暑校
暑校
暑校(summer school),指利用暑假去北美、澳洲讀大學課程。隨著留學低齡化的潮流,越來越多準備出國留學的高中生或準備出國的學生,利用暑假去美國讀暑校。
2009年後,隨著美式暑校模式帶入中國,並建立規範化學分標準進行管理后,暑校逐漸成為了一種暑假學習的符號化代名詞,再也不僅僅指的是去國外學習課程,同時也可以指代暑期在國內上美國標準學分的課程,並將學分再轉回本校的一種生活和學習方式。國內暑校真正做到了讓家長朋友及留學生省心、省時、省錢。
人民網報道:大陸國際暑校掀起留美學生暑假回國學習熱
近些年,暑校(summer school)不僅僅是指利用暑假去美國、加拿大、澳洲讀大學課程,國內也非常盛行暑校,國內暑校主要面向的人群有國外大學留學生及國內高中生,他們利用暑校項目修學分提前畢業,利用暑校項目體驗原汁原味北美大學生活。
暑校,業內人士稱“迷你留學”。因為,學生可選大學課程、拿學分,可參加校園活動、社區服務,體驗混國籍的多彩大學宿捨生活。同樣地,學生還得承受口頭報告、個人論文和小組項目一波波襲來的壓力。
暑校分為三類:
· 第一類為語言課程,全方位強化英語,但無法拿到學分;
· 第二類學分課程,為三至六周不等的選課項目,模式完全大學化,可拿到學分。在美國大學,學分可互通(2013年後,有些大學會要求國內的暑校的學分必須經過CDGDC認證才算是可轉學分,不過即使通過CDGDC認證也不一定可以轉學分,這點以後上學的同學需要注意)。除高中生外,本科生及社會人士也可就讀暑校項目。
· 第三類為非學分課程,學生通常根據自己的興趣愛好任選課程學習,感受原汁原味的美國大學課堂,課程結束時考試成績合格,部分學校可頒發相應結業證書。
中等的學校,要求也隨之降低,比如托福80分,甚至只要英語老師出具相關證明英語能力即可。
暑校
暑校的投資,存在一定的風險。
· 比如你是一位成績不錯的學生,申請到美國一所名牌大學讀署校,但拿到的成績只有C和D。這樣的成績,在申請大學中根本起不到作用。
· “托福成績高,並非就一定有相應的能力。畢竟,考試可以有技巧。”但拿到高分的學生,卻往往不想“分數吃虧”,“但你不知道,好學校的暑期課程有多難。”能力弱的學生,甚至可能掛科,拿不到學分。你的錢,就此打了水漂。
· 即便拿到學分,並非都能轉換為他校的學分。不同的學校有不同的標準。比如,耶魯和杜克大學,每門課1個學分;而哈佛大學,每門課4個學分。“如果暑校選了這門專業的課,但後來大學攻讀一個不相關的系,那麼,學分就很難轉換。”還有的是,如果暑校選的課,在之後的大學課程里沒有,轉換就根本不可能。
因此,讀暑校是把雙刃劍。畢竟,這是母語非英語的高中生在挑戰美國大學的課程。