廣告設計與製作

專業培養社會主義建設需要的德、智、體全面發展的，重點面向基層的應用型高等專門人才。

在政治思想道德方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務的精神；遵紀守法，有良好的社會公共道德和職業道德。

在業務知識和能力方面，既具有廣告學基本理論知識、更能熟練掌握基本美術技能、計算機平面設計技能；還要具有較強的動手能力與實際工作能力，富有創新精神和自主學習能力。

專業採取理論與實踐相結合的教學方法，要求學生能較為系統地學習廣告學以及廣告設計基本原理與技能，接受廣告美術設計的基本訓練；使學生通過三年業餘學習，掌握從事廣告設計與製作等相關職業所必需的專業基礎理論和基本職業技能。

了解廣告領域中涉及的基本原理與基本知識；熟悉現代廣告媒介、廣告技術手段；掌握美術基本技能、廣告創意與設計方法、計算機平面設計技能等；素描、色彩、構成、計算機平面設計、數字廣告設計與製作等課程需要實驗教學。

畢業生應獲得以下幾個方面的基本理論與技能：

1.了解廣告領域中涉及的基本原理與基本知識；

2.熟悉現代廣告媒介、廣告技術手段；

3.掌握美術基本技能、廣告創意與設計方法、計算機平面設計技能等。

本專業素描、色彩、構成、計算機平面設計、數字廣告設計與製作等課程需要實驗教學；要求學生畢業后能夠直接上崗，勝任廣告公司、公關公司、媒體、報刊、出版社、企業等單位設計、製作、編排部門的相關工作。

在身體素質方面要求：身體健康，能精力充沛地工作。

(一)教學計劃中設必修課、選 修課和綜合實踐環節。

(二)必修課由中央電大統一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標準。其中部分課程由中央電大委託地方電大按中央電大課程建設規範建設，並代表中央電大主持該課程的教學活動。

(三)選修課供地方電大制定實施性教學計劃時選用，地方電大亦可根據培養目標及當地的需要自開部分課程。自開課程的教學大綱、教材、教學管理及考試由地方電大負責。

(四)統設服務的課程，中央電大可提供教學大綱、多種媒體教材、考試等教學資源的支持服務。

(五)學生可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許學生跨科類選修課程。但這部分課程的學分不得超過課程總學分的10%。

(六)各門必修課的形成性考核成績占課程期末考試總成績的20%至70%，必須按要求完成。形成性考核由中央電大提供指導性意見，地方電大制定具體要求。部分課程形成性考核的形式為課程實踐，包括素描繪畫、作品設計、廣告創意與製作、專題討論等多種方式。凡形成性考核不合格者，不能取得該門課程的學分。

(七)綜合實踐環節由地方電大根據教學大綱（要求）負責組織實施，主要包括專業實踐和畢業作業兩部分。綜合實踐環節不得免修。

(八)專業實踐採取實習、模擬廣告創意、圖形設計、模擬廣告設計與製作等多種形式，時間安排為3周（3學分），可結合教學實際進行，提倡運用所學的基本理論和基本知識分析和解決實際問題；在完成專業實習的基礎上安排一次畢業創作，時間為5周（5學分），或者要求運用所學廣告設計與製作方法進行畢業設計，學生應能創作出好的畢業設計作品。

必修課：開放教育入學指南、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、英語I(1)(2)、大學語文、廣告學概論、美學原理、素描、色彩、構成、視覺設計基礎、計算機平面設計(1)(2)、數字廣告設計與製作、優秀廣告作品評析。

選修課：中國美術簡史、外國美術史、中外設計史、圖案基礎、字體設計、招貼設計、展示設計、包裝設計、戶外廣告設計與製作、桌面出版與印刷、影視廣告基礎、廣告攝影、影視廣告設計與製作、數字色彩、數字媒體精品賞析、書法、篆刻。

必修課程

1． 大學語文

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程旨在增強學生的思想道德和文化素養，提高學生的閱讀和表達能力。課程共有四個單元包括閱讀欣賞、敘述、說明、議論及言語交際等等。教學內容由兩部分組成。一是選文，一是知識單元。(1)選文，大都取名家名篇。古今中外兼收並蓄。古與今，以今為主；中與外，以中為主。選文力求典範且風格多樣，具有較強的可讀性。總之，文短，意美，法活。(2)知識單元，重在理論上的提高。結合選文，指導學生閱讀欣賞和表達的實踐，著重提高學生運用語言的水平。(3)選文配以作者簡介、寫 作背景、註釋、閱讀提示和思考練習題，便於學生自主學習。

2. 廣告學概論

本課程3學分，課內學時54，開設一學期。

本課程是一門基礎理論課，也是廣告學的一門入門課。主要教學內容包括：介紹廣告的起源與發展概況，闡述廣告的基本性質與特點，介紹廣告學的學科對象、體系及其與相關學科的關係，系統講解廣告與廣告學的有關基本概念和基本原理。

3． 美學原理

本課程3學分，課內學時54，開設一個學期。

本課程為必修課，旨在進一步提高學員對自然美、社會美，尤其是對藝術美的分析鑒賞能力，以便在自身設計過程中能更好的提高藝術設計水平。學習本課程，要求掌握美的本質及形態、美的類型、美感的本質特徵（以上為審美客體方面的內容）、美感的心理因素、美感的差異性、普遍性（以上為審美主體方面的內容）、美育（審美主體的提高）等內容。

4. 素描

本課程4學分，課內學時72，開設一個學期。

本課程是廣告設計專業基礎課，主要內容為設計素描，本課程結合設計專業的特點，同時兼顧各地學員水平的差異，介紹多種素描學習方法，使學員在素描水平提高的同時為今後的專業設計打好基礎。

5． 色彩

本課程4學分，課內學時72，開設一個學期。

本課程是廣告設計專業的專業基礎課，內容為色彩基礎知識，靜物寫生，風格為設計色彩，本課程結合設計專業的特點，同時兼顧各地學生水平的差異，介紹多種色彩學習方法，使學生在色彩提高的同時為今後的專業設計打好基礎。

6． 構成

本課程4學分，課內學時72，開設兩個學期。

本課程是廣告設計專業的專業基礎課，內容為黑白構成，色彩構成，立體構成，光構成。本課程有利於培養學生對專業設計基本規律的把握。

7． 視覺設計基礎

本課程3學分，課內學時54，開設一個學期。

本課程為藝術設計的必修課程，內容為VI基本元素，VI設計的內容及構成方法，本課程對與廣告設計專業的學生實際工作能力的提高有重要意義。

8． 計算機平面設計（1）（2）

本課程6學分，課內學時108，開設兩個學期。

本課程是廣告設計專業必修課。目的是把電腦輔助設計的形式引入廣告設計教學中，運用電腦這一輔助設計的手段為今後廣告設計的製作打下基礎。通過該課程的學習，學生應掌握以photoshop為主的計算機平面設計的基礎知識，熟練使用操作軟體，掌握電腦輔助設計的基本技能，為今後從廣告製作打下基礎。

9． 數字廣告設計與製作

本課程5學分，課內學時90，必修課。

主要學習廣告概述，廣告界面的構成要素，廣告設計進程，廣告的定位設計，廣告的構圖，廣告文字的應用與排列，廣告色彩；現代廣告設計內涵及其演變，現代廣告設計新趨勢，現代廣告創意表現新思維；廣告與新媒體，廣告跟計算機的結合應用，數字廣告的設計與製作。

10． 優秀廣告作品評析

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

本課程主要案例教學的方式，要求學生提高對優秀廣告作品的認識水平和評析 能力，同時還要求學生理解並掌握優秀廣告的特徵和構成要素、優秀廣告產生的社會文化和經濟背景，了解國內和國際主要廣告評選組織和活動等。選修課程

1. 中國美術簡史

本課程3學分，課內學時54，開設一個學期。

本課程屬於藝術設計專業的一門拓展課程，介紹了中國歷史上各個時期的經典國畫/雕塑及工藝品。

2. 外國美術史

本課程3學分，課內學時54，開設一個學期。

本課程屬於藝術設計專業的一門拓展課程，主要介紹了歐洲歷史上各個時期經典的油畫/雕塑/建築及工藝品。

3. 圖案基礎

本課程3學分，課內學時54，開設一個學期。

本課程屬於藝術設計專業的一門專業基礎課程，分為黑白圖案，色彩圖案。講述了圖案的基礎、分類以及繪製方法。

4. 數字色彩

本課程4學分，課內學時72，開設一學期。

色彩是造型藝術的主要因素之一，是現代設計的一個重要組成部分。“數字色彩”是基於計算機科學的一門新型的數字藝術基礎課程，它的基本任務在於闡明以計算機色彩為主線的基本原理和色彩模型，了解數字色彩的特殊規律、數字色彩與經典藝術色彩的相互關係；學習數字色彩的配色方法以及它在數字媒體中的實際設計應用，學會使用計算機、掃描儀等工具進行色彩創作。

5. 字體設計

本課程3學分，課內學時54，開設一個學期。

本課程屬於藝術設計專業的一門專業技能課程，文字設計就是將文字藝術化，是通過藝術的方法創意而成的文字，具有醒目、鮮亮的特點，反覆讀之回味無窮，給人美的享受。該課程則是針對這一方面所做的設計學科的教學。本課程主要讓學生在學習中感受人類文明的精髓，掌握字體設計的方法與規律，了解字體設計的各要素。最終使學生能夠創造新穎的字體形象。

6. 桌面出版與印刷

本課程學分5學分，課內學時90，開設一學期。

內容設計標誌的起源和發展、標誌的含義及基本要求、標誌設計的主要類型、標誌設計的造型手法等；內容涉及中英文文字結構及印刷字體、文字設計要點、文字的設計創意，文字編排、版式設計。另外學習Adobe公司的Pagemaker編排軟體，明確桌面出版與印刷的關係，能較熟練地運用Pagemaker進行印刷、出版物的編排。了解印刷的原理、基本程序和印刷工藝，掌握印刷前期的相關知識。使學生對桌面出版、印刷全過程有一個較全面的認識。

7. 數字媒體精品賞析

本課程3學分，課內學時54，開設一學期

通過對典型的、實際運行中的數字媒體作品和案例的分析，讓學生客觀地了解數字媒體從策劃、設計、製作到發布的全過程，培養學生的審美能力、觀察能力、獨立思考能力和專業鑒賞能力，提高學生的人文素養和專業素質。

8. 書法

本課程2學分，課內學時36，開設一個學期。

本課程在於培養學員的自身素養，了解書法基礎知識、文字構造、字體演變規律等，將其與設計緊密結合。

9. 篆刻

本課程3學分，課內學時54，開設一個學期。

本課程主要講述篆刻的歷史背景、篆刻基礎知識、不同的篆刻技巧，以及實用的篆刻技能等問題。

設計是有目的的策劃，平面設計是利用視覺元素（文字、圖片 等）來傳播廣告項目的設想和計劃，並通過視覺元素向目標客戶表達廣告主的訴求點。平面設計的好壞除了靈感之外，更重要的是是否準確地將訴求點表達出來，是否符合商業的需要。

平面廣告，若從空間概念界定，泛指現有的以長、寬兩維形態傳達視覺信息的各種廣告媒體的廣告；若從製作方式界定，可分為印刷類、非印刷類和光電類三種形態；若從使用場所界定，又可分為戶外、戶內及可攜帶式三種形態；若從設計的角度來看，它包含著文案、圖形、線條、色彩、編排諸要素。平面廣告因為傳達信息簡潔明了，能瞬間扣住人心，從而成為廣告的主要表現手段之一。平面廣告設計在創作上要求表現手段濃縮化和具有象徵性，一幅優秀的平面廣告設計具有充滿時代意識的新奇感，並具有設計上獨特的表現手法和感情。

廣告設計的優秀與否對廣告視覺傳達信息的準確起著關鍵的作用，是廣告活動中不可缺少的重要環節使廣告策劃的深化和視覺化表現。廣告的終極目的在於追求廣告效果，而廣告效果的優劣，關鍵在於廣告設計的成敗。現代廣告設計的任務是根據企業營銷目標和廣告戰略的要求，通過引人入勝的藝術表現，清晰準確的傳遞商品或服務的信息，樹立有助於銷售的品牌形象與企業形象。

一、需要熟練應用掌握的平面製作軟體：

（1）Adobe Photoshop，是一款非常專業的、龐大而卓越的圖像編輯製作軟體，可以輕鬆編輯製作各種不同類型的複雜圖像和各類特效，如招貼畫、大型戶外廣告畫面製作、商品展示製作等，幾乎涵蓋廣告設計的各個方面。

（2）、Adobe Illustrator，是一款製作效果豐富多彩的圖形、插圖設計的矢量軟體，可輕鬆編輯各種類型的類似手繪形式風格的插圖，可作為廣告設計的輔助軟體。在進行文本編排的時候必須使用這種軟體。

（3）、Adobe Freehand與CorelDRAW，與Illustrator大同小異，也是很好的圖形製作的矢量軟體。使用較為便捷。二、三維製作軟體：

通常使用的是3DS MAX，是卓越的三維模型編輯製作軟體，浩繁的模型編輯製作和材質編輯功能、豐富的渲染效果可以涵蓋所有的模型場景製作，雖然在平面廣告設計製作中使用不是很頻繁，但也要知道它、熟悉它，例如在影視廣告中，3DS MAX可製作各種動態的動畫特效，某些工業產品的廣告可用它製作特殊場景效果。

設計的提高必須在不斷的學習和實踐中進行，設計師的廣泛涉獵和專註是相互矛盾又統一的，前者是靈感和表現方式的源泉，後者是工作的態度。好的設計並不只是圖形的創作，他是中和了許多智力勞動的結果，涉獵不同的領域，擔當不同的角色，可以讓我們保持開闊的視野，可以讓我們的設計帶有更多的信息。在設計中最關鍵的是意念，好的意念需要時間去孵化。設計還需要開闊的視野，使信息有廣闊的來源，觸類旁通是學習平面設計的重要特點之一，藝術之間本質上是共通的，文化與智慧的不斷補給是成為設計界長青樹的法寶。

如何做好廣告設計

接到一件工作時請大家參考以下步驟：

1、你要做什麼？

2、你所希望達到的目的是什麼？

3、你要如何做去達到這個目的？

4、你希望用怎樣的創意來強化這個目的？

5、你用什麼設計來表現你的創意？

6、你用怎樣的排版來輔助你的創意？

（這6個步驟完成前，請勿打開電腦，用最潦草最簡單的線條來思考）何為一個“豐滿”的設計？　“豐滿”的含義並不代表將一個版面撐滿。

每個設計都必須含有一個點子，點子以“產品特性”、“目標消費群”及“賣點”所支撐。整個設計圍繞其而發展，統一與一個中心，環環相扣，由淺入深或由深化淺，循序漸進，有規律，有節奏，有重點，才不失為一個“豐滿”的設計。做一個“不浪費”的設計

大多數設計由圖片及文案兩部分組成。設計之前必須充分理解文案，讀懂讀通，再開始下一步工作。因為你所需要達到的最理想結果（就設計本身而言）就是將圖片和文案完美結合。只有這樣才能不使廣告目的偏

移，不使文案內容變質，發揮寸“字”寸金的廣告文案的原汁原味。廣告不允許你有任何浪費（貴）。

何為設計脫節（排版）？

一個好的排版，不會讓任何一個元素孤立無助。作個比方：如果將一個好的排版所基於的底（紙張）去除，上下移動版面中的主要元素，都會很大帶動到其他元素，他們之間都相互關聯，互相作用的。這也就說明了為什麼對設計中任何一個元素進行修改，都將相應的調整其他元素。設計是很嚴格的，容不得半點馬虎。