開放的課堂

開放的課堂

開放的課堂是學生自主發展的課堂,是新課程標準中學生是課堂學習的主體的具體表現。

教學創意


課堂上學生在教師的引領之下自主探究,自主發現,自主創新,是學生全身心地投入到學習本身之中去的課程學習新創意。這是對教師滿堂講,滿堂灌的教師主角式課堂的徹底變革。開放的課堂上教師重方法的引導,興趣、情感的激發,學生學習知識是自身需求的表現,小組合作探究,體驗性學習,個性化學習,總之學生是在快樂中主動學習的時空,是可持續發展的課堂。