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周海燕

南京大學新聞傳播學院新聞教授

周海燕，女，1972年生人。畢業於南京大學博士學位，現任南京大學新聞傳播學院新聞系教授，博士研究生導師。

從事研究領域：新聞采寫業務、新聞倫理與法規等。

1人物經歷教育經歷工作經歷

2主要成就科研成就教學成就

3社會活動 4獲得榮譽

人物經歷

教育經歷

時間	院校	學位
1990年-XX	南京大學	學士
XX-XX	南京大學	碩士
XX-XX	南京大學	博士

工作經歷

現任南京大學新聞傳播學院新聞系教授，碩士研究生導師。

南京大學傳媒教學示範中心新聞采編實驗室主任。

2013-2014年哈佛燕京訪問學者，曾前往美國哈佛大學、英國拉夫堡大學、德國弗萊堡大學等高校進行學術訪問。

主要成就

科研成就

研究方向

從事研究領域：新聞采寫業務、新聞倫理與法規等。

學術成果

科研項目

國家社科基金項目“基於民族認同感的兩岸媒體抗日集體記憶話語研究”

周海燕

國家社科基金重大項目“網路遊戲對青少年發展的影響與引導研究”子課題“網游內容及其對青少年的文化影響研究”

國家社科基金重大項目“現代中國公共記憶與民族認同研究”子課題“國家傳播與民族認同”

南京大學國際合作夥伴計劃“南京大學-弗萊堡大學‘傳播與歷史’合作計劃”

出版專著

《調查性報道：採訪與寫作》《十處鄉村、百年中國》《民本成就公信力》《重讀劉涌案：公共領域內的司法與傳媒之爭》等。

發表論文

1. 《媒介與集體記憶研究：檢討與反思》《新聞與傳播研究》2014年第9期。

2. 《作為規訓的生產》《開放時代》，2012年10月。

3. 《鄉村改造中的遊民規訓與社會治理策略考察》《江海學刊》，2012年第5期，唯一作者。

4. 《趙占魁運動：新聞生產中工人模範的社會記憶重構》《新聞記者》，2012年1月。

5. 《話語即權力：大生產運動典型報道中的“新聞生產-政治動員”》《當代傳播》，2012年3月。

6. 《吳滿有：從記憶到遺忘——解放日報首個典型報道的新聞生產與社會記憶建構》《江蘇社會科學》，2012年3月。

新聞采寫

主要學術著作及論文包括：

1.《調查性報道：採訪與寫作》：新華出版社，2003。

2.《民本成就公信力》：世界圖書出版公司，2007。

3.《記錄時代原聲：全球經典報道評析》，福建人民出版社，2012。

4.《媒介與集體記憶研究綜述：檢討與反思》《新聞與傳播研究》，2014年10月。

5.《馬航事件》突發災難性事件報道策略研究——以國際主流媒體“馬航客機失聯”事件相關報道為例，《新聞記者》2014年4月。

6.《微博如何改變微觀政治》《新聞記者》，2012年11月。

7.《策略與分野：在新聞專業主義話語與國家話語之間的新聞獎》《新聞記者》，2012年8月。

8.《環境新聞如何實現環境正義》《新聞記者》，2011年8月。

9.《大學新聞教育：何以可能與何以可為》《新聞記者》，2008年9月。

10.《台灣經驗：自媒體時代的公民新聞與社會再造》《新聞記者》，2012年12月。

新聞法規

主要著作及論文包括：

1.《重讀劉涌案：公共領域內的司法與傳媒之爭》《新聞大學》，2006年4月。

2.《批評公眾人物的尺度——方韓大戰的思考》《新聞記者》，2012年3月。

3.《兇手的媒介呈現與敘事模式研究》《新聞記者》，2009年8月。

4.《問責新聞界：關於戮童案的三層思辨》《新聞記者》，2010年7月。

5.《汶川賑災報道的倫理謬誤分析》《當代傳播》，2008年5月。

指導學生采寫的報道發表於《南方周末》《中國青年報》《人民日報》《鳳凰周刊》《南風窗》《瞭望東方周刊》新浪網、江蘇電視台等多加國內媒體。

教學成就

所授課程

新聞基礎采寫、中外經典新聞作品選讀、大眾媒介與集體記憶。

社會活動

新華日報集團任記者和編輯。

獲得榮譽

時間	獎項全稱	具體獎項	獲獎作品
	江蘇省教學成果一等獎
	南京大學教學成果一等獎
	南京大學教學成果二等獎
	“最佳教育貢獻”
	國家韜奮新苗獎
	教育部教學實踐改革成果獎	二等獎
2003年	江蘇社科成果獎	二等獎	《調查性報道：採訪與寫作》
2005年	國家教育部教學實踐改革成果獎	二等獎
2005年	江蘇省教學實踐改革成果獎	一等獎
2005年	全國大學生“挑戰杯”科技成果獎一等獎作品優秀指導教師
2007年	北京市首都青年記者編輯協會“青年新聞獎”及“青年寫作基金”
2007年	江蘇省教學實踐改革成果獎	二等獎
2008年	“2008年江蘇省大學生社會實踐團體活動先進團隊”優秀指導教師
2009年	“江蘇省大學生社會實踐團體活動先進團隊”優秀指導教師
2010年	南京大學“石林獎教金”

周海燕