Visual Basic程序設計

本書採用項目化“任務驅動式”教學設計方法，根據高職教育的特點，將Visual Basic程序設計知識的教學貫穿於項目化實訓任務之中。全書分為10個項目近40個任務，分屬程序入門、程序結構、人機交互界面編程、文件操作和資料庫操作五大知識模塊，涉及Visual Basic 6.0編程入門、界面設計、控制項應用、事件、菜單設計、對話框設計、程序調試與錯誤處理、結構化查詢語言SQL、資料庫編程、圖形和多媒體應用以及MSDN應用等基本知識和技能。10個項目的實訓成果分別是10個軟體，由簡入繁，學習者將在編者的引導下，逐步掌握Visual Basic程序設計的基本工作流程，體驗軟體開發的過程，培養解決實際問題的能力。本書編排了全新的內容，遵循了高職教育的基本規律，能培養學生的職業技能。

項目1文本編輯程序設計

任務1.1必備知識與理論

1.1.1VB6.0基礎開發環境簡介

1.1.2VB6.0的啟動與退出

1.1.3VB6.0的基礎開發環境

1.1.4可視化編程的概念

1.1.5工程管理

1.1.6VB6.0出錯處理

1.1.7MSDN的使用

任務1.2簡單文本編輯器設計

任務1.3文本編輯器的完善

項目2“打地鼠”遊戲編程

任務2.1必備知識與理論

2.1.1VB數據類型與常量

2.1.2VB變數及作用域

2.1.3VB的保留字

2.1.4VB程序調試

任務2.2“打地鼠”主程序編程

2.2.1任務情景描述

2.2.2設計思路

2.2.3實訓內容

任務2.3“打地鼠”遊戲的完善

任務2.4為“打地鼠”遊戲添加背景音樂

項目3簡易計算器

任務3.1必備知識與理論

3.1.1VB運算符和表達式

3.1.2VB程序控制結構

任務3.2簡易計算器的編程

任務3.3簡易計算器的完善

項目4身份證信息分析處理軟體編程

任務4.1必備知識與理論

4.1.1VB函數及調用方法

4.1.2VB過程及調用

4.1.3內部函數

4.1.4數組與控制項數組

4.1.5VB基本控制項——列表框

4.1.6VB基本控制項——組合框

4.1.7VB排序演演算法

4.1.8函數（過程）的遞歸調用

任務4.2身份證號碼有效性檢驗程序編程

任務4.3身份證號碼有效性檢驗程序的人機交互界面優化

任務4.4身份證信息分析處理軟體編程

項目5看圖軟體製作

任務5.1必備知識與理論

5.1.1VB菜單編輯

5.1.2VB文件操作控制項

5.1.3滾動條控制項

5.1.4VB圖片控制項支持的圖形文件

任務5.2看圖軟體編程

任務5.3帶縮放功能的看圖軟體編程

項目6拼圖遊戲開發

任務6.1必備知識與理論

6.1.1VB控制項拖放操作

6.1.2鍵盤相關編程知識

6.1.3滑鼠相關編程知識

任務6.2拼圖遊戲主界面及相關程序設計

任務6.3拼圖遊戲軟體的拓展編程

項目7簡單成績管理系統編程

任務7.1必備知識與理論

7.1.1目錄和文件操作語句

7.1.2傳統的I/O語句和函數

任務7.2簡單成績管理系統軟體設計

任務7.3採用隨機文件的學生成績管理系統編程設計

任務7.4學生成績管理系統列印功能編程設計

項目8文字編輯軟體編程製作

任務8.1必備知識與理論

8.1.1RichTextBox控制項

8.1.2圖像列表控制項、工具欄控制項和狀態欄控制項

任務8.2文字編輯軟體的開發與編程

任務8.3帶工具欄的文字編輯軟體編程

項目9個人數字助理軟體編程

任務9.1必備知識與理論

9.1.1DAO、RDO、ODBC和ADO

9.1.2Data控制項

任務9.2“個人數字助理”軟體開發

任務9.3“個人數字助理”人機交互界面的完善

任務9.4“個人數字助理”狀態欄設計與應用

項目10學生信息管理系統軟體編程

任務10.1必備知識與理論

10.1.1SQL常用語句

10.1.2多種資料庫訪問技術實例

任務10.2學生信息管理系統開發設計——數據結構、界面設計

任務10.3課程信息錄入子界面的設計及編程

任務10.4考試類別錄入子界面的設計及編程

任務10.5學生信息錄入子界面的設計及編程

任務10.6學生選課子界面的設計及編程

任務10.7學生成績錄入子界面的設計及編程

參考文獻