想定
詞語
想定是指對作戰雙方基本態勢、作戰企圖和作戰發展情況的設想。根據訓練課題、目的、雙方的編製與作戰特點,結合實際地形擬制,用以指導戰役、戰術作業和演習。內容包括:企圖立案、基本想定、補充想定。按用途可分為:(1)綜合想定。亦稱“多元想定”。包括軍種、兵種作業,或將幾個不同的作戰樣式連貫起來的統一想定。(2)專業想定。供某一兵種或專業部(分)隊進行專業訓練用的想定,體現本兵種、專業的特點。(3)教學想定。根據訓練大綱規定的課題、訓練目的和要求擬制,亦可結合某一作戰方向或實際地形編寫,使教學與部隊所擔負的戰備任務相結合。(4)複習想定。通常在學員畢業考試前,或某一戰役戰術訓練課題終結后,用以鞏固和提高學習成績。(5)考核想定。用於檢驗指揮員戰役戰術訓練效果的一種想定。(6)演習想定。用於各種類型演習的想定,根據訓練對象、演習方式和規模編寫。
按照訓練課題對作戰雙方的企圖、態勢及作戰發展情況的設想和假定。是組織和誘導軍事演習和作業的基本文書。想定按規模或級別,可分為戰術想定、戰役想定、聯合作戰演習想定和專業演習想定等;按演習實施方式,可分為單方演習想定和對抗演習想定;按用途,可分為作業想定、演習想定和考核想定。想定的內容主要包括基本想定和補充想定。①基本想定,是按照總的訓練課題對敵對雙方作戰基本情況和條件的設想。內容包括:敵對雙方態勢和行動的性質,上級意圖,本級任務,要求執行事項和相關參考資料等。是進行戰役、戰術想定作業和演習的基本依據。②補充想定,是圍繞總的訓練課題對某一具體訓練問題提供情況和條件的想定,是基本想定的補充和繼續。
目錄
它可以為訓練提供各種條件、情況和資料,誘導戰役、戰術演習和作業的實施。通過想定作業使受訓者在近似實戰的條件下,消化理解有關理論原則,提高戰術思想水平和組織指揮作戰的能力。想定是根據訓練課題、目的和敵對雙方的編製與作戰特點,結合受訓人員的實際情況和實際地形而編寫的。根據其性質、作用的不同可分為許多類型,經常使用的有作業想定和演習想定。想定通常由企圖立案、基本想定和補充想定三部分組成。基本格式有文字記敘式並附以圖表,作戰雙方企圖還可採用地圖註記式表示。