德州科技職業學院
綜合民辦高校
德州科技職業學院辦學三十年來,在上級黨委政府和教育主管部門的堅強領導和關心支持下,通過全體教師員工的共同努力,學院得到安全穩定快速發展!
從建校之初五個人三千元,發展到“兩區一基地”,實現了“從無到有、從小到大、從大到強”,為社會培養15餘萬高技能應用型人才,極大促進社會經濟建設與發展。
學院先後榮獲省文明單位、高等學校教學管理先進、後勤管理、公寓管理、安全保衛等先進單位和全國十大名牌高職院校、全國創新示範院校、全國創建平安校園和規範化管理示範院校等國家、省、市榮譽上百項,中國教育報、中央電視台東方時空欄目分別以“中國職業教育一面旗幟”和“大學生雙證就業”為專題全面報道學院辦學事迹。
德州科技職業學院30周年慶
(1)、學院歷來重視黨建工作,是較早成立黨委的民辦院校之一。
黨建工作也取得較好效果,學院先後獲省文明單位、中國特色社會主理論宣教基地、省社科普及教育基地、市黨員活動培訓基地、先進黨組織、團省委先進單位等榮譽稱號,學院董事長也先後獲得省市優秀黨務工作者、模範共產黨員、勞動模範、領軍人物和感動中國模範人物等稱號。2018年,學院作為上合青島峰會上安保志願者高職院校,服務峰會,並參與中國國際漁博會服務學生在各領域表現優秀受到表障,充分展現了學院風采。
(2)、學院遵循高等職業教育辦學規律,創立了“1十3十N,教學做創一體化”的人才培養模式。
實行開放式辦學、規範化管理、全方位育人,服務區域經濟建設,依託市場設置專業,面向社會培養人才。以素質為基礎、以能力為重點、以技能為核心、以雙創為目標,加大教改力度,突出高職特色,建成國家、省級特色專業、示範專業、精品課程和專業群建設成果20餘項,教師和學生在各級教學技能大賽中獲獎300餘項。僅2018年以來,國家、省級高校教學技能大賽獲獎六十多項,其中,機器人大賽榮獲山東省第二名,網路技術大賽獲省特等獎。“雙11”,電商專業師生髮揮專業優勢參與營銷,銷售額近六億元。
(3)、學院堅持依法辦學、規範管理、創新發展、教授治學、專家治校。
先後聘請多名教育界專家擔任學院管理職務和指導人才培養工作。在管理中,重視章程建設和民主管理,推行目標管理績效承包責任制和教職工代表大會制度,完善人事制度和分配製度建設,實行能者上、平者讓、庸者下的用人機制,充分發揮和調動教師員工的極積性,極大促進人才培養教學工作。
(4)、突出的辦學業績,吸引了眾多學子就讀。
2018年,學院立足山東、面向全國招生六千多人,報到率達92%,在校生規模近兩萬人。在招生業績連創新高的同時,畢業生就業立足山東、南聯長三角、北接京津冀,連續多年就業率達96%以上,得到社會的普遍認可。
(5)、學院發展得到各級領導的關注。
國家、省委、省政府、人大、政協和教育主管部門給予大力支持,多位領導多次來學院視察並題詞表彰和鼓勵,省委書記趙志浩親筆題詞“創辦高校,敢為人先”、“社會辦學,創新典範”;副省長邵桂芳題詞“紮實的理論功底,過硬的動手能力”並指出:你們憑藉三千元五個人通過十年來的發展辦成知名學校;李鐵映副委員長讚譽“走出中國職業教育一條新路子”令人震驚。領導的關懷極大激勵了廣大教師員工幹事創業、教書育人。
(6)、學院辦學得到社會普便認可和高度評價。
先後榮獲省文明單位、高等學校教學管理先進、後勤管理、公寓管理、安全保衛等先進單位和全國十大名牌高職院校、全國創新示範院校、全國創建平安校園和規範化管理示範院校等國家、省、市榮譽上百項,中國教育報、中央電視台東方時空欄目分別以“中國職業教育一面旗幟”和“大學生雙證就業”為專題全面報道學院辦學事迹。
(7)、學院響應習主席實現中華民族復興中國夢培育和踐行社會主義核心價值觀,落實教育部中華優秀傳統文化進校園、進課堂、進人才培養全過程。
以中華優秀傳統文化教育為抓手,從倡導孝道文化入手,以誦講踐行《弟子規》為途徑引導學生做人做事,在家孝敬父母,在外忠誠幹事。建立了“孝親尊師大講堂”,聘請“全國十大孝賢”、“全國十大孟母”道德模範來校授課,通過校報、文化牆、宣傳欄、廣播電視等形式營造校園書香氛圍。學院國學會和志願者團隊做帶頭表率,參加義務清掃校園、餐廳、宿舍,撿拾垃圾等公益活動3000多人次,參加義務獻血人數達到1000多人次。努力培育“培養智慧孝子的高校”這一特色教育品牌,打造高校傳統文化示範基地。
學院在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,全面貫徹全國教育大會精神,以立德樹人為根本,以提升人才培養能力為關鍵,以服務國家戰略新舊動能轉換為契機。結合學院實際,更新理念,垮入新征程,實現新作為,努力培養社會主義事業可靠接班人和優秀建設者。為將學院創建成為優質品牌名校,培養千千萬萬知名的大學生而不懈努力!
德州科技職業學院歷史沿革
1989年,禹城農機化學校更名為德州地區農機高中。
1992年,經山東省政府批准,學校更名為德州農機職業中專。
1994年,經山東省政府批准,建立德州機電工程學校,成為具有統招資格的全日制普通中等專業學校。
1995年,被山東省政府批准為省級重點中專學校。
1999年,被國家教育部批准為首批重點職業中專學校。
1999年,經山東省教委批准山東大禹專修學院。
2001年,經山東省人民政府批准建立德州科技職業學院,朱國材同志任院長,成為具有統招資格的全日制普通高校。
2001年,中共德州科技職業學院委員會成立,朱國材同志任黨委書記。
2003年,學院建立青島校區,呈現“一校兩區”辦學格局。
2014年,學院青島校區教學實訓基地投入使用,成為全省首家“一校兩區,三地辦學”的高等職業院校。
2021年2月2日,2021年高校增設國家控制的高職(專科)專業審批結果公布,同意德州科技職業學院設置中醫學、早期教育專業。
學院現有主校區、青島校區和煙台海陽實訓基地,佔地面積1770.8畝,建築面積40餘萬平方米,教學儀器設備資產1.05億元,圖書館紙質館藏圖書120.7萬冊。學院基礎設施完善,校園環境優美。
德州科技職業學院德州校區全景
(1)、德州科技職業學院主校區設有機電工程系、建築工程系、信息工程系、汽車工程系、財經系、醫護系、航空系、生物工程系、藝術系和本科教育學院。
主校區院系及專業設置 | ||||||
系別 | 專業設置 | |||||
機電工程系 | 機電一體化技術 | 電氣自動化技術 | 機械製造與自動化 | |||
模具設計與製造 | 數控技術 | 工業機器人技術 | ||||
建築工程系 | 建築工程技術 | 建設工程管理 | 工程造價 | |||
汽車工程系 | 汽車檢測與維修技術 | 汽車製造與裝配技術 | 汽車營銷與服務 | |||
信息工程系 | 計算機應用技術 | 軟體技術 | 計算機網路技術 | |||
動漫製作技術 | 電子商務 | |||||
財經系 | 會計 | 物流管理 | ||||
醫護系 | 護理 | 社區康復 | 老年服務與管理 | |||
航空系 | 無人機應用技術 | |||||
本科教育學院 | 教育學 | 漢語言文學 | ||||
生物工程系 | 食品生物技術 | |||||
德州科技職業學院
青島校區院系及專業設置 | ||||||
系別 | 專業設置 | |||||
機電工程系 | 機電一體化技術 | 電氣自動化技術 | 機械製造與自動化 | |||
焊接技術及自動化 | 數控技術 | 工業機器人技術 | ||||
飛機機電設備維修 | ||||||
建築工程系 | 建築工程技術 | 建設工程管理 | 工程造價 | |||
汽車工程系 | 汽車檢測與維修技術 | 汽車製造與裝配技術 | 汽車營銷與服務 | |||
信息工程系 | 計算機應用技術軟體技術 | 軟體技術 | 計算機網路技術 | |||
動漫製作技術 | ||||||
經貿管理系 | 會計 | 物流管理 | 電子商務 | |||
新聞采編與製作 | 國際商務 | 商務英語 | ||||
酒店管理 | ||||||
藝術設計系 | 藝術設計 | 視覺傳播設計與製作 | ||||
航空學院 | 空中乘務 | 高速鐵路乘務管理 | ||||
本科教育學院 | 機電一體化工程 | 會計 | 物流管理 | |||
電腦藝術設計 | 計算機及應用 | 人力資源管理 | ||||
採購與供應管理 | 學前教育 | 電子商務 | ||||
藝術設計 | 動漫設計 | 視覺傳達 | ||||
漢語言文學 | 教育學 | 會展管理 | ||||
截止2017年12月31日,學校有專任教師857人、兼職教師145人。專任教師中高級職稱佔33.4%,“雙師”素質教師佔45.7%,具有碩士學位以上的佔45.2%。師資隊伍中有市級優秀教師74人,省級教學名師1人,省級教學團隊2個,山東省高等學校教學管理先進集體1個。學院教師在全國高等學校教師教學大賽中多次獲獎。
學院專業建設對接省市區域產業發展規劃,堅持專業與產業對接,明確專業建設的指導思想、發展目標、建設原則、工作思路。學院針對專業建設進行了資源整合和師資優化組合,提升專業內涵,積累專業實力。先後建成省級示範專業2個,省級特色專業5個,省企校共建工科專業2個,省高等職業教育品牌專業群1個。
德州科技職業學院專業建設省級以上榮譽 | |
專業名稱 | 專業內容 |
省級示範專業 | 汽車製造與裝配技術生物技術及應用 |
省級特色專業 | 計算機應用食品生物技術生物技術及應用電子商務 會計 |
企校共建工科專業 | 機電一體化技術物聯網技術 |
省級品牌專業群 | 機電一體化技術專業群 (包含專業:機電一體化技術數控技術模具設計與製造無人機應用技術) |
在課程建設上,學院根據行業企業技術標準、職業資格標準、職業崗位(群)需求,改革教學內容和課程體系。
吸收行業企業最新發展成果,優化教學內容;落實雙證書制度,使教學內容與職業資格標準對接。突出職業能力培養,完善實踐教學體系。充分發揮省級精品課程建設的輻射和引導作用,以精品課程建設帶動學院課程建設整體水平和質量的提升。學院已建成省精品課程11門,教育部教學指導委員會精品課程2門,省級精品資源共享課5門。
截至2018年6月,學院有6個科研機構:國家糖工程技術研究中心、高等職業教育研究所、大禹文化研究院、等離子電焊機研究所、機器人研究所、新能源汽車研究所。
數據來源2019年學校官網,學院遵循高等職業教育辦學規律,創立了“1十3十N,教學做創一體化”的人才培養模式,實行開放式辦學、規範化管理、全方位育人,服務區域經濟建設,依託市場設置專業,面向社會培養人才。以素質為基礎、以能力為重點、以技能為核心、以雙創為目標,加大教改力度,突出高職特色,建成國家、省級特色專業、示範專業、精品課程和專業群建設成果20餘項,教師和學生在各級教學技能大賽中獲獎300餘項。僅2018年以來,國家、省級高校教學技能大賽獲獎六十多項,其中,機器人大賽榮獲山東省第二名,網路技術大賽獲省特等獎。“雙11”,電商專業師生髮揮專業優勢參與營銷,銷售額近六億元。
德州科技職業學院圖書館
校企合作實例
以企業成熟的管理理念和企業文化與真實的企業案例,整合大學生知識結構,培養企業需要的複合型實用人才。
採用企業實際加工項目案例,與學校共同制定考核標準,作為最後成績評定方法與就業依據,提前接觸真實的工作案例,為以後就業創業打下堅實基礎。
通過職業測評,進入項目組,由資深的項目導師(校內專業教師、企業技術導師)共同指導學員進行專業項目學習,保證所有學員全部順利結業,100%安排企業面試並全部成功推薦就業,就業崗位職位具有競爭力。
校企合作實例2
採取“緊密型”的校企合作辦學模式,公司投入專業實訓設施、實訓師資、系統軟體、培訓考證的師資和實訓資源與學校合作,學校提供具有工業機器人就業意向的訂單培養生源。
通過學校針對企業要求進行技能鑒定,考取工業機器人工程師證書,為就業打下堅實基礎。
工業機器人學習完成後推薦學生到相應工作崗位高薪就業,做到入職即上手,與用人企業最短距離對接,受到用人企業好評。
(1)、“學徒制”頂崗實習
學校和企業依據聯合培養框架協議,共同制定學徒培養方案設計實施教學、組織考核評價、做好學生實習與就業等工作,採用“一對一”模式,學徒制頂崗實習模式形成校企利益共同體。學校承擔系統的專業知識學習和基本的技能訓練,企業通過以師帶徒的形式,依據培養方案進行崗位技能訓練,保證了教學質量和教學程序的完整性。
(2)、課程設計跟崗實習
實習結束前,由企業師傅根據學生實習期的表現情況進行考核,並給予與返校學習計劃建議。學生實習期間與企業共同制定設計課題,指導老師由學校和企業技術人員共同指導,高度合作完成項目課題,既提高了學生的技術應用能力,又改善了企業生產流程。
與無人機公司建立技能鑒定基地,與青島雲統帥航空科技有限公司、天禧航空科技有限公司、青島風向標校企合作成立技術人才培養中心,根據人才需求共同制定人才培養方案,設置校企合作課程,解決學生實習、就業、考證問題。
與青島雲統帥航空科技有限公司聯合成立慧飛學院,成立禹城分校,培訓校內外相關從業人員,有40餘人取得無人機操作手合格證,50餘人取得AOPA機長證。
2014年,由青島市人社局牽頭,青島創業大學在我院青島校區設立“青島創業大學德科教學點”和“青島創業大學德科工作站”,對我院應屆畢業生開展畢業前的創業培訓。當年,我院2012級的800餘名學生分三期接受了創業培訓。
青島創業大學按照大學生創業發展路線,開展四級課程體系培訓,對大學生創業者進行“創業培訓+創業服務”全過程創業輔導,設置財富人生、沙盤對抗、模擬企業、實戰經營等課程,通過“創造實景+教師引導+學生參與”,培養學生的實用創業能力,可有效提升創業的成功率。
在院領導、就業處及各院系領導的關心、輔導員老師的高效組織下,2015級來自航空、建築、汽車、經管、信息系的1635名學生參加了創業培訓,全部拿到了創業培訓合格證書。
創業課程形式靈活,強調學生的自主創造性,加上老師的精彩講解,課堂氛圍活躍。學習中,同學們充分發揮自己的聰明才智,展示出了強大的團隊協作精神。在創領品牌的課堂上,同學們被隨機分成6大組成立公司,設計自己的品牌營銷戰略。在對外發布會環節,同學們的表現尤為突出。學生們設計的方案有賣點、有爆點,小組的新聞發布會分工合理,從容應對其他公司的挑戰,博得了滿堂彩。通過一系列的學習,學生體會了打破思維定勢去創新的樂趣,體驗了高效的團隊合作精神,並通過制定有效的戰略和可行方案,指導團隊實現企業目標,實現企業、個人“雙贏”,從而進一步認識到團隊的力量,增強了團隊的凝聚力和戰鬥力。
學院領導一直注重對學生創新創業能力的培訓,積極整合社會各方力量為學生創造機會,拓寬其知識層面,增加社會經驗,讓學生在實踐中學會科學地規劃人生,提升自己的綜合競爭力。創業培訓課程涉及情商財商訓練、品牌營銷、企業運營、目標管理、戶外拓展等內容,讓學生在實操中進一步認識自己、認識企業,正響應了我校的教學培養理念,為學生順利走向社會,並成功創業插上了一雙有力的翅膀。
2018年6月,學院組織19名骨幹教師參加了創業(SYB)師資培訓班,建立了一支優秀的創業培訓師資隊伍,為今後學生的創業培訓打下了堅實的基礎。
榮譽名稱 | 授予部門 |
四有農機校 | 農業部 |
全國農機教育先進單位 | 農業部 |
全國首批十所就業型重點大學 | 教育改變中國活動組委會 |
全國就業實訓精品課件(課程)工程示範單位 | 教育部高職高專教育專業類教學指導委員會協調辦公室指導 |
全國創建“平安校園”示範學校 | 中國校園安全行動辦公室 |
規範化管理示範學校 | 中國校園安全行動辦公室 |
中國西部教育顧問單位 | 中國高等教育協會 |
中國教育改革創新示範院校 | 中國教育協會 |
華為信息與網路技術學院 | 華為技術有限公司 |
全國高職高專招生與就業協作會常務理事單位 | 全國高職高專招生與就業協作會 |
公眾滿意中國十大名牌高等職業學院 | 新華社《中國品牌》雜誌 |
全國學校規範化管理示範單位 | 中國管理科學研究院 |
山東省中等職業學校省級重點 | 山東省人民政府 |
IT職業技術教育工程定點院校 | 中華人民共和國信息產業部電子行業職業技能鑒定指導中心 |
硬體工程師職業資格培訓合作單位山東德州科技職業學院 | 硬體工程師認證教育中心 |
全國民辦高校教材建設協作會常務理事單位 | 全國民辦高校教材建設協作會 |
中國中英飛耀速錄技術培訓中心德州科技職業學院培訓基地 | 中國中英飛耀速錄技術山東培訓推廣辦公室頒發 |
中國汽車人才培養工程授權教學基地 | 中國汽車人才培養工程委員會 |
首屆山東“千校百萬”進城務工青年培訓工作先進集體 | 共青團山東省委 |
山東省普通中等專業學校省部級重點 | 山東省人民政府 |
山東省高等教育自學考試社會助學先進單位 | 山東省高等教育自學考試委員會辦公室 |
全省檔案管理考核一級先進單位 | 山東省檔案局 |
山東省職教師資隊伍建設工作先進集體 | 山東省職業技術教育師資培訓中心 |
檔案工作省一級先進單位 | 山東省檔案局 |
檔案工作省一級先進單位 | 山東省檔案局 |
山東省高校學生宿舍管理工作先進單位 | 山東省教育廳 |
山東省高等學校教學管理先進集體 | 山東省教育廳 |
山東省高校第四屆大學生宿舍文化節優秀組織獎 | 山東省教育廳 |
檔案工作省一級先進單位 | 山東省檔案局 |
山東省職業院校技能大賽(高職組)“嵌入式電子產品設計與製作”項目優勝獎 | 山東省教育廳山東省人力資源和社會保障廳 |
省一級先進單位 | 山東省檔案局 |
山東省理論宣講工作先進單位 | 中共山東省委講師團 |
山東省高校第五屆大學生宿舍文化節優秀組織獎 | 山東省教育廳 |
山東省第二屆“福司特杯”大學生會計稅務技能大賽優秀團隊獎 | 山東省教育廳高等教育處 |
山東高校三八紅旗集體 | 中共山東省委高校工委 |
高等教育自學考試強化實踐能力考核先進單位 | 山東省財經大學自學考試與社會考試服務中心 |
節約型公共機構示範單位 | 山東省省級機關事務管理局 |
山東省理論宣教基地 | 中共山東省委宣傳部中共山東省委講師團 |
山東省社會科學普及教育基地 | 中共山東省委宣傳部 |
山東省基層理論宣講先進單位 | 中共山東省委宣傳部 |
山東省理論宣教基地 | 中共山東省委講師團 |
第二屆山東省校園語言才藝素質教育成果展示活動最佳組織單位獎 | 山東省校園語言才藝素質教育成果展示活動組委會 |
山東省高校校園綠化管理工作達標單位 | 山東省教育廳 |
省級文明單位 | 山東省精神文明建設委員會 |
最具特色的高職教育品牌 | 齊魯晚報 |
全國優秀校園合唱團 | 中國合唱協會 |
山東省外派勞務培訓機構 | 山東省商務廳 |
最佳就業前景職業院校德州科技職業學院 | 齊魯晚報 |
農業與農村經濟研究中心教學研究基地 | 山東財經大學 |
農業與農村經濟研究中心調研基地 | 山東財經大學 |
老教授新貢獻先進集體 | 山東省老教授協會 |
第四屆世界太陽城大會志願者組織管理工作先進集體 | 第四屆世界太陽城大會組委會 |
高端網路人才聯合培養工程教育基地 | 濟南博賽網路技術有限公司 |
山東省企業實習實訓基地 | 省經濟和信息化委省教育廳 |
山東省農村勞動力轉移陽光工程培訓基地 | 山東省陽光工程辦公室 |
山東廣播電視台齊魯網教育頻道記者站德州科技職業學院站 | 齊魯網 |
先進單位 | 德州地區農機局 |
全市檔案工作先進單位 | 德州市檔案局 |
德州市職業教育先進單位 | 德州市教育局 |
德州市紅旗團委 | 共青團德州市委 |
共青團工作紅旗單位 | 共青團禹城市委 |
德州市紅旗團委 | 共青團德州市委 |
德州市敬老愛老助老主題教育先進單位 | 市老齡辦市委宣傳部 |
全市“黨工共建”示範點 | 中共德州市委組織部德州市總工會 |
德州市青年志願者服務先進單位 | 共青團德州市委德州市志願者協會 |
德州市紅旗團委 | 共青團德州市委 |
德州市勞動關係和諧企業(單位) | 德州市創建勞動關係和諧企業工作領導小組 |
德州市公共機構節能工作先進單位 | 德州市公共機構節能工作領導小組辦公室 |
五四紅旗團支部 | 共青團德州市委 |
德州市職業教育公共實訓中心禹城分中心 | 德州市教育局 |
全市徵兵工作先進單位 | 德州市人民政府徵兵辦公室 |
市級文明單位 | 德州市精神文明建設委員會 |
中國社會組織評估等級AAAA | 德州市民政局 |
德州市理論宣教基地 | 中共德州市委講師團 |
德州科技職業學院護衛隊集體三等功 | 德州市公安局 |
五四紅旗團支部 | 共青團德州市委 |
四德工程建設示範點 | 中共德州市委宣傳部 |
市級衛生先進單位 | 德州市愛國衛生運動委員會 |
非物質文化遺產教育傳承基地 | 德州市雜技團 |
禹城市紅旗團委 | 共青團禹城市委 |
全市老齡工作先進單位 | 禹城市老齡工作委員會辦公室 |
先進黨總支 | 中共禹城市委 |
先進黨支部 | 中共禹城市委員會 |
教育教學先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
禹城市首屆“中國移動杯”十佳人物 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
興禹先鋒黨組織 | 中共禹城市委 |
教育教學工作先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
先進黨支部 | 中共禹城市委 |
全市教育工作先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
文化建設先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
禹城市教育教學先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
禹城市黨員幹部教育培訓基地大講堂 | 禹城市組織部 |
禹城市紅旗團委 | 共青團禹城市委 |
全市關心下一代工作先進單位 | 禹城市關心下一代工作委員會 |
五四紅旗團委 | 共青團禹城市委 |
紅旗團委 | 共青團禹城市委 |
二0一六年度輿情信息工作先進單位 | 中共禹城市委宣傳部 |
先進基層黨組織 | 中共禹城市委 |
2017年度服務地方發展先進單位 | 中共十里望回族鎮委員會 |
宣傳文化工作先進單位 | 中共禹城市委宣傳部 |
黨委(黨組)中心組理論學習先進單位 | 中共禹城市委宣傳部 |
社會治安綜合治理先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
全市老齡工作先進單位 | 禹城市老齡工作委員會辦公室 |
民兵預備役工作先進單位 | 禹城市人民武裝部 |
興禹先鋒黨組織 | 中共禹城市委 |
教育教學工作先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
全市老齡工作先進單位 | 禹城市老齡工作委員會辦公室 |
禹城市紅旗團委 | 共青團禹城市委 |
禹城市第一屆“奧倫”杯青年足球聯賽特殊貢獻獎 | 共青團禹城市委禹城市體育局 |
內部安全保衛工作先進單位 | 禹城市公安局 |
一九九九年度安全單位 | 禹城市治安綜合治理委員會 |
巾幗建功先進單位 | 禹城市婦女聯合會 |
安全生產先進單位 | 禹城市人民政府 |
全市教育工作先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
抬研引學工作先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
全市教育教學工作先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
全市教育教學工作先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
宣傳文化工作先進單位 | 中共禹城市委宣傳部 |
黨委(黨組)中心組理論學習先進單位 | 中共禹城市委宣傳部 |
社會治安綜合治理先進單位 | 中共禹城市委禹城市人民政府 |
校徽
德州科技職業學院
(1)、圖案以“德州”英文縮寫“D、Z”與展翅翱翔的“人”字形雄鷹組合造型,線條同時有機地變化為直刺蒼穹的科技利劍。還似延伸的道路和電子運行軌跡,突出顯著的現代科技特徵以及學院極具時代感的品牌形象。
(2)、展翅翱翔的“人”字形雄鷹飽含著前進的動力和氣勢,象徵學院飛速的發展步伐和廣闊的發展前景,彰顯著當代學子新時期奮發進取、銳意創新的時代精神,同時也體現了學院“育人”的教育內涵。
(3)、圖案線條同時也似直刺蒼穹的科技利劍,結合橢圓的電子軌跡,象徵時代科技突飛猛進的發展步伐,富有鮮明的時代氣息和科技進步的活力。
(4)、圖案線條也似延伸的道路,寓意廣大學子廣闊的求學之路以及未來走向社會的就業之路。
校訓共8個字:厚德篤學礪能創新。
詮釋如下:深入講“德”性,最早見於《道德經》。“道”指生成宇宙萬物的力量和運動規律,“德”指順應“道生”規律而規範心性、行為。
最早強調“厚德”的是《周易》。《周易》講:“天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物”。清華大學以“自強不息,厚德載物”為校訓,激勵篤行,鑄成百年興旺,成就卓越。“厚德”為敦厚、堅實、深厚、忠厚之德,廣言之,也指高尚品德與情操、重公輕私、自我規範人生,與人為善,主動承擔社會責任、履行做人的職責。“篤行”指意志堅毅,一心一意,矢志不移,忠貞不渝,堅持到底。
“篤學”出自勤學《論語.泰伯》,強調以求真務實的態度做學問。厚德為標準,篤學為行動。“厚德篤學”為德州科技職業學院創業的精神支柱與教學準則。“礪”指磨礪、砥礪,“能”指才能。“礪能”是指在磨礪中,增長智慧,提高才能,在砥礪前進中,不畏艱險,施展才能。創業艱難行,砥礪前進中。人生多磨礪,能者功業成。才能源於智慧、磨礪、勤學。有才能,機遇多至,無德才,機遇全失。
有創新意識,有高瞻遠矚智慧:有創新才能,又敢於創新。敢於創新,是成就先進事業的基礎條件。築成大業,既要靠與時俱進,順應氣候,也要靠不斷創新,敢為天下先,靠才能創新,靠創新贏得事業的快速發展。
“厚德篤行,礪能創新”作為德州科技職業學院校訓,幾十年來一直激勵學院堅持以德治校,高速提升教職員工及學生們才能,不斷開創新的局面,同時也重點培養學生掌握新技術、創造新業績的能力。這與學院始終堅持“厚德篤行,礪能創新”的教育方針,有著重要關係。
校歌
大美德科 |
英才匯萃,星光閃爍, 這是我大美德科。 永葆初心,肩負使命, 擔當那育人職責。 礪能創新,篤學厚德, 共築我大美德科。 敢為人先,廣納四方, 向未來奮勇開拓。 起航魯西北, 揚帆大中國, 桃李芬芳滿天下, 一路精進一路歌。 |
職務 | 姓名 |
黨委書記 | 朱紀綱 |
黨委副書記、院長 | 徐智立 |
副院長 | 周興前、焦光利 |
黨委委員、副院長 | 韓紹鋒、李進民 |
黨總支專職副書記 | 彭寶恩 |
黨委委員、院長助理 | 張繼紅 |
院長助理 | 劉愛峰 |