孫福川

現任哈爾濱醫科大學德育教研室副主任。中華醫學會醫學倫理學會常務理事、《醫學與哲學》特邀編委。主要業績：多年來一直從事高等醫學院校德育和醫學倫理學學科的教學、研究工作，在當代中國醫德建設和醫學倫理學教學改革等研究領域有較高造詣和較多突破。其中，《醫學倫理學案例教學法簡論》獲1992年全國醫學倫理學教學研究會優秀成果一等獎，並被全文收入《中國醫藥衛生學術文庫》大型叢書中；《當代中國臨床醫學倫理準則建設論綱》獲1998年黑龍江省思想政治教育研究會優秀成果一等獎，並被全文收入《中國當代醫學論文選粹》叢書中。代表性著作有《醫學倫理學》、《思想道德素質教程》等；發表論文50餘篇，其中體現出創新和突破意義的主要有《醫學目的與醫學道德》、《論醫德智慧》、《現實中的醫德權利衝突及其化解對策》等。其個人主持的醫學倫理學課程在1996年首次進行的全省“兩課”評估中被評為“重點課程”，並獲得專項資助。多次被評為學校優秀教師，1994年獲黑龍江省高校工委和省教委授予的優秀思想政治工作者稱號，1996年獲黑龍江省教委授予的優秀教師稱號。