雲南國土資源職業學院
全日制普通高等職業學院
雲南國土資源職業學院（YunnanLandAndResourcesVocationalCollege）是一所獨立設置的全日制普通高等職業學院，是雲南省首批成立的2所全日制高職院校之一，是國家首批現代學徒制試點單位、雲南首批重點建設的2所“雲南省級示範性高等職業院校”之一。
學校起源於1958年成立的雲南省地質廳技工學校，2001年4月，在雲南省地質礦產局技工學校和雲南省地質礦產局職工大學基礎上合併改制而來。
截至2019年11月，學校有陽宗海、經開區、小板橋、武定四個校區，學校佔佔地面積共1088畝，教學儀器設備5981.44萬元，館藏紙質圖書60.1萬冊、電子圖書48.6萬冊；有11個教學院，開設有56個專業，學生總人數14402人，招收聯合培養本科生457人、寮國留學生116人，成人教育學生2031人。
學校前身
● 雲南省地質礦產局職工大學
1958年6月，雲南省地質廳技工學校昆明市塘子巷始奠學基。
1978年，地礦職工大學創辦，由原第五、第八、第十五、第二十地質隊所辦的“721”工人大學合併。
1980年，地礦職工大學更名為雲南省地質礦產局職工大學。
1982年，原第一地質大隊辦學點及武定技工學校辦學點集中在武定縣辦學。
1986年，學校搬遷至昆明市官渡區小板橋鎮，在校內成立雲南省地礦局電大分校。
雲南國土資源職業學院
1987年3月，雲南省地質礦產局幹部學校併入。
1990年，在校內成立中央黨校雲南分院地礦局區。
● 雲南省地質礦產局技工學校
1962年，學校停辦。
1979年4月，經雲南省革命委員會批准重新成立雲南省地質局技工學校，校址在武定縣大壩山原第四地質隊隊部舊址，第八地質大隊鑽探專業遷入。
合併組建
1997年，雲南省地質礦產局職工大學與雲南省地礦局技工學校合併。
2001年4月，在雲南省地質礦產局技工學校和雲南省地質礦產局職工大學基礎上合併改製為雲南國土資源職業學院。
2002年3月，昆明市寶石職業中學併入雲南國土資源職業學院。
2005年10月，雲南國土資源職業學院順利通過教育部人才培養工作水平評估。
2009年1月，雲南國土資源職業學院被列為省級示範性高等職業院校。
2011年11月，學校承辦全國一類賽事“第一屆全國地勘鑽探職業技能大賽”固體鑽探工比賽及閉幕式，獲“特別貢獻獎”和“全國地勘鑽探技能人才培育突出貢獻獎”。
2012年，順利通過雲南省教育廳的特色評估，獲“特色通過”。
2013年，雲南國土資源職業學院整體搬遷，入駐陽宗海校區。
2015年，學校被教育部列為首批現代學徒制試點單位。
2018年10月11日，學校行政主管部門由原來的雲南省地質礦產勘查開發局變更為雲南省教育廳。
截至2018年12月，學校在崗教職員工總數510人，專任教師380人，校內兼職教師71人。其中，具有高級職稱教室占專任教師26.32%，具有博士研究生學歷16人佔比4.21%，具有碩士研究生學歷158人，佔比41.58%，具有雙師素質教師145人，佔比38.16%。有6名雲南省級教學名師，1名雲嶺教學名師，1名雲南省萬人計劃“教學名師”，1人獲評“雲嶺工匠”稱號；有3個雲南省級教學團隊，創建5個雲南省級名師工作室，2個雲南省級技能大師工作室，1個雲南省示範性技能大師工作室。
| 雲南省級教學名師 | 鄭毅、王明偉、王娟鵑、周翔、羅剛 |
雲南省級教學團隊：
| 名稱 | 負責人 | 立項時間 |
|---|---|---|
| 測繪工程技術教研室 | 鄭毅 | 2013年 |
| 寶玉石鑒定與營銷教學團隊 | 王娟鵑 | 2011年 |
| 地理信息技術教研室教學團隊 | 董鈞祥 | 2010年 |
| 地質礦產教研室 | 羅剛 | 2008年 |
院系設置
截至2015年12月，學校有設有13個二級學院（院國土管理學院、資源勘查學院、珠寶玉石學院、環境地質學院、測繪地理信息學院、機電工程學院、國土建設工程學院、工商與信息學院、國際學院·旅遊休閑管理學院、五年制教育學院、本科學院、馬克思主義教育學院、創新創業教育學院、繼續教育學院），設置高職專業47個，高職招生專業46個，學校與昆明理工大學聯合辦學，聯合培養資源勘查工程、測繪工程、工程管理三個專業的高技能應用型人才。
| 專業設置 | ||
| 院系 | 專業 | 學制 |
|---|---|---|
| 礦產地質學院 | 地質調查及礦產普查 | 三年 |
| 岩礦分析與鑒定 | 三年 | |
| 環境地質學院 | 水文與工程地質 | 三年 |
| 工程地質勘查 | 三年 | |
| 地質災害與防治技術 | 三年 | |
| 地球物理勘探技術 | 三年 | |
| 應用工程學院 | 鑽探技術 | 三年 |
| 金屬與非金屬礦開採技術 | 三年 | |
| 環境評價與諮詢服務 | 三年 | |
| 安全技術與管理 | 三年 | |
| 建築材料生產與管理 | 三年 | |
| 地下與隧道工程技術 | 三年 | |
| 土木工程檢測測技術 | 三年 | |
| 水文與水資源工程 | 三年 | |
| 珠寶玉石學院 | 珠寶玉石鑒定與加工 | 三年 |
| 首飾設計與工藝 | 三年 | |
| 雕刻藝術設計 | 三年 | |
| 旅遊文化學院 | 導遊 | 三年 |
| 旅遊管理 | 三年 | |
| 酒店管理 | 三年 | |
| 旅行社經營管理 | 三年 | |
| 休閑服務與管理 | 三年 | |
| 數字國土與土地管理學院 | 國土資源調查與管理 | 三年 |
| 測繪地理信息學院 | 工程測量技術 | 三年 |
| 攝影測量與遙感技術 | 三年 | |
| 測量工程技術 | 三年 | |
| 測量地理信息技術 | 三年 | |
| 地籍測繪與土地管理信息技術 | 三年 | |
| 機電工程學院 | 電氣自動化技術 | 三年 |
| 機電設備維修與管理 | 三年 | |
| 汽車電子技術 | 三年 | |
| 數控技術 | 三年 | |
| 智能控制技術 | 三年 | |
| 工商學院 | 市場營銷 | 三年 |
| 工程造價 | 三年 | |
| 財務管理 | 三年 | |
| 建築經濟管理 | 三年 | |
| 信息技術學院 | 工業過程自動化技術 | 三年 |
| 移動互聯應用技術 | 三年 | |
| 數字媒體應用技術 | 三年 | |
截至2018年12月，學校有省級示範重點建設專業3個，省級特色專業5個，中央財政支持提升專業服務產業能力建設項目專業2個，雲南省提升專業服務產業能力建設項目專業3個，雲南省高水平骨幹專業4個，1個示範性民族文化傳承與創新示範專業點；建成14門省級精品課程，3門省級精品視頻公開課，1門省級雙語示範課程，2門省級示範性創新創業教育專門課程。建成1個中央財政資金支持建設實習實訓基地，9個雲南省級示範實習實訓基地，2個雲南省級專業實習實訓基地，1個雲南省級公共實習實訓基地，3個雲南省示範性校企共建的生產性實訓基地。
雲南省特色專業：地質調查與礦產普查、寶玉石鑒定與加工、鑽探技術、地質災害調查與防治、測繪工程技術
雲南省級重點專業：地質調查與礦產普查、寶玉石鑒定與加工、鑽探技術
雲南省高等職業教育高水平骨幹專業：國土資源調查與管理、寶玉石鑒定與加工、地質災害調查與防治、測繪工程技術
雲南省重點建設示範專業：地質調查與礦產普查、寶玉石鑒定與加工、鑽探技術
雲南省示範實習實訓基地：國土資源管理綜合實訓教學基地、國土資源部昆明礦產資源監督檢測中心、雲南省地質工程勘察總公司、地質類實習實訓基地（校內）、鑽探技術實訓基地、昆明景蘭珠寶有限公司、寶玉石鑒定及加工校內實訓基地、雲南省地質礦產勘查院教學基地、地理信息應用技術實訓基地
雲南省人才培養模式創新實驗區：石產業人才培養模式創新實驗區、測繪工程技術專業實用型人才培養創新實驗區
雲南省高職院校提升專業服務產業能力建設項目：安全技術管理專業、地質災害與防治技術專業
中央財政重點支持建設的高水平生產性校內實訓基地：武定綜合地質填圖實訓基地
精品課程：
| 名稱 | 類別 | 名稱 | 類別 |
| 地理信息系統應用技術 | 教育指導委員會 | 地貌學與第四地質學基礎 | 省級 |
| 岩心鑽探作業 | 省級 | 土地資源管理綜合實訓 | |
| 礦物肉眼鑒定 | 岩石肉眼鑒定 | ||
| 地籍管理 | 玉石雕刻技術 | ||
| 地質構造識別與製圖 | 地質災害調查與評價 | ||
| 寶玉石鑒定 | 鑽石4C分級原理與方法 | ||
| 地理信息系統應用技術 | 地質學基礎 | ||
| 測量綜合實訓 | --- |
教學成果：
| 名稱 | 時間 | 類別 |
| 測繪工程技術專業遞進、組合式教學模式改革實施方案 | 2009年 | 雲南省第六屆高等教育教學成果二等獎 |
| 資源勘查類專業高素質技能性人才工學結合培養方案的開發與實踐 | 2013年 | 雲南省第七屆高等教育教學成果二等獎 |
截至2018年12月，學校有1個雲南省示範性應用技術協同創新中心，校級科研平台1個。
雲南省示範性應用技術協同創新中心：礦山地質環境監測與預警應用技術協同創新中心。
校級科研平台：非洲資源與發展研究中心。
2015年，學校教師申報各類科研項目59項，獲得立項28項，資助項目經費58.4萬元。其中，教育部人文社會科學研究一般項目（青年項目）1項，資助經費8萬元；雲南省哲學社會科學規劃項目（青年項目），資助經費2萬元；省地礦局科技創新基金項目8項，資助經費10萬元；省教育廳科學研究基金項目4項，資助經費4萬元；學校教師科研基金項目12項，資助經費6.4萬元；雲南省高職教育研究所項目1項，資助經費3萬元；橫向科研項目1項，資助經費20萬元；浙江省2011計劃非洲研究與中非合作協同創新中心項目1項，資助經費2萬元；浙江師範大學非洲研究專項項目1項，資助經費3萬元。
● 館藏資源
截至2015年12月，雲南國土資源職業學院圖書館館藏紙質圖書47.08萬冊，電子圖書4072GB，2013年度圖書館共計訂閱各類報紙、期刊414種。
● 學術期刊
《雲南國土資源職業學院學報》是雲南國土資源職業學院主辦的涵蓋理、工、管、教等學科的綜合性學術季刊，每年出版4期，為內部刊物，於2009年發行創刊號。
•國際交流
2010年12月，學校與泰國清萊皇家大學簽署了留學生培養合作協議。與寮國理工大學合作培養寮國留學生，2015年，有88名寮國留學生在學校就讀。2015年，分兩批共選派6名教師參加劍橋教育集團舉辦的積極教學方法及教學實踐培訓，赴德國參加職業教育人才培養、課程開發培訓，赴捷克奧斯特拉瓦技術大學教育合作交流。
雲南國土資源職業學院
•校企合作
截至2015年12月，學校應用工程學院與雲南泰安工程技術諮詢有限公司簽訂了《項目組合作協議》，開展安全現狀評價、安全標準化項目諮詢，職業衛生檢測與評價、現場勘察，報告編製等業務。2013年7月，學校與諾仕達集團公司簽訂校企合作助學辦班協議，2014年5月，與金蝶軟體（中國）有限公司簽訂校企合作戰略協議。
| 部分產學研項目統計表 | |
|---|---|
| 項目名稱 | 合作單位 |
| “天天向上兒童玩具有限公司廠房辦公樓工程地質勘察項目” | 雲南南方地勘工程總公司昆明分公司 |
| 玉溪紫昊生物科技有限公司安全現狀評價 | 雲南泰安工程技術諮詢有限公司 |
| 通海縣大路南加油站安全現狀評價 | |
| 勐臘朱石河加油站安全現狀評價 | |
| 中石化瑞麗芒沙加油站驗收 | |
| 廣南縣那灑閩安機磚廠安全標準化 | |
| 鑽探設備安裝調試 | 貴州159地質隊 |
| 作業現場檢測採樣 | 雲南尚高職業衛生技術服務有限公司 |
•校徽
校徽
•校訓
明德尚能，學以致用
釋義：“明德”語出《大學·第一章》：“大學之道，在明德，在親民，在止於至善。”寓意要學到高層次的學問，就必須把求真求實的科學精神與求善求美的人文精神相結合。“尚能”，崇尚能力，培養技能，通過加強對學生實踐能力和動手能力的培養，不斷提高學生的本領。學以致用出處李新《為有源頭活水來》，學以致用”意為學應以用為本，學而不用為死學，不如不學。子曰學而時習之，不亦說乎？學知識要加以練習，更要使用。學習不能單純為學而學，而要能夠應用於實際生活中。
| 職務 | 名單 |
|---|---|
| 黨委書記 | 牛定柱 |
| 黨委副書記 | 張建雄 |
| 副校長 | 熊繼華、王國彥、寸建平、齊武福 |
| 紀委書記 | 柳勇 |
| 黨委委員 | 寸建平、牛定柱、王國彥、齊武福、張建雄、吳雲恩、李光祥、柳勇、熊繼華 |
2000年12月，學校被昆明市政府授予“市級文明單位”稱號；被省政府授予“雲南省科技技術普及工作先進集體”稱號。
2003年和2006年，連續兩屆被省委、省政府命名為“省級文明單位”。
2004年至今，學院被省教育廳授予“雲南省大中專畢業生就業先進單位”稱號
2006年7月，學院被雲南省政府授予“地質（人才培養）工作先進單位”稱號。
2006年8月，學院被省地礦局黨委授予“文明單位”稱號
2007年9月，學院被昆明市創建國家園林城市指揮部辦公室授予“昆明市園林單位”稱號。
2015年，學校舉辦學術講座15場，其中教授博士講壇7場，青年學者講壇8場。學校開展了學習“雷鋒精神”、禁毒防艾宣傳走進社區、“生涯人物訪談”大賽、職業規劃導航大賽、模擬招聘大賽等活動。
基本信息
- 中文名
- 雲南國土資源職業學院
- 外文名
- YunnanLandAndResourcesVocationalCollege
- 別名
- 雲南國土學院
- 所屬地區
- 中國雲南昆明
- 地址
- 雲南省昆明陽宗海風景名勝區觀山
- 主管部門
- 雲南省
- 佔地面積
- 1088畝
- 校訓
- 明德尚能，學以致用
- 校歌
- 《大地之愛》
- 主要院系
- 地質礦產勘查系，探礦與採礦工程系，國土資源系等
- 院校代碼
- 12349
- 機構類型
- 理工類
- 創立時間
- 1958年
- 機構類別
- 公立
- 機構屬性
- 全日制
- 高職專業
- 56個
- 獎項
- 雲南省高校就業創業工作一等獎（2016年）
- 科研機構
- 雲南省示範性應用技術協同創新中心
- 學校特色
- 雲南省級示範性高等職業院校（2009年） 國家首批現代學徒制試點單位
- 學校官網
- http://www.yngtxy.net
- 現任學校領導
- 黨委書記：牛定柱