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李春明

山東大學碩士研究生導師

李春明(1969.7—),男，博士，在站博士后研究人員，副編審，碩士研究生導師。1992年7月山東師範大學政治系本科畢業，分配至《山東醫科大學學報（社會科學版）》編輯部，任編輯；2000年7月始，在《山東大學學報（哲學社會科學版）》編輯部工作，任副編審，政法編輯室主任；2002年7月獲山東大學法學碩士學位；2005年7月獲山東大學科社與國際共運專業博士學位；2008年3月起，在山東大學法學博士后流動站做博士后研究。2006聘為山東大學馬克思主義學院碩士生導師。兼任山東省馬克思主義研究會理事、山東省政治學會理事。

目錄
1主講課程 2研究方向 3主要貢獻

主講課程

可以為本科生、碩士生開設如下課程：文化學基本理論、馬克思主義文化學、傳統政治文化與思想政治教育。

研究方向

側重於馬克思主義文化理論與實踐問題的研究。近幾年的研究領域主要涉及：（1）政治文化基礎理論；（2）傳統政治文化及其當代功用；（3）傳統法文化與當代中國法治發展。

主要貢獻

1．發表的論文
近幾年來，在政治文化理論、法治文化理論等方面，發表論文20餘篇，其中代表性的有：
（1）《論鄧小平的新聞出版思想》，《發展論壇》2001年第8期。
（2）《精神文明建設規律實踐運用機制探討》，《山東大學學報（哲社版）》2002年第3期。
（3）《略論毛澤東思想鄧小平理論的定義》，《理論學刊》2001年第1期；中國人民大學報刊複印資料《毛澤東思想》2001年第5期全文轉載；
（4）《鄧小平的社會主義本質論對社會主義國家的普遍適用性》，《理論學刊》2004年第3 期。
（5《意識形態的合法性問題》，《山東社會科學》 2004年第9期；《新華文摘》2004年第23期“論點摘編”選用。（6）《鄧小平的社會主義本質論對社會主義國家的普遍適用性》，《理論學刊》2004年第3期。
（7）《當代中國中產階層的政治文化發展功能及其實現機制》，《山東大學學報（哲社版）》2004年第5期。
（8）《當代中國政治文化發展的成本及其支付》，《山東大學學報（哲社版）》2005年第5期。被中國人民大學報欄複印資料《中國政治》2005年第3期全文轉載。
（9）《公共政策的內部輸入機制與當代中國的政治認同》，《齊魯學刊》2008年第1期。
（10）《和諧本位政治文化及其在當代中國的建設》，《當代世界社會主義》2008年第3期
（11）《政治輸入與當代中國的政治認同建設》，《當代世界社會主義問題》2008年第2期。
（12）《安樂死立法的法律價值分析》，《醫學與哲學》2000年第4期。
（13）《法治人格及其培養》，《山東師大學報》（人文社科版）2001第1期。
（14）《當代中國的法治社會化：缺失與建構》，《齊魯學刊》2004年第6期
（15）《略論義務本位行政文化》，《山東大學學報（哲社版）》2006年第6期。
（16）《“無訟”法律文化與中國公眾的法律認同》，《法學論壇》2007年第4期。
（17）《當代中國的法治認同：意義、內容及形成機制》，《山東大學學報（哲社版）》2007年第5期。《中國高等學校文科學術文摘》2007年第6期主題摘編。
（18）《傳統“法治”文化與當代中國公眾的法律認同》，《東嶽論叢》2007年第6期。
（19）《以“法治認同”替代“法律信仰”》，《山東大學學報（哲社版）》2008年第6期。
2．出版專著
（1《共和國史重點問題評析》（參著），香港華夏文化出版社1999年版。
（2）《山東大學百年史》（編委，參著），山東大學出版社2001年版。
（3）《精神文明發展規律論》（參著），山東大學出版社2005年版
（4）《代表先進文化前進方向研究》（合著，第二位），中國人民大學出版社2004年版。
（5）《文化的科學發展論》（合著，第二位），山東人民出版社2008年版。
3．獲得的學術獎勵
（1）2004年10月，獲得“山東大學立青獎學金”（博士生科研獎勵）。
（2）論文《意識形態的合法性問題》，獲山東省教育廳人文社會科學研究優秀成果二等獎；
（3）論文《略論義務本位行政文化發展觀》，獲第三屆中國行政管理學年會“優秀學術論文”獎；
（4）省軟科學課題《山東省生產力促進中心建設模式比較及發展對策研究》，被鑒定為國內同類研究領先水平（2004年），主要參加人。
承擔的科研項目及經費情況
近幾年，作為課題負責人或者主要參加人，共承擔省部級、國家級科研課題數項。目前，在研的科研經費5萬餘元。
（1）課題負責人：《科學發展觀視角下山東科技自主創新的公共政策支持問題研究》，山東省軟科學項目，在研。
（2）課題負責人：《當代中國的法治認同問題研究》，山東大學人文社科青年成長基金，在研，已接近結題。
（3）子課題負責人：《全球化背景下當代中國政治文化發展研究》，該項目系周向軍教授主持的教育部重大課題——《經濟全球化與中國特色社會主義文化建設》子課題。
（3）第三主要參加人：《當代中國社會轉型期的政治認同問題研究》，2006年度教育部人文社科基金，在研。
（4）第二主要參加人：《黨的建設的基礎工程——制度建設的歷史考察、理論梳理與創新發展研究》，2007年度山東省社科基金項目，在研。
（5）第二主要參加人：《網路環境下黨的群眾工作創新研究》，2002年度國家社科基金，已經結項。培養的研究生適合從事的工作領域：教育、科研、政府機關。
（6）第五參加人：《有中國特色社會主義文化建設若干重要關係研究》，1999年度國家社科基金，已經結項。

基本信息