鶴崗師範高等專科學校

鶴崗市教師進修學院

1956年鶴崗教師進修學校創建

1958年鶴崗教師進修學校升格為鶴崗教師進修學院

1966年鶴崗教師進修學院停辦

1973年鶴崗教師進修學院復校並改建為鶴崗教師進修學校

1978年鶴崗市教育局教研室、鶴崗市教育行政幹校、鶴崗市教育局電教館、鶴崗市教育局儀器站併入鶴崗教師進修學校

1978年鶴崗教師進修學校升格為鶴崗市教師進修學院

1979年鶴崗市教師進修學院更名為鶴崗市教育學院

1981年鶴崗市師範學校併入（合署）鶴崗市教育學院

1958年鶴崗師範學校創建

1961年鶴崗師範學校停辦

1971年鶴崗師範學校復校

1998年鶴崗市教育學院撤銷，改建為非學歷培訓機構-鶴崗市教師進修學院

鶴崗徠師範學校

1982年鶴崗市師範學校獨立辦學

三、鶴崗煤炭財經學校(鶴崗礦務局財經學校)

1980年鶴崗煤礦學校復校

鶴崗煤礦學校更名為鶴崗煤炭財經學校(鶴崗礦務局財經學校)

鶴崗礦務局師範學校

鶴崗礦務局師範學校創建

合併發展

2002年鶴崗市教師進修學院、鶴崗師範學校、鶴崗煤炭財經學校(鶴崗礦務局財經學校)、鶴崗礦務局師範學校合併升格為鶴崗師範高等專科學校

學校地處黑龍江、小興安嶺、三江大平原交匯的金三角地帶--鶴崗市，東南面臨松花江與佳木斯接壤，西屏小興安嶺與伊春為鄰，北隔黑龍江與俄羅斯隔江相望，擁有蘿北、綏濱兩個國家一類口岸，是中國界江三峽的所在地。這裡是北國煤都，誕生了新中國第一對現代化豎井，曾是全國第四大煤礦；這裡誕生了中國醫科大學和新中國第一個電影製片廠，創造了新中國電影史“六個第一”；

這裡是名人之城，是郭頌、殷秀梅、劉佳等著名藝術家的故鄉，是丁玲、張抗抗、姜昆、濮存昕等文化名人的第二故鄉，是培養了一批女子短道速滑奧運冠軍的功勛教練李琰的家鄉，還湧現出了第一個世界速滑冠軍王金玉、勇奪世界冠軍的射擊運動健將許艷華；

這裡文化底蘊深厚，孕育了土著文化、遼金文化、拓荒文化、抗聯文化、知青文化，是黑龍江流域文化研究基地；這裡被確定為黑龍江省北國風光特色旅遊十大重點景區之一，擁有大峽谷、大濕地、大森林、大冰雪、大荒情、大礦山等旅遊品牌優勢，學校就坐落在鶴崗市美麗的梧桐河畔。

學校基礎設施齊全：校園面積70多萬平方米，建築面積10萬平方米，包括教學樓，實驗樓，圖書館，集體育館、乒乓球室、體操室、琴房等為一體的音體綜合樓，集餐飲、招待所、超、美容、美髮、洗浴等後勤服務功能為一體的服務綜合樓，學生公寓；

校園網路系統在省內乃至國內都具有領先地位，能夠為全校師生的工作、學習和生活提供更加廣闊的信息化空間；擁有長期穩定的各專業實習實訓基地。

學校“以教師教育為主體，同時大力發展職業技術教育，為基礎教育及地方經濟社會發展服務”為辦學定位；以“明德至善，務學志恆”為辦學理念；

以“突出辦學特色，強化教師教育類專業優勢，大力拓寬財務會計、計算機及語言文化類職業技術專業，穩步發展土建類、礦業工程類等其他技術類專業，積極開展職業技術教育培訓”為辦學思路；全面提高學校教育教學質量和整體辦學水平。

學校非常重視畢業生就業工作，成立了就業指導中心和就業創業培訓中心，全面負責學生的就業創業培訓與指導工作。建立了多個省內外就業基地。先後在珠三角、長三角等地為畢業生搭建就業平台，成規模的基地有：東莞中扶基地、杭州蕭山春暉教育集團、北京博苑教育學團等。連續三年畢業生就業率高於全省平均水平；2013年畢業生一次性就業率達到82.5%。

學校在努力幫助畢業生就業創業的同時，積極鼓勵學生專升本學習，有許多學生考入黑龍江大學、哈爾濱師範大學、哈爾濱理工大學、哈爾濱商業大學、東北石油大學、黑龍江八一農墾大學、佳木斯大學、齊齊哈爾大學、黑龍江科技大學等省內高校繼續深造學習，實現了人生理想的新跨越。

畢業生專升本錄取率連續六年高於全省5%的平均水平；2012年達到16.62%，高於全省平均水平11.62個百分點；2013年達到26.51%，高於全省平均水平21.51個百分點；2014年達到21.28%,高於全省平均水平16.28個百分點。

學校現有教職工351人，其中專任教師201人，教授及其他正高職稱30人，副教授及其他副高職稱145人，博士研究生2人，碩士研究生101人，省級領軍人才梯隊帶頭人1人，省級教學名師4人。 

學校先後承擔和參加了國家自然科學基金項目、國家重點基礎研究發展規劃項目（973）、國家高技術研究發展計劃(863計劃)項目以及省自然科學基金項上目等科研課題20餘項，完成省（廳）教改課題90項，獲省級科技進步二等獎1項，省級教學成果二等獎1項，市級教學、科研成果獎100餘項，全國優秀科技圖書三等獎1項，國家實用新型專利10餘項，發表學術論文800餘篇，出版教材及學術專著130餘部，教師在各類省級以上教學競賽獲獎60餘項。

學校名師

學校現設有人文社會科學系、數理與工程技術系、教育科學系、外語系、計算機技術系、財會與經濟管理系、體育教研部、思想政治教研部、黑龍江流域文化研究所等9個系（部、所）。

學校現有語文教育、計算機網路技術2個省級教學團隊，現當代文學、基礎會計、綜合俄語3門省級精品課程，學前教育、煤礦開採技術、語文教育、心理諮詢、會計與審計5個省級重點專業；學前教育和煤炭開採技術2個中央財政重點支持建設專業。學校現有教師綜合素質訓練中心、學前教育實訓基地、煤炭開採技術、財會模擬、網路布線、計算機網路技術、新聞采編等校內外實驗實訓基地20餘個。

人文社會科學系

人文系歷史悠久，可追溯於1958年——鶴崗師範高等專科學校的前身鶴崗師範學校（中專）成立之時，便開設了中師中文專業班，至2002年我校晉陞為鶴崗師範高等專科學校，開始招收高中起點三年制專科學生，正式命名為文史教育系，同時開設語文教育、地理教育、歷史教育、新聞采編與製作、文秘專業。伴隨專業發展，2013年文史教育系更名為人文社會科學系，同年增設社區管理與服務專業。

現有專任教師33人，兼職教師7人。7位教授、19位副教授，市級拔尖人才2人，校級教學名師3人。擁有省級語文教學專業教學團隊、省級重點專業、省級精品課程、市級領軍人才梯隊。教學科研實力雄厚,完成省級科研項目22項、發表學術論文200多篇，我系教師多次獲得國家、省市教學科研獎項，學生45人次獲得國家、省、市專業賽事活動大獎。人文系教師服務社會能力強，多名教師受聘黑龍江省級公務員面試考官、受聘於鶴崗市人社局擔任公務員培訓教師，受聘於黑龍江作家協會文學評論委員會。

教育科學系

教育科學系是於2014年整合了音樂系、美術系、體育系、政治與教育科學系的教育資源發展而來的教學單位。設有學前教育、音樂教育、文化事業管理、美術教育、動漫設計與製作、藝術設計、心理諮詢、體育教育等八個專業，全日制在校生527人。

學前教育專業列為中央財政支持重點建設專業，心理諮詢專業被確定為省高等職業學校重點建設專業項目。教育系下設音樂教育、學前教育、美術教育、教育四個教研室，共有專任教師39人，其中教授6人，副教授24人，講師9人，助教2人，其中擁有碩士學位教師8人。省級教學名師1人，省一級設計師8人，校級教學名師2人。省美協會員7人，省學前教育學會會員25人，省音協會員15人。國家二級心理諮詢師4人，小學教師培養院校省級骨幹教師1人，省優秀教師1人，市拔尖人才1人，鶴崗市文化名人1人，鶴崗市優秀人才4人。主持省級教育科研課題16項，出版專著15部，參編教材9部，發表論文260餘篇。

教育系現擁有藝體樓1幢、美術樓1棟、鋼琴107台、舞蹈館2個，蒙台梭利實訓室1個、奧爾夫實訓室1個、感覺統和訓練實訓室1個、音樂教室3個、簡筆畫教室2個、手工製作室2個、畫室3個、影視實驗室1個。

教育系近年來成功地舉辦了100餘場師生獨唱、合唱專場音樂會和大型歌舞晚會，參與全國性演出和比賽3次，多次參加省市各類演出，在社會上產生了較好的影響。李冰教授和趙曉蕾老師曾多次參加全國和黑龍江省青年歌手電筒視大獎賽並獲得一等獎和優秀獎。美術教育專業師生的30餘件民間美術作品赴俄羅斯比羅比詹市參加了俄羅斯中國年文化交流年活動，得到了俄羅斯友人的讚譽和好評。

學前教育專業和音樂教育專業學生三次在“全省音樂教育專業大學生基本功大賽”中分別獲得團體第一、二、三名和個人8金9銀11銅的好成績。

近年來，本系畢業生通過專升本考試117人，分別被哈爾濱師範大學、牡丹江師範學院、哈爾濱學院、佳木斯大學、大慶師範學院等院校錄取。另有五人考取國家“教師特設崗位計劃”。我系歷屆畢業生的就業率都超過了90%，大多數畢業生都在哈爾濱、北京、長三角、珠三角等地就業，多數畢業生經過努力成為用人單位骨幹力量。

外語系

外語系師資結構優化，教學梯隊合理。現有專職教師31人,其中教授2人，副高級職稱12人，獲得省級教學新秀獎1人,校級教學名師2名，多名中青年骨幹教師。有《大學英語》和《俄語教研室》兩個校級優秀教學團隊。《綜合英語》課程為校級精品課程，《綜合俄語》課程為省級精品課程,擁有現代化語音實驗室2個。本專業學生在校期間可以參加全國外經貿從業人員外語資格等級考試（外語教育係為考點）、英語PETS考試、高等學校英語應用能力(A、B)考試(PRETCO)、教師資格證考試、全國職業英語等級水平考試等,取得國家承認有效力的資格或等級證書。外語系學生就業率逐年攀升，畢業一次就業率達到93%以上。

外語系開設“英語教育”專業,該專業含有“教師教育”，“英俄雙語”，“英日雙語”三個方向，學生在學習英語專業知識的同時，可以根據個人意願輔修俄語或日語課程，為學生今後就業開闢了更廣闊的途徑。全部專業方向採取2+1培養模式，既在我校學習兩年，第三年為實踐實訓，其中“英俄雙語”方向的學生第三年可以到俄羅斯阿列赫姆國立大學學習。

外語系培養出了大批優秀的人才。在全國高職高專生實用英語口語大賽總決賽中，我系李琳娜同學曾代表黑龍江省參賽並榮獲三等獎。在全國高職高專生英語寫作大賽中，我校楊孜滕同學曾代表黑龍江省參賽，榮獲了二等獎。

近年來，外語系專升本工作取得了極其優異的成績，升學率占報考人數的80%以上。並且有很多學生又以此為平台繼續深造，在本科學校學習兩年後以優異的成績考上研究生繼續學習。特別是在2014年黑龍江省專升本考試中，外語系英語教育專業學生彭超同學以全省最高的272分考入了哈爾濱師範大學,在2015年黑龍江省專升本考試中，徐鑫同學、劉習習同學分別以238分、226分的省內名列前茅的較高分數考入哈爾濱師範大學。就業率逐年攀升，畢業一次就業率達到93.1%

計算技術系

計算機系自建系以來，始終遵循以就業為導向的辦學宗旨，加強課程建設和專業建設，強化實踐教學，突出職業技能培養，先後與北大青鳥和北京科瑞爾思科技公司強強聯合，走校企辦學、合作辦學之路，全力打造基礎紮實、技術嫻熟、品行高尚、社會適應能力強的高等職業人才。現有計算機網路技術、計算機應用（軟體外包方向）、和計算機網路技術（北大青鳥網路工程師方向）三個專業。

計算機系現有專任教師25人，其中教授2人，副教授11人，講師12人，具有碩士學位18人，有校級教學名師2人，優秀青年教師1人。省級教學團隊1個，校級精品課程課程1門，幾年來，教師在省級以上刊物發表學術論文近80篇，完成8項省“十五”規劃課題，編著教材4部，參編教材15部。

計算機系有一支年輕有為，開拓進取的教師隊伍，有著團結敬業和求真務實的良好作風，不斷為信息化社會的建設培養和輸送大批新型實用人才。近年來專升本升學率達80%，就業率達75%以上。在多次省級計算機技能大賽和行業比賽中獲得優異成績，歷年畢業生在北京雅虎360、哈爾濱科技公司、鶴崗房產局、鶴崗廣播電視局單位就職，深受社會用人單位歡迎。

計算機系教學設備先進，配套設施齊全。目前擁有7套標準化計算機多媒體網路機房，配備品牌計算機300多台。建成了《網路設備調試》、《計算機組裝與維護》《網路綜合布線實驗室》等專業實驗室，學校投資400多萬元建設完成了設備先進、功能齊全的校園網路。

數理與工程技術系

數理系是培養職業技術人才和數學教育人才的綜合系部。主要培養目標：職業教育主要培養適應建築、煤炭、機電行業生產一線的技術與管理等職業崗位要求的高素質、高技能實用型人才；數學教育是為中、小學培養具有專科學歷的、合格的數學教師、小學科學(自然)教師。目前該系開設有建築工程技術專業，煤礦開採技術專業，礦山機電專業，礦井通風與安全專業，煤化工技術專業，工程造價，數學教育等7個專業，其中煤礦開採技術專業為國家財政支持的重點專業。

數理系擁有一支業務過硬、思想上進的教師隊伍。現有教師40人，其中教授3人，副教授25人，高級工程師1人，工程師1人，講師7人，助教3人；研究生學歷7人，“雙師型”教師達80%以上。另外從佳木斯大學，鶴崗市建築設計院，鶴礦集團等單位聘請客座教授15人。該系教師愛崗敬業，教學質量高。先後有16人次獲得省、市級優秀教師、優秀輔導員、優秀共產黨員等榮譽稱號。教師們積極參與專業教改和專業研究，積極參加國家級、省級和校本課題的研究，積極撰寫論文和編寫教材，取得較好的教研成果。教師們近年來撰寫並在國家級、省級刊物上公開發表的論文有一百多篇，編寫的教材2本。

在人才培養上，以“重技能、會管理、寬知識、能創業”為專業特色，構建“理訓一體、工學結合”的人才培養模式。在課程建設方面，強調“基礎+專業技術應用能力”的原則，突出基本素質，基本能力，專業能力和專業基本技能培養。公共基礎教育課程以必須夠用為度，職業技術基礎教育課程以實用為原則，職業技術課程突出專業能力培養，以適應職業崗位的需要，以能力培養為主線，突出實踐教學，將獲取崗位資格證書的有關課程納入教學計劃。

數理系以素質教育為主線，以強化能力培養，提升文化品位為育人目標，以市場需求為導向，針對市場設專業，針對職業設課程，勇於實踐，為了鍛煉和提高學生的操作技能，學校投入大量資金在校內籌建了設備先進的電工電子實驗室，礦山供電實訓室，測量實驗室，萬能壓力機實驗室，混凝土實驗室，理化生實驗室，標本室。另外現代化礦井模擬實訓室，礦山機電設備實訓室及煤礦地質標本室正在建設中，預計2014年9月份將投入使用。生物標本實驗室存有珍貴的東北虎、金絲猴、特大海龜、各種鳥類、昆蟲等標本數百種。在校外與中華人民共和國鶴崗進出口檢驗檢疫局、黑河市地方煤炭管理局、鶴崗市經緯建築有限責任公司、鶴崗市三興集團公司等19家企業簽署了協議，建立了實習、實訓基地，組織和指導學生到企業實習，使學生得到了鍛煉，企業獲得了資源。

在歷屆畢業生中，數學教育專業有60%以上的學生獲得了國家級小學數學教練員等級證書；在往屆全國小學數學錄像課比賽中，有60多名學生分獲國家級一、二、三等獎；另有77名同學在專升本中,考入哈爾濱師範大學、牡丹江師範學院、黑河學院、綏化學院、大慶師範學院、佳木斯大學、黑龍江大學、八一農墾大學、黑龍江工程學院、黑龍江科技學院等本科院校。職業教育類畢業生在建築、煤炭、機電等行業也都獲得了用戶的廣泛好評。

財會與經濟管理系

財會與經濟管理系目前開設有會計與審計、會計電算化、市場營銷等3個專業。

財會與經濟管理系擁有一支專業素質較高、梯隊結構合理、愛崗敬業、勇於奉獻的專職兼職相結合的教師隊伍。現有專職教師10人，其中教授1，副教授5人，（包括註冊會計師1人，）高級會計師4人，雙師型教師8人，90%的教師具有實習實訓教學經歷。此外，財經系還長期聘請行業、企業資深專家擔任兼職教師，指導學生的實踐課程，使學生的職業技能得到鍛煉。採取“2+1”人才培養模式，將知識教育、職業教育及綜合能力培養三者有機結合，將學歷教育與資格證書培訓緊密聯繫起來，加強職業能力訓練，通過產學合作辦學、校企合作辦學，不斷創新教學模式，切實提高學生的實際動手能力和靈活處理財務會計實務問題的綜合素質。

財會與經濟管理係為強化學生職業能力培養，使學生持“雙證”畢業，各專業教研室積極開展考證培訓輔導，學生畢業時可以獲得的職業資格證書種類主要有：會計從業資格證、初級會計師證書、金蝶或用友會計電算化資格認證等。學生畢業后可以在政府機關、國營企業、外資企業、民營企業及街道社區等機構，從事企業財務會計工作，行政事業單位的出納、會計工作，會計、審計、稅務事務所的業務工作，銀行、證券、保險行業的出納、會計及業務工作，會計軟體行業的項目設計、維護、營銷工作，職業學校的教學工作等。

體育教研部

體育部有專職教師20人，其中教授2人、副教授11人、講師7人、研究生7人，具有國家社會體育指導員培訓教師資格的3人，是一支結構合理、素質較高的專業化隊伍。曾承擔6項省部級科研課題的實驗研究；在國家級、省級刊物上發表文章100餘篇，編寫教材及論著10餘部。近年來培養了大批優秀小學體育教師，在小學體育師資培養方面形成了一整套方法，特別是在培養學生特長方面有其獨到之處。

擁有高素質的師資隊伍、先進的教學設施、良好的學習氛圍、和諧的教學環境，同時設有哈爾濱體育學院本科函授站及全省首批體育行業特有工種職業技能培訓基地。可通過“專升本”和“函授”的途徑達到本科學歷的提高。通過職業技能培訓，可取得教師資格證書之外的一種職業資格證書，即“社會體育指導員資格證書”（國家勞動和社會保障部頒發），擁有此證書後可在全國各地的體育經營場所擔任教練員、健身指導員、康復保健師等工作能力培養以就業為導向，在保證教學計劃學習的同時，力爭使每個人在畢業時都能掌握一至二項特長，學生可根據自己的興趣和愛好選擇項目，以提高個人的專項水準，突出特長培養。近幾年來，教學成果成績顯著：在全省第十四屆大學生運動會上榮獲高職高專組團體總分第一名的好成績，在田徑、籃球、乒乓球、健美操比賽中共獲13金、12銀、7銅的好成績，在十五屆大運會上獲得了六枚金牌。學生的書法、剪紙已有三十多人次在國際、國家級比賽中獲獎。

思想政治教研部

思想政治教研部，是隸屬學校的二級教育教學部門，主要承擔全校各年級的《思想道德修養與法律基礎》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《形勢與政策》、《大學生就業指導》和《經濟法學》等課程的就學教研工作。目前共有在職教師13名，其中具有副高級以上專業職稱的教師11人，教授2人，碩士研究生2人。教研部主任李成林教授和朴桂榮教授為鶴崗市拔尖人才、鶴崗市委理論宣講團成員。其中李成林教授現為黑龍江省黨建研究會特邀研究員，黑龍江省高校思想政治教育研究會理事，鶴崗市中共黨史學會理事，黑龍江省學習型領導幹部標兵；朴桂榮教授承擔並已經結題的“十五”、“十一五”和“十五”省部級以上思政課教學科研課題與科研成果，多次獲得獎勵與好評。

思政部的主要職責是全面組織、協調、實施學院思想政治理論課建設工作，對大學生進行馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、道德觀和法制觀的教育，引導其樹立高尚的理想情操、養成良好的道德品質，幫助其掌握中國特色社會主義理論的科學體系和基本觀點，學會運用馬克思主義世界觀和方法論去認識、分析和解決問題。因而是大學生思想政治教育的主渠道，是學院教育、教學工作的有機組成部分。

思政教研部在承擔全院思想政治理論課教學的同時，堅持科研促教學，加強科研隊伍建設，積極組織教師申報和撰寫教學和學術方面的科研論文。目前完成或正承擔省級課題2項，近4年來在省級刊物上發表了70多篇學術論文，為我校思想政治理論教學與研究工作做出了自己的努力。

成人教育部

為了適應教育事業發展的需要，服務地方經濟建設，鶴崗師專於2004年組建成人教育部。鶴崗師專成人教育部依託鶴崗師專雄厚的師資力量和先進的辦學條件，承辦面向社會的成人高等學歷教育和非學歷教育，並於2004年10月先後經省招考辦批准為“全國計算機等級考試考點和培訓點”、“全國英語等級考試考點和培訓點”，掛牌成立了“全國計算機等級考試鶴崗考試中心”，“全國英語等級考試鶴崗考試中心”，同時被鶴崗市就業局批准為“鶴崗市勞動再就業培訓基地”。其中“全國英語等級考試考點”是全國35家全省7家之一，“兩個等級考試”填補了我市教育考試領域的一項空白。

鶴崗師專成人教育部，在上級主管部門的支持下，在校黨委和校行政領導的正確領導下，堅持“開放式辦學，市場化運作，跨越式發展”的辦學思想，牢固樹立“科學的發展觀，以人為本的質量關，全心全意的服務觀”，經過近幾年的建設與發展，已形成了較為完整的以師範類為主，兼顧非師範類的繼續教育體系。現已形成人函授教育、業餘教育、自學考試助學與職業教育、中短期培訓等教育形式相互銜接、相互促進、協調發展的新格局；建立起學歷教育與非學歷教育並舉、業餘教育與脫產教育共存的教學機制。有聯辦本科、獨立大專、自考助學、高、中職教育和勞動技能培訓等辦學層次，辦學專業以達到30多個；建立了黑龍江大學、哈爾濱師範大學、哈爾濱體育學院、黑龍江省建築職業技術學院等多所大學的鶴崗師專函授站；同鶴礦集團、鶴崗市建設局、鶴崗市勞動局，綏芬河市廣播局等多家企事業單位達成聯合辦學協議，實行訂單式培養。兩年來，共計招收各類學員3370人，現有各類在校生400多人，組織各類培訓17000多人次。

為了加快教育國際化步伐，鶴崗師專在加強同國內著名高校聯辦的同時，積極探索國際間的交流與合作，努力構築我市教育國際化的平台。目前，已同俄羅斯國立師範學院簽訂了聯合辦學協議，同加拿大、新加坡、澳大利亞等國家教育機構就聯合辦學達成共識。長期以來，學校的成人教育工作既注重發揮學校辦學的人才優勢，又注重調動各方面積極因素，走聯合辦學的道路，使成人教育煥發出勃勃生機。在辦學實踐中著重抓好“組織落實、制度落實、教師落實、設備落實、時間落實”等五落實工作。在教學過程中注意抓好各個教學環節，即把好入口關、做好師資培訓工作、搞好重點面授、抓好輔導面授等環節，使教學質量得到了充分保證，為社會輸送了大量人才。

學校在職業教育方面也做出了新的舉措，圍繞地方經濟建設所需人才，科學地制定了“鶴崗師專職業教育十一.五發展規劃”。在市勞動局的支持下，從今年開始逐步面向礦山、衛生、建築、金融等行業開展職業教育培訓，力爭在兩年內建立健全10個實習實訓基地，尤其在全國職業資格考試領域，經市勞動局批准，承辦組織推銷員、秘書、項目管理師、電子商務師、物業管理人員、公關員、企業人力資源管理人員、心理諮詢師、企業信息管理師、職業指導人員、物流師、網路編輯員、理財規劃師、廣告設計師等14項全國職業資格考試培訓任務。

為了適應21世紀社會發展對人才的需求，學校的成人教育將加大成人教育和職業技能培訓的力度，在上級教育主管部門和省市行政部門的支持下，儘快建立健全鶴崗成人教育和職業教育網路，使以傳授新知識、新技術、新理論、新信息為宗旨的成人教育和職業教育在21世紀更加深入紮實地開展，更好地為地方經濟建設服務。

學校積極開展對外交流與合作，先後與哈爾濱師範大學、黑龍江大學、黑龍江工程學院等省內院校開展合作辦學；與中央財經大學、北大青鳥信息技術教育發展有限公司、北京科瑞國際教育集團、北京科技職業學院、黑龍江惠業投資集團有限責任公司等開展跨省市合作辦學；與俄羅斯阿萊漢姆大學（原俄羅斯遠東國立人文社會科學院）、日本富山國際大學、馬來西亞林登大學建立了國際間校際友好關係。

• 校徽

校徽為鶴崗師範高等專科學校的漢語拼音縮寫“HS”。主色調運用藍色，象徵著鶴師的明天將更為廣闊。“H”中間的空白部分既是展翅高飛的鶴，象徵騰飛的鶴師；又是一本展開的書，象徵著知識的海洋。

“S”放在“H”的下方，構成了水流的形象，代表梧桐河畔肥沃的土地與河流。

• 校訓

厚德博學求實創新