青年教師科研資助項目各一項，以第一作者身份在國家級以上刊物公開發表學術論文十餘篇。論文《學業不良學生元認知特點研究及對策探討》獲安徽省第四屆優秀教育科研成果二等獎。由於在教學、科研等領域的突出表現，於2004年獲“安徽省優秀教師”榮稱號。