韓磊

地理特級教師

韓磊,北京市朝陽區高中地理教研員,北京市地理特級教師,北京市高考評價專家組成員,北京市地理學科兼職教研員。先後榮獲北京市特級教師、北京市優秀教師、全國優秀中學地理教育工作者、北京市地理學科帶頭人等榮譽稱號。

人物經歷


曾多次做市、區級公開課,參加了北京市首屆青年教師評優課大賽,獲得了北京市首屆青年教師評優課的最高獎——優秀獎。韓磊教過的高考畢業班成績均居普通校第一名,超過多所重點校,地理會考成績的及格率為全部。在班主任工作中,她所帶過的班級均被評為校、區級優秀班集體。由於成績突出,1992年她被區教委推薦並由國家教委派遣,赴日本進行教學研修。多年的課堂教學實踐為她的教研活動提供了重要載體,也幫她積累了豐富的感性材料,這為她成為一個精於研究的專家型教師打下了堅實的基礎。
韓磊真正的強項是在地理學科專業領域,多年來的積累讓她最終成為精於中學地理教學的專家型教師。如今,她兼任北京市地理教學研究會理事、北京市地理學會理事,還是北京市教師資格認定教育教學測試地理學科評委。她曾被中國地理學會評為第二屆全國優秀中學地理教育工作者。在第二屆“地球小博士”全國地理科技大賽中榮獲全國優秀指導教師一等獎,並被授予“全國優秀科技輔導員”稱號。
2009年9月,在朝陽教育分院召開了朝陽區初高中老師的名師講壇,她做了“提升教師教學能力,提高課堂實效”專場報告。2011年7月,在北京市“影像圖在中學地理教學中的應用”說課大賽中,她指導的趙卿老師《城市化》說課獲一等獎,王維老師《區域農業發展》說課獲二等獎。2011年10月,朝陽有線《朝陽名師講堂》欄目連續兩集播出《韓磊工作室課題研究介紹》節目。2012年7月,在北京師範大學舉辦的高中新課程改革教師研修班上,她擔任地理課程的主講老師。
在長期的教育教學中,韓磊不僅著力於教學方法,還在教學研究上下功夫。她的教研立足新理念和區域現實需求,以學生與教師的發展為本,研究教育的科學發展,研究課程標準及各種教學資源,始終處在教學改革的前沿。

主要成果


她曾主持過多項科研課題研究,主編或參編多本專業書籍,幾十篇論文獲全國、市、區級一二等獎。她被北京市教育學會聘為“北京市高中新課程選修模塊網路資源開發與實施”項目專家組成員,朝陽區地理學科項目負責人。2001年至今,她被北京教育考試院聘為北京教育考試院高考評價組成員,2002-2010年,她參加北京教育考試院“大規模教育考試評價研究與實踐”項目之高考評價研究工作,該項目2010年獲得教育部基礎教育課程改革教學研究成果一等獎。
她連續11年編寫的《北京市高考試題評價研究報告》,已由開明出版社連年出版。2010年10月,她主編的《高中地理新課程有效教學創新設計》一書由中國文史出版社出版。由她撰寫的《以地理學科為例淺談試卷分析》一文發表在《北京教研》。