譚山中學

譚勒緊褲腰帶集資450萬元，先後建起了教學樓、實驗樓、綜合樓等7棟大樓。曾以“山村學童做飯忙”，報道了譚山中學的事迹。學校因此而聞名全省，成為全省農村辦學的面旗幟。全國先後有10多個省市的170多個團組，3500多人次來我校考察學習。譚山中學牢記“辦好教育為人民”的歷史責任，在進一步改善辦學條件的同時，狠抓教育教學質量。連年來，學校教育教學質量不斷攀升，對促進譚山和諧發展發揮著巨大的作用。

學校現有教學班27個，學生1587人，教職工99人，專任教師90人，其中本科76人，專科23人，中級教師37人。有158人次獲縣級以上的表彰和獎勵，70餘篇教育教學論文在報刊雜誌和省、市、縣交流，其中3人獲國家級學術獎。校園佔地面積39850平方米，校舍建築面積12440平方米；主要建築有教學樓、實驗樓、辦公樓、學生住宿樓、教師住宿樓等9棟；理、化、生、音、美實驗室齊備，多媒體教室三個；各學科教學儀器達52400件（個）；圖書室與閱覽室藏書10萬冊，有較規範的檔案室、愛國主義教育展覽室、校史展覽室各一個。250米跑道的田徑運動場，階梯教室和學生食堂均為全縣一流。學校運動會

十年來，學校以全面貫徹教育為方針，全面提高教育教學質量為宗旨，重視和加強了學生在德、智、體、美、勞諸方面生動活潑的發展。以實施素質教育為重點，以教科研為先導，促進教學管理向科學化邁進，形成“厚德、礪志、博學、拓新”的校風；“以身為范、以人為本、以愛為媒、以能為師”的教風；“做人自尊、道德自律、學習自立、生活自理”的學風。倡導“先教學生做好人，再教學生做好學問”，“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的育人思想，培養“合格+特長”的多能型人才，堅持“管理育人，環境育人、服務領導們在開會 育人、教書育人”，實行“三級連環管理”，創建“特色+示範”的窗口學校。

學校一天一個新變化，一年一個新台階，現已躋身於全縣鄉鎮強校之例。學校先後獲得湖北省“電化教育先進單位”“實驗裝備模範學校”，“市綠化合格學校”、“縣綜合治理先進單位”、“先進地面接收站”、縣“文明單位”，縣“教育教學先進單位”（連續十年）“教育教學試點學校”等30多項縣級以上授予的榮譽。近幾年來，347名學生獲得各級各類表彰和獎勵，其中一人獲國家級奧林匹克英語賽特等獎，二人獲二等獎。培優碩果令人欣喜：九五年以來有38名學生考取鄖陽中學，並受到好評。文藝、體育成績斐然：九五、九八兩年在縣中學生運動會上分別奪得團體第二名，二OO二年獲第七屆黃河美育第七名，二OO三年在縣中學生運動會上一舉奪魁，二OO六年第三名，二OO八年第四名，運動員還多次代表縣參加市運動會，共破市、縣級錄12個。學校還加強了勞動技術教育和電化教育，結合實際辦學特長班，為服務地方經濟培養人才，使一部分學生畢業后成為地方科技致富帶頭人。老師在上課

隨著教育改革的不斷深入和人民群眾對優質教育需求的不斷擴大，在今後的歲月中，我校班子將繼續堅持“以人為本，科研興校，質量立校”的教育理念，本著“多出人才，出好人才”的原則，團結和帶領全體教職工，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，與時俱進，銳意進取，在繼承中創新，在創新中突破，力爭在百舸爭流的教育改革大潮中激流勇進，為打造鄖縣教育品牌，為讓更多的孩子享受的更好的教育，負重奮起，做出自己更大的貢獻。

我們立足競爭、優化結構，一手抓質量，一手抓建設。為實現“創一流、爭先進、有特色、出人才”的奮鬥目標，繼續發揚艱苦奮鬥的光榮傳統，銳意改革，勇於創新，積極推進教育教學現代化建設，齊心協力開創譚山中學美好前景。學校寢室

譚山中學譜新篇--2009元旦朗誦詩稿

譚山中學譜新篇

(一)

有一幅畫 一直深烙在腦海

揮毫潑墨的意境如此深遠

催生思想的翅膀

有一支歌 一直在心中回蕩

一棵棵音符如一粒粒飽滿的種子

播入心靈的土壤

有一首詩 一直在血管里喧響

鏗鏘的節奏如疾風驟雨

擊打灼熱的胸膛

這幅畫

用熱血汗水創作

名字就叫譚山中學

這支歌

隨改革騰飛

向人們展示一個嶄新形象

這首詩

用太陽的色澤染就

凝聚了五十年的輝煌

(二)

巍巍龍落山下 滾滾滔水河旁

譚山中學

我們夢想飛翔的地方

流年似水 情懷悠悠

微微泛黃的老照片，

定格了代代譚山人的辛苦與堅強

一如細碎散落的暖陽

“勤養豬 多養羊 把錢花到娃兒身上”

勒緊褲帶辦教育的執著與善良

是譚山紅薯干精神在唱響

於是----

一顆新星在黑石山上空升起、閃光

上個世紀八十年代

昏暗煤油燈下

小木箱里的煤油爐上

山村學童做飯忙 讀書更忙

簡陋破舊的教室里

粗糙裂縫的辦公桌上

我們的老師

默默無聞地耕耘著

播種著稚嫩的理想 收穫著博大的希望

時光悠悠的印記

沉積著雨露風霜

有辛酸有憂傷，有歡笑也有張揚

多舛的譚山中學

承載著她的自強不息，

見證著她的曲折輝煌

(三)

教育改革春雷轟響

秦巴大地春風滌盪

譚山中學脫胎換骨

間間土屋變成樓房

上課用上了多媒體，人人用上了新桌椅

教室安裝了電視機，衣服不用手來洗

洗澡有了沐浴器，吃飯不會再淋雨

一天一斤新鮮菜，天天都有白大米

學生住進了新公寓，幸福生活樂心裡

美麗校園國旗招展 多麼肅穆 多麼莊嚴

綠樹成蔭花香撲面“超越”相伴志存高遠

名人頭像聳立眼前 至理名言牢記心間

長廊曲徑通幽處 流連戲蝶舞翩翩

欣欣向榮花千樹 奼紫嫣紅香滿園

充滿詩意的譚山中學

為辦教育風采展 師生同繪美畫卷

評比欄里我爭先 教師警語永相伴

青春宣言響耳畔 班級口號動心弦

教學樓里書聲朗 奮鬥目標更高遠

書法繪畫身手顯 歌兒悠悠飛藍天

身處窮山僻壤，共享優質資源

語音電教網路室 萬里世界在眼前

我們是一群快樂的小鳥

老師教會我們飛翔在知識的連天

(四)

啊 譚山中學

我充滿活力的家園

奧運精神記心間 陽光體育成示範

寬闊平坦的運動場上

我們在這兒積極鍛煉

金色的陽光召喚我 也召喚你

我們奔向操場去 師生一起鍛煉身體

增強體魄 充滿朝氣

陽光體育使我們幸福又歡喜

每天堅持鍛煉一小時

健康快樂一輩子!

和諧的譚山中學

你是一組永遠跳動的音符

在我們的心弦上時時奏響

你是一幅不斷變換的風景

在我們的腦海里日夜流淌

你是熱情，你是炙烈，你是燃燒的火焰

你是奔放，你是豪邁，你是沸騰的血液

我們舞動青春，我們張開雙臂

我們凝聚智慧 我們提起畫筆

共同繪就譚山中學的新天地

(五)

時光如古木參天，搖曳著無數枚葉片

看那一張張日曆，在春夏秋冬中飄散

不知不覺已無法分辯

究竟迎來過多少日光月色

究竟送走了多少黎明夜晚

現在的我已經沒有深思熟慮的時間

甚至來不及把心口焐熱的詩句仔細推敲，

斟酌長短

傾吐不盡的情感，洶湧澎湃向外噴濺

我迫不及待地要把這美好的祝福

寫成讚美你的詩篇

我美麗的譚山中學啊

你有春的溫暖，你有夏的燦爛，

你有秋的成熟，卻沒有冬的嚴寒

教育機制新改革 七大工程方向盤

1836提的好，譚山中學大發展

美麗的譚山中學啊

你的前程是多麼地美好，

你的明天是多麼地燦爛

讓朗朗的讀書聲響徹雲霄吧!

我們一定不負譚山父老鄉親的期望

用自己的激情和熱血去譜寫新的詩篇

龍落山麓滔水河旁，譚山中學揚帆遠航；

篤學好問明理誠信，我們用歌聲把青春唱響；

報答父母感謝師長，我們在溫馨的搖籃中成長；

和諧校園真情流淌真情流淌，美麗的青春激情飛揚。

黃玉重鎮紅薯飄香，譜寫譚山精神樂章；

學而不厭誨人不倦，我們的生命在燃燒閃光；

艱苦奮鬥敢為人先，我們在創造著燦爛和輝煌；

自強不息奮發向上奮發向上，美麗的校園桃李芳芳。

啊，譚山中學，放飛現在的夢想；

啊，譚山中學，實現報國的願望；

我們的雄心壯志，在這裡永遠綻放永遠綻放。

啊，譚山中學，放飛現在的夢想；

啊，譚山中學，實現報國的願望；

我們的雄心壯志，在這裡永遠綻放永遠綻放。