王升

中共黨員，博士，教授，碩士生導師，1997年畢業於西北師範大學，獲得教育學碩士學位；2001年畢業於北京師範大學，獲得教育學博士學位，曾在澳大利亞南澳州學習。同時兼任河北省教師教育學會副會長、石家莊市文化學會副會長、河北省高教學會理事、河北省高師學會理事、石家莊市委市政府決策諮詢委員會委員、山西師範大學碩士研究生導師、石家莊學院學報主編、河北省書法家協會會員等職。

王升教授致力於教育教學研究，已經在《教育研究》等理論刊物發表論文80餘篇，出版著作4部：《主體參與型教學探索》（著述），《研究性學習的理論與實踐》（主編），《現代教學論》（主編），《研究型學習——方法與策略》（副主編）。作為“教師教育系列教材”編委會主任編輯出版5部教材，高等教育出版社出版；參編著作數部。承擔國家級、省級課題三項。主編的《研究性學習的理論與實踐》一書，榮獲2004年河北省社會科學二等獎，並被省教育廳定為全省師範院校學生用書和中小學教師進修教材。該書的出版彌補了師範院校研究性學習課程開設教材的不足，使我國研究性學習的研究更加全面深入。已經在《教育研究》等多種教育理論刊物發表論文70餘篇，被人大複印資料複印多篇。現承擔國家級、省級科研課題三項，擔任石家莊一中、北京十四中等重點中學的科研顧問。王升教授以其突出的科研業績，先後獲得“春暉基金獎”、“顧明遠教育基金獎”、“香港中文大學獎”、石家莊市社科一等獎（兩次）、河北省社科二等獎、河北省教學成果二等獎（兩次）等多項獎勵，並被相繼授予“學術之星” （北京師範大學）、“優秀畢業博士生”（北京師範大學）、“十佳教師”、“優秀社科專家”、“市管拔尖人才”、 “優秀教育工作者”（石家莊市）、等稱號。