中學語文教學
北京市教育委員會主辦的月刊
《中學語文教學》現由北京市教委主管，首都師範大學主辦，中國教育學會中學語文教學專業委員會協辦。是一份面向海內外發行的中文核心期刊、全國中語會會刊。
1979年，《中學語文教學》創刊。
1994年，《中學語文教學》以月刊穩定發行。
2014年12月，《中學語文教學》入選中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊。
欄目方向
主要欄目
《中學語文教學》設有特稿、知行合一、說文論語、教育隨筆、課例研討、作文指要、備課平台、高考、中考等欄目。
報道內容
《中學語文教學》登載了課程改革方面的文章，關注教改動態，交流研究成果。
據2019年第11期期刊內頁顯示，《中學語文教學》編輯委員會有編委19人，顧問4人；編輯部有美術編輯1人，責任編輯1人。
| 《中學語文教學》編委會和編輯部成員名單 | |
| 職務 | 名單 |
|---|---|
| 編委 | 王雲峰、王鵬偉、鄧彤、嚴華銀、李衛東、李海林、餘映潮、張開、張蕾、張玉新、張彬福、周京昱、鄭國民、姚守梅、顧之川、高立平、黃厚江、程翔、管然榮 |
| 顧問 | 劉國正、張定遠、蘇立康、顧德希 |
| 責任編輯 | 韓振 |
| 美術編輯 | 李煜 |
據2020年1月21日中國知網顯示，《中學語文教學》共出版文獻量10703篇。
據2020年1月21日萬方數據知識服務平台顯示，《中學語文教學》共載文7166篇，基金論文量為160篇。
《中學語文教學》是北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊（1992年第一版、1996年第二版、2000年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版），被中國知網、萬方數據等收錄。
據2020年1月21日中國知網顯示，《中學語文教學》總下載次數1697583次、總被引次數23262次，（2019版）複合影響因子為0.338、（2019版）綜合影響因子0.028。
據2020年1月21日萬方數據知識服務平台顯示，《中學語文教學》被引量14442次、下載量297104次；據2017年中國期刊引證報告（擴刊版）數據顯示，《中學語文教學》影響因子為0.3，在全部統計源期刊（6670種）中排第4908名。
2002年，《中學語文教學》在中國語文報刊協會“編校質量評比”中獲優秀獎。
2003年，《中學語文教學》在中國語文報刊協會“編校質量評比”中獲優秀獎。
2002年在中國語文報刊協會“編校質量評比”中獲優秀獎，2003年在中國語文報刊協會“編校質量評比”中獲優秀獎。
 中學語文教學 |
刊頭題字由葉聖陶先生所寫。
投稿指南
《中學語文教學》文稿應資料可靠、數據準確、具有創造性、科學性、實用性。應立論新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精鍊。
《中學語文教學》姓名在文題下按序排列，排列應在投稿時確定。作者姓名、單位、詳細地址及郵政編碼務必寫清楚，多作者稿署名時須徵得其他作者同意，排好先後次序，接錄稿通知后不再改動。
文章要求在2000-2400字元，格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、參考文獻等。文章標題字元要求在20字以內。
文章中的圖表應具有典型性，盡量少而精，表格使用三線表；圖要使用黑線圖，繪出的線條要光滑、流暢、粗細均勻；計量單位請以中國國務院頒布的《中華人民共和國法定計量單位》為準，不得採用非法定計量單位。
為縮短刊出周期和減少錯誤，文稿一律使用word格式，並請詳細註明作者詳細聯繫方式。
編輯部對文稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在文稿中聲明。該刊同時被中國國內多家學術期刊資料庫收錄，不同意收錄的稿件，請在文稿中聲明。
| 職位 | 姓名 |
|---|---|
| 社長 | 高立平 |
| 主編 | 張磊 |
| 副主編 | 王希文 |
| 編輯部主任 | 韓振 |
《中學語文教學雜誌》是全國性中學語文專業學術期刊。創辦20餘年來形成了學術性和實用性相結合的辦刊特色，在國內同類刊物中獨樹一幟，頗受廣大讀者好評。近年來，隨著新一輪課程改革的全面展開，本刊登載了大量有關文章，成為業內人士了解教改動態的重要窗口，交流研究成果的重要平台。
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
經核實中學語文教學在主辦單位網站首都師範大學並為發布任稿約和相關其它徵稿信息，請用戶投稿前核實期刊信息，以免上當受騙。地址：北京西三環北路105號 首都師範大學語文報刊社 郵編：100048
