碩士學位

修課式的碩士課程主要有理學碩士(Master of Science，英文短寫為MSc)，教育碩士(Master of Education，英文短寫為MEd)，工程碩士(Masterof Engineering，英文短寫為MEng)和文學碩士(MasterofArts,英文短寫為MA)。另有工商管理碩士(Master of Business Administration,英文短寫為MBA)。研究式的碩士課程有哲學碩士(Masterof Philosophy，英文短寫為MPhil)。

修課式碩士一般只需要完成特定的課程，並且達到學院所要求的成績便可以畢業，而大部份哲學碩士課程則除了要求在修學課程上取得優異成績和擔任教學助理(TeachingAssistant)外，還要進行全職學術研究，並且撰寫碩士論文才能畢業。完成修課式碩士課程所需的時間為一年到兩年不等，入學資格一般為學士畢業便可。另一方面，由於哲學碩士需要進行全職研究和擔任教學助理，所以入學資格要求會高很多，通常需要申請者擁有學士學位，並且取得二級榮譽一等，甚至一級榮譽或以上的成績。完成哲學碩士課程所需的時間一般為兩年到兩年半，有些時候也會因為在研究上有困難而延長修業時間，但通常不會超過四年。

工商管理碩士除了需要學士資格外，通常還會要求學生擁有若干年的工作經驗。

在職碩士是指：已經工作了的人又考上了碩士，但是工作不用辭去,學費由單位出面，畢業后仍然回原單位就職。是一種非學歷教育，申請人在獲得學位后，只表明他在學術上已達到碩士學位的學術水平，具有碩士學位畢業生研究生的同等學力，這個力是學習能力的“力”，所以，不涉及學歷。因此申請人的學歷並沒有改變，也不能獲得碩士研究生畢業證書，但能獲得碩士學位證書！

同等學歷在職研究生報考條件：

1、本科、學士學位滿3年；

2、本科無學位的學生可直接報名研修班進行學習，但想要申碩需滿足本科、學士學位滿3年的條件。

一月在職研究生報考條件：

1、有本科畢業證書和學位證書；專科有兩年工作經歷的人員。

2、專科畢業5年，本科畢業3年，已獲碩士及博士學位滿2年後可報考（年限以當年考生入學時間為截止點計算）。

十月在職研究生報考條件（2016年與統招研究生合併共同招生）：

1、在職，工作3年或以上；

2、有本科畢業證書和學位證書。

一般來說，同等學力申碩一般需要符合5個條件：

-申請人獲學士學位后具3年以上工作經驗。

-通過學位授予單位的資格審查。

-通過學位授予單位組織的課程考試，一般學校會安排14-18門課，每門課修滿學分並考試合格，取得《結業證書》。

-通過每年5月舉行的同等學力人員申請碩士學位的外國語水平及學科綜合水平全國統一考試；申請人自通過資格審查之日起，須在4年內通過學位授予單位的全部課程考試和國家組織的水平考試。否則，本次申請無效。

-在通過全部考試后的一年內完成學位論文，論文答辯未通過，本次申請無效。但論文答辯委員會建議修改論文後再重新答辯者，可在半年後至一年內重新答辯一次，答辯仍未通過或逾期未申請者，本次申請無效。另外還需要在國家統一刊號的雜誌上發表學術論文。

五月同等學力申請碩士考試是在職人員獲取碩士學位的重要方法，2012年在職研究生同等學力申碩考試的政策有所變動，對考試年限進行了放寬，為考生提供了更多的機會，今天在職研究生招生信息網重點給您介紹一下2012同等學力申碩考試範圍規定，希望對您有幫助。

一全國統一組織的外國語水平考試的主要語種為：英語、俄語、法語、德語和日語。

以同等學力申請碩士學位人員均須參加外國語水平考試，且應試語種須與接受其碩士學位申請的學位授予單位相應學科全日制在校碩士研究生培養方案規定的語種相同。

申請外國語專業碩士學位的同等學力人員須參加外國語水平考試。對於獲學士學位時為外國語專業的同等學力人員申請外國語專業的碩士學位，參加外國語水平考試的語種，須與接受其碩士學位申請的學位授予單位相應外國語專業全日制在校碩士研究生培養方案中規定的第二外國語語種相同。

在滿足上述要求的前提下，如有報考其它語種的考生，由各省將報考人員名單、報考語種等匯總遞送“教育部學位與研究生教育發展中心”（以下簡稱“中心”），考試辦法另行通知。

全國統一組織的外國語水平考試不含聽力測試，由各學位授予單位自行組織。

二學科綜合水平考試的學科範圍：

學科綜合水平考試的學科有哲學、經濟學（含理論經濟學、應用經濟學）、法學、政治學、社會學、教育學、心理學、中國語言文學、新聞傳播學、生物學、歷史學、地理學、機械工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建築學、作物學、臨床醫學、管理科學與工程、工商管理、農林經濟管理、公共管理和圖書館、情報與檔案管理等27個學科。在這些學科範圍內以同等學力申請碩士學位的人員，除要通過學位授予單位按研究生培養方案規定的課程考試（包括外國語）外，還須參加全國統一組織的外國語水平和相應學科的學科綜合水平考試且均達到合格分數線，方能申請碩士學位論文答辯。

根據我國相關規定，普通碩士教育以培養教學和科研人才為主，授予學位的類型主要是學術型學位。

我國學術型學位按招生學科門類分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學13大類，13大類下面再分為110個一級學科，88個一級學科下面再細分為300多個二級學科，同時還有招生單位自行設立的760多個二級學科。

普通碩士招生考試主要是年初的全國碩士研究生統一入學考試（簡稱”統考”），被錄取后，獲得研究生學籍。畢業時，若課程學習和論文答辯均符合學位條例的規定，可獲畢業證書和學位證書。

專業碩士對大家來說或許很陌生，但說到MBA、MPA卻是耳熟能詳。其實，MBA、MPA正是專業學位中的兩種類別。我國經批准設置的專業碩士已達15類。

專業碩士學位主要包括：工商管理碩士專業學位(MBA)、公共管理碩士專業學位(MPA)、工程碩士（ME）、法律碩士(J.M)、會計碩士專業學位(MPACC)、公共衛生碩士專業學位(MPH)、農業推廣碩士專業學位、獸醫碩士專業學位、教育碩士專業學位等。年初，又新增了藝術碩士、體育碩士、風景園林碩士3個專業學位。

專業碩士是我國研究生教育的一種形式。根據國務院學位委員會定位，專業學位為具有職業背景的學位，培養特定職業高層次專門人才。

專業碩士教育的學習方式比較靈活，大致可分為在職攻讀和全日制學習兩類。比較簡單的區分辦法是：招收在職人員、以業餘時間學習為主的專業學位考試通常在每年的10月份進行，名為“在職人員攻讀碩士學位全國聯考”，簡稱“聯考”；招收全日制學生的專業學位考試與每年年初舉行的“全國碩士研究生統一入學考試”(簡稱“統考”)一起舉行。

(一)報考條件

國民教育序列大學本科畢業(一般應有學士學位)，具有良好的英漢雙語基礎的在職人員。

符合報考條件的人員，資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

(二)招生單位及培養方向

2007年僅培養英語語種的翻譯碩士，設筆譯、口譯兩個培養方向。招生單位及培養方向詳見附件二的附2。

(三)考試科目

政治理論、碩士學位研究生入學資格考試(英文名稱為GraduateCandidateTest，以下簡稱“GCT”)、專業知識與技能，共計3門。

政治理論、專業知識與技能考試由各招生單位單獨組織，時間自行安排，其中專業知識與技能考試分為筆試與面試。招生單位如有特殊要求，可加試外語或其它考試科目。考試方式、考試時間及考試地點由招生單位通知相關考生，或在其招生網站或招生簡章中註明。

“GCT”考試為全國聯考，具體內容參見漢語國際教育碩士考試科目。

(四)聯考考試大綱

《碩士學位研究生入學資格考試指南(2005年版)》(科學技術文獻出版社)。

(五)專業學位代碼

580100

(一)報考條件

國民教育序列大學本科畢業(一般應有學士學位)、工齡3年以上的法院、檢察院、司法、政法委、公安等政法部門人員、人大系統幹部以及有關部門從事法律實際工作者；對於報考中國政法大學與國家法官學院、國家檢察官學院聯合培養的考生，同時必須具備高級法官、高級檢察官資格或具有處級(含)以上行政級別的法院、檢察院行政管理人員，並經所在單位政治部門推薦。

符合報考條件的政法系統考生，持經本單位同意和省級主管部門審查蓋章后的資格審查表進行資格審查；其它部門人員的資格審查表由所在單位人事部門填寫推薦意見。

非政法系統考生錄取比例一般不超過該校當年招生限額的20%。

(二)考試科目

政治理論、外國語(英語、俄語、日語)、專業綜合考試(含刑法學、民法學、法理學、中國憲法學、中國法制史)，共計3門。其中，政治理論考試及面試由各招生單位單獨組織，時間自行安排；其餘2門全國聯考。

外國語考試語種為俄語的考生，限報黑龍江大學、東北財經大學；考試語種為日語的考生限報東北財經大學。

(三)聯考考試大綱

《2007年在職攻讀法律碩士專業學位研究生招生聯考專業綜合考試大綱》(中國人民大學出版社，2007年6月出版)。

(四)專業學位代碼

410100。

(一)報考條件

具有學士學位、3年以上基礎教育工作經歷的在職普通中學、小學、幼兒園和其他中等學校的文化基礎課的專任教師或管理人員，以及省、市、區、縣教育研究部門或政府機關教育系統中有相當於中學、小學、幼兒園教師職務的教研員或管理人員；只有國民教育序列大學本科學歷、未獲得學士學位者，除滿足上述條件外，還需具有中學一級(或相當的)教師職務。

(二)招生學科領域

教育管理、學科教學(數學、物理、化學、生物、地理、思政、歷史、英語、音樂、體育、美術)、小學教育、現代教育技術等15個學科領域。其中，小學教育專業方向僅限第一批教育碩士研究生培養單位開設(要求有一定的研究基礎、與培養方案相符合的教師隊伍和基本生源保證)；現代教育技術專業面向從事中、小學信息技術課程的教師開設。

第一、二批教育碩士培養單位根據辦學條件和培養能力及社會需要，自行確定招生學科領域，且必須具有相關學科的碩士學位授予權。第三、四、五批教育碩士研究生培養單位，在已開設的學科領域中，每單位限招3—5個學科領域，也必須具有相關學科的碩士學位授予權。各單位2007年招生學科領域均需向全國教育碩士專業學位教育指導委員會備案，具體事宜由教育指導委員會另文通知。

(三)考試科目

政治理論、外國語(英語、日語、俄語)、教育學、心理學、專業課，共計5門。其中，政治理論由各招生單位自行組織，時間自行安排；外國語(英語、日語、俄語)、教育學、心理學全國聯考，統一命題、統一考試；專業課考試由各招生單位自行命題，考試時間與全國聯考時間相同，招生單位應將有關考試信息通知考生，或在其招生網站或招生簡章中註明。

考試語種為日語、俄語的考生，只限報考內蒙古師範大學、遼寧師範大學、瀋陽師範大學、渤海大學、延邊大學、東北師範大學、哈爾濱師範大學、吉林師範大學。

(四)聯考考試大綱

《在職攻讀教育碩士專業學位全國統一(聯合)考試大綱及指南》(教育學、心理學)(北京師範大學出版社出版，全國教育碩士專業學位教育指導委員會組織編寫)；學科教學(英語)專業方向使用《在職攻讀教育碩士專業學位全國統一(聯合)考試大綱(英語二)》(全國教育碩士專業學位教育指導委員會組織編寫，北京師範大學出版社出版)。

(五)專業學位代碼

420100。

(一)報考條件

國民教育序列大學本科畢業(一般應有學士學位)后工作滿2年、年滿22周歲(1985年7月31日以前出生)、具有體育運動實踐經驗的在職人員；或者國民教育序列大學專科畢業后工作滿2年、年滿22周歲(1985年7月31日以前出生)、具有“運動健將”以上運動技術等級的在職人員。

專科畢業者錄取人數一般不超過該校當年招生限額的10%。

(二)招生學科領域

設體育教學、運動訓練、競賽組織、社會體育指導4個招生學科領域，每單位設招生領域一般不超過3個，且必須具有相關學科的碩士學位授予權。

(三)考試科目

政治理論、外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合(包括運動訓練學、學校體育學和運動生理學)、專業知識和專業技能，共計4門。

其中，政治理論、專業知識和專業技能考試由各招生單位自行組織，時間自行安排。

外國語(英語、日語、俄語)、體育綜合全國聯考，統一命題、統一考試。

考試語種為日語、俄語的考生，只限報考北京體育大學、東北師範大學。

(四)聯考考試大綱

《在職攻讀碩士學位全國聯考英語(日語、俄語)考試大綱》(科學技術文獻出版社出版，2005版)；《2007年體育碩士專業學位研究生入學全國聯考體育綜合考試大綱及指南》(中國人民大學出版社出版)。

(五)專業學位代碼

540100。

一、報考條件

(一)工程碩士生報考條件

具備以下條件之一的在職工程技術或工程管理人員，或在學校從事工程技術與工程管理教學的教師可以報考：

1、2004年7月31日前獲得學士學位，具有3年以上工程實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿3年。

2、2006年7月31日前獲得學士學位，獲學士學位后工作經歷雖未達到3年，但具有4年以上工程實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿4年。

3、具有國民教育系列大學本科畢業學歷，且具有4年以上工齡，2007年7月31日前工齡滿4年。

報考電子與通信工程、控制工程、計算機技術等領域的考生可不受工作年限的限制，入學前未達到上述工作年限要求而被錄取為工程碩士生的，需在修完研究生課程並從事工程實踐2年以上，結合工程任務完成學位論文(設計)，方可進行碩士學位論文(設計)答辯。

報考集成電路工程、軟體工程領域的考生可不受工作年限的限制，被錄取為工程碩士生的，在修完研究生課程並結合集成電路工程或軟體工程任務完成學位論文(設計)后，方可進行碩士學位論文(設計)答辯。

(二)農業推廣碩士生報考條件

具有以下條件之一的在農業推廣和農村發展方面從事相關技術、管理或培訓工作的在職人員可以報考：

1、2006年7月31日前獲得學士學位，具有3年以上農業推廣和農村發展方面實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿3年。

2、具有國民教育序列大學本科學歷，具有4年以上農業推廣和農村發展方面實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿4年。

3、具有國民教育序列大學專科畢業學歷，具有中級以上技術職稱和6年以上農業推廣和農村發展相關實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿6年。

應屆大學本科畢業生可以報考。應屆大學本科畢業生被錄取為農業推廣碩士生的，需在修完研究生課程並從事農業推廣實踐3年以上，結合農業推廣和農村發展任務完成學位論文，方可進行碩士學位論文答辯。

(三)獸醫碩士生報考條件

具有以下條件之一的在動物醫療、動物檢疫、動物保護、畜牧生產、獸醫執法工作的在職人員可以報考：

1、2006年7月31日前獲得學士學位，具有3年以上在動物醫療、動物檢疫、動物保護、畜牧生產、獸醫執法方面實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿3年。

2、具有國民教育序列大學本科學歷，具有4年以上在動物醫療、動物檢疫、動物保護、畜牧生產、獸醫執法方面實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿4年。

3、具有國民教育序列大學專科畢業學歷，具有中級以上技術職稱和6年以上獸醫相關實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿6年。

應屆大學本科畢業生可以報考。應屆大學本科畢業生被錄取為獸醫碩士研究生的，需在修完研究生課程並從事獸醫實踐3年以上，結合獸醫實際任務完成學位論文，方可進行碩士學位論文答辯。

(四)風景園林碩士生報考條件

具有以下條件之一的在風景園林規劃設計、保護、建設與管理方面工作的在職人員可以報考：

1、2006年7月31日前獲得學士學位，具有3年以上在風景園林規劃設計、保護、建設與管理方面實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿3年。

2、具有國民教育序列大學本科學歷，具有4年以上在風景園林規劃設計、保護、建設與管理方面實踐經驗，2007年7月31日前工齡滿4年。

應屆大學本科畢業生可以報考。應屆大學本科畢業生被錄取為風景園林碩士研究生的，需在修完研究生課程並從事風景園林實踐3年以上，結合風景園林實際任務完成學位論文，方可進行碩士學位論文答辯。

二、招收培養工程、農業推廣、獸醫、風景園林碩士生的單位及領域

(一)招收培養工程碩士生的單位及其工程領域名單見附1。

(二)招收培養農業推廣碩士生的單位及其農業推廣領域名單見附2。

(三)招收培養獸醫碩士生的單位名單見附3。

(四)招收培養風景園林碩士生的單位名單見附4。

三、考試科目和考試方式

(一)考試科目

工程碩士生、農業推廣碩士生、獸醫碩士生、風景園林碩士生入學考試科目：

1、碩士學位研究生入學資格考試(英文名稱為GraduateCandidateTest，簡稱“GCT”)；

2、專業考試和相關測試。

(二)考試方式

1、工程、農業推廣、獸醫、風景園林碩士生入學考試採取兩段制考試方式。第一階段，所有考生參加國家統一組織的“GCT”考試(考生取得的“GCT”成績有效期暫定兩年)。該階段主要測試考生的綜合素質。考生當年只可選擇1個培養單位的一種專業學位報考。各培養單位根據該校的實際情況自行確定“GCT”成績合格分數線。“GCT”考試的命題及閱卷工作委託教育部學位與研究生教育發展中心統一組織；第二階段，達到培養單位相應專業學位規定的“GCT”成績合格分數線的考生，持本人的“GCT”成績，到所報考的院校申請參加學校自行組織的相應專業學位的專業考試和相關測試。

各培養單位自行安排第二階段的報名工作，6月底之前在本單位網頁上，公布本單位第二階段考試時間、考試科目及其它注意事項。第二階段的考試是錄取質量的重要保證，各培養單位必須認真組織好專業考試和相關測試。

2、持有2006年“GCT”有效成績的考生，可以此成績向同一專業學位的任一個培養單位提出報名申請，對於符合培養單位規定的“GCT”成績的考生，必須參加培養單位組織的第二階段專業考試和相關測試。考生可直接登陸擬報考的培養單位網頁，查詢第二階段考試的相關事宜。

培養單位在受理2006年考生報名時，應首先登陸，輸入2006年考生的身份證號碼和准考證號碼，核查2006年考生的“GCT”成績。

3、參加第二階段考試的所有考生需填寫《2007年參加在職人員攻讀碩士學位第二階段考試的考生情況登記表》(以下簡稱《登記表》，見附5)。各培養單位將考生的《登記表》連同第二階段的考試資料(包括筆試試卷、面試記錄等)一併存檔備查。

各培養單位根據考生的“GCT”成績、專業考試和相關測試結果決定是否錄取。第二階段的考試工作須於2007年12月中旬全部結束。

(三)全國聯考科目的命題依據

“GCT”命題依據《碩士學位研究生入學資格考試指南(2005年版)》(科學技術文獻出版社出版)。

四。其他事項

(一)招收工程碩士生

1、錄取具有國民教育系列大學本科畢業學歷但未獲得學士學位的人數，不得超過該校當年錄取限額的10%(錄取人數自行確定的高等學校不得超過錄取總人數的10%)。

若培養單位在水利工程、測繪工程、地質工程、礦業工程、石油與天然氣工程、交通運輸工程、核能與核技術工程、工業設計工程、農業工程、林業工程等領域招收工程碩士生，錄取具有國民教育系列大學本科畢業學歷但未獲得學士學位的人數所佔比例可單列，但不得超過該領域當年錄取人數的20%。

2、培養單位錄取“GCT”成績百分位在30%以下考生的理由要充分，質量保證措施要具體，並需填寫《錄取“GCT”成績百分位在30%以下考生的情況登記表》(樣表見附6)一式兩份於2008年1月10日前傳遞到全國工程碩士專業學位教育指導委員會秘書處備案。

(二)招收農業推廣、獸醫碩士生

1、錄取具有國民教育系列大學專科畢業學歷的人數，不得超過該校當年錄取總人數的10%。

2、錄取的考生“GCT”成績百分位在20%以下的，需填寫《錄取“GCT”成績百分位在30%以下考生的情況登記表》(樣表見附6)一式兩份於2008年1月10日前分別傳遞到全國農業推廣碩士專業學位教育指導委員會秘書處、全國獸醫專業學位教育指導委員會秘書處備案。

3、各單位不得跨專業學位類型、跨單位調劑錄取當年考生，不得跨專業學位類型錄取上一年考生。

(三)招收風景園林碩士生

1、錄取的考生“GCT”成績百分位在20%以下的，需填寫《錄取“GCT”成績百分位在30%以下考生的情況登記表》(樣表見附6)一式兩份於2008年1月10日前傳遞到全國風景園林碩士專業學位教育指導委員會秘書處備案。

2、各單位不得跨專業學位類型、跨單位調劑錄取當年考生，不得跨專業學位類型錄取上一年考生。

(四)在教育部下達的招生規模內招收碩士生和在國務院學位委員會辦公室下達的錄取限額內招收在職攻讀碩士研究生，由於生源組織和入學考試有各自的特點和方式，考生報考時不得二者兼報。報考教育部下達招生規模內碩士生的考生，不得轉錄為國務院學位委員會辦公室下達錄取限額內的在職攻讀碩士生。

(五)專業學位代碼

1、工程碩士專業學位代碼為430100；

培養工程碩士的工程領域名稱及其代碼如下：

序號工程領域名稱代碼序號工程領域名稱代碼

1機械工程43010221輕工技術與工程430122

2光學工程43010322交通運輸工程430123

3儀器儀錶工程43010423船舶與海洋工程430124

4材料工程43010524安全工程430125

5冶金工程43010625兵器工程430126

6動力工程43010726核能與核技術工程430127

7電氣工程43010827農業工程430128

8電子與通信工程43010928林業工程430129

9集成電路工程43011029環境工程430130

10控制工程43011130生物醫學工程430131

11計算機技術43011231食品工程430132

12軟體工程43011332航空工程430133

13建築與土木工程43011433航天工程430134

14水利工程43011534車輛工程430135

15測繪工程43011635製藥工程430136

16化學工程43011736工業工程430137

17地質工程43011837工業設計工程430138

18礦業工程43011938生物工程430139

19石油與天然氣工程43012039項目管理430140

20紡織工程43012140物流工程430141

2、農業推廣碩士專業學位代碼為470100；

培養農業推廣碩士的農業推廣領域名稱及其代碼如下：

序號農業推廣領域名稱代碼序號農業推廣領域名稱代碼

1作物4701018漁業470108

2園藝4701029農業機械化470109

3農業資源利用47010310農村與區域發展470110

4植物保護47010411農業科技組織與服務470111

5養殖47010512農業信息化470112

6草業47010613食品加工與安全470113

7林業470107

3、獸醫碩士專業學位代碼為480100。

4、風景園林碩士專業學位代碼為560100。

附：

1、招收培養工程碩士生的單位及其工程領域名單

2、招收培養農業推廣碩士生的單位及其農業推廣領域名單

3、招收培養獸醫碩士生的單位名單

4、招收培養風景園林碩士生的單位名單

5、2007年參加在職人員攻讀碩士學位第二階段考試的考生情況登記表

6、錄取“GCT”成績百分位在30%以下考生的情況登記表

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招收在職人員攻讀軍事碩士專業學位工作的具體事宜由中國人民解放軍學位委員會辦公室另行通知。

軍事碩士專業學位代碼

520100。

由四部分構成：語言表達能力測試、數學基礎能力測試、邏輯推理能力測試和外語運用能力測試。

語言表達能力測試，旨在以語文為工具，測試考生的知識積累與語言表達能力。通過考生對字、詞、句、篇的閱讀與理解，考察其掌握自然科學、人文與社會科學知識的程度，以及運用語言工具表達知識的能力。

數學基礎能力測試，旨在考察考生所具有的數學方面的基礎知識、基本思想方法，考察考生邏輯思維能力、數學運算能力、空間想象能力以及運用所掌握的數學知識和方法分析問題和解決問題的能力。

邏輯推理能力測試，旨在考察考生掌握和運用邏輯分析方法的能力。運用給出的信息和已掌握的綜合知識，通過理解、分析、綜合、判斷、歸納等過程，引出概念、尋求規律，對事物間關係或事件的走向趨勢作出合理判斷與分析，確定解決問題的途徑和方法。

外語運用能力測試，旨在考察考生所具備的實際外語水平、外語閱讀能力和運用外語的能力。通過外語辭彙量、語法、閱讀、理解、日常口語等內容的測試，了解考生使用外語的綜合能力。

“GCT”試題知識面覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等門類。通過給出的試題，重點考核考生綜合能力水平和反應速度。

“GCT”試題均採用客觀選擇題，含閱讀理解、分析判斷、正誤辯識、情景分析、數理解題、邏輯推理等。答題形式為選擇、填空等。選擇題是四選一型的單項選擇題；填空題要求從四個給定答案中選擇一項正確答案填入題目所列空缺處，使試題內容完整。考生須從每道試題所列的A、B、C、D四個備選答案中選出一個正確答案，多選、不選或錯選均不得分；所選答案均為A或B、C、D的答卷，一律視為廢卷。

“GCT”試卷滿分400分，共四部分，每部分各佔100分。考試時間為3個小時，每部分為45分鐘。“GCT”為全國統一組織的考試，其成績有效期暫定為一年。

“GCT”成績為各個高等學校在進行工程碩士研究生錄取工作時提供一個依據，不規定全國統一的“GCT”合格分數線。各高等學校可根據該校的實際情況自行確定報考該校考生應達到的“GCT”考試成績合格標準，並對合乎標準的考生進行綜合測試，綜合測試包括是專業筆試和面試等各種形式，學校根據綜合測試的結果決定是否錄取。

分析真題，做好預測

注意是預測，而不是押題，不能留死角。有時間的話，應當在保證重點的前提下，兼顧零散知識點。

溫習知識框架，強化重點、難點

記憶性的重點和真題答案可以背誦下來，這樣能夠讓學員融會貫通，理解更加深刻。有些同學可能會認為背誦答案應該是初中生做的事情，其實不然，越簡單的方法其實越實用，起碼針對與考研來說就是這樣的，如果你上考場之後，發現一個與你背過的真題相似的考題，你那時候會是怎樣一種心境了？因為它既保證了你的答題正確率，又節約了寶貴的答題時間，因為考研往往一分就決定了這場戰爭的成敗。

全真模擬，強化考點意識

這樣進行練習的話，一方面，可以檢驗自己的理論框架，以達到不留知識死角之目的，另一方面，可以尋找考試的感覺，把握考試的節奏，提高應試能力。

查漏補缺，不放過任何細節

將散落在各個題目中的知識點串成串，連成片，直至復原成完整的意象；對照大綱，看看自己的知識點是否理解到位、準確。

全面回顧，回憶知識點、易考題目及答案，準備應考

有個別重難點實在不好記，可以先標記一下，考前一兩天，甚至考前一兩個小時再看，但這種題目不宜超過3-5個。

注重營養，調整心態

考前的身心狀態很大程度上也決定了你成績的好壞，所以這時候一定要補充營養，鍛煉身體，同時放鬆自己的心態。