陳晨

（1）2002年9月—2004年6月，雲南師範大學國際語言文化學院兼職對外漢語教師。泰國、韓國、美國、越南、日本、澳大利亞、斯洛維尼亞、西班牙等國留學生的班主任；“國外大學漢語教師訪學團”（美國、泰國、越南、緬甸）和“國家漢辦來華研修項目”（泰國、越南）綜合漢語、聽說課教師；美國大學生SIT培訓團、香港教育學院大學生團、泰國博仁大學學生團中方領隊及綜合漢語教師。

（2）2004年6月—2005年3月，泰國東方大學人文學院東語系漢語教師。

（3）2005年7月至今，湘潭大學外國語學院對外漢語系教師，先後講授對外漢語教學概論、現代漢語、應用語言學、聽力、閱讀、視聽說等課程。2005年12月擔任韓國中央大學學生團班主任及漢語聽力教師；2006年7月擔任韓國靈山大學學生團班主任及漢語聽力教師；2007年7月擔任韓國靈山大學學生團班主任及漢語聽力、閱讀教師。

（4）2007年9月—2010年6月，中央民族大學國際教育學院兼職對外漢語教師。擔任2009年度赴泰志願者培訓教師；擔任2008年度泰國中學生夏令營綜合課講師；擔任中央民族大學國際教育學院本科一班聽說課教師；擔任中央民族大學國際教育學院義大利短期班綜合課教師；2009年12月20日擔任國家漢辦“赴外志願者儲備人才選拔”面試考官。

（5）2008年7月擔任北京奧運會外國志願者漢語培訓師。

（6）2009年7-8月擔任“國家漢辦CHINESE BRIDGE（漢語橋）2009夏令營”中方領隊。

（7）2012年7-8月：湖南省教育廳首屆國際漢語骨幹教師培訓班及赴馬來西亞海外漢語教學考察團。

對外漢語教學、對比語言學、語音學

*主持課題：（1）2010教育部人文社會科學研究一般項目青年基金項目：留學生漢語時體範疇習得過程中的“共性”、“個性”和“變異性”研究（2）2010年湘潭大學科研啟動費項目“英語母語背景學習者漢語時體習得研究”（3）2009年湖南省哲學社會科學基金項目“漢語位移事件的表達及其中介語表徵”（4）2007年湖南省教育廳科學研究項目“認知視角下的外國留學生CSL習得中的語法空位研究”*參與課題：（1）2008年國家社會科學基金項目——“泰國漢語快速傳播模式及其對漢語國際傳播的啟示研究”（2）2009年湖南省教育廳科學研究項目——“漢英思考類動詞辭彙化研究”（3）2009年英語專業寫作教學改革（4）2008年國家漢辦課題——“國際漢語教師志願者管理機制研究項目”（5）2003年雲南省教育廳科學研究項目“越南學生漢語習得中的准目的語研究” *學術論文：在《解放軍外國語學院學報》、《民族教育研究》、《暨南大學華文學院學報》、《漢語教學學刊》（北京大學主辦輯刊）、《海外華文教育》（廈門大學主辦期刊）、《雲南師範大學學報》、《國際漢語教學動態與研究》、《國際漢語教育》（北京外國語大學主辦輯刊）、《當代修辭學》、《山東外語教學》上發表論文20餘篇。*教學成果：（1）湘潭大學2006年度青年教師講課比賽二等獎（2）2006年12月：湘潭大學第二屆多媒體課件製作大賽三等獎（3）2005年12月：湘潭大學第一屆多媒體課件製作大賽三等獎（4）2005年10月：湘潭大學外國語學院青年教師講課比賽二等獎。