圖書館學通論

作 者：蔣永福 編

出 版 社：黑龍江大學出版社

ISBN： 9787811292183

出版時間： 2009-10-01

版　次： 1

頁　數： 418

裝　幀：平裝

開　本： 16開

所屬分類：圖書>新聞出版>圖書館學、圖書館事業

《圖書館學通論》的內容由“史、法、制、論”四個方面構成。史，由圖書館本體發展史和理論發展史構成。以往國內其他圖書館學教材，大都偏重介紹古代和近代歷史過程及其人物和成就，《圖書館學通論》則為填補現代時期內容作了較大努力。而且，《圖書館學通論》不惜重墨大篇幅介紹和梳理歷史沿革過程，這源於我的這樣一種認識：不了解歷史，就很難理解“現在為什麼這樣”的問題，也就是說，較全面地了解和掌握歷史，是全面獲得圖書館學知識的基本前提。重視對歷史面相的闡述，正是《圖書館學通論》的一個特點。法，這裡指的是圖書館活動的宏觀組織原理，包括圖書館類型劃分、資源共享、服務質量評估等內容（第三章）。鑒於國內現行圖書館學專業教育課程體系中，一般將有關知識信息的組織整理方法（微觀組織原理）單獨編寫教材和授課，而且已經編寫出版了多部教材或專著，故《圖書館學通論》不安排微觀組織原理方面的內容。制，就是制度、治理之意。《圖書館學通論》第五章“圖書館治理”和第六章“圖書館制度”就屬於“制”的範疇。以往國內其他圖書館學教材未曾見有這一方面的內容，所以設置這一部分內容是《圖書館學通論》意欲創新的產物。論，就是指理論，主要包括基本概念、基本類型、基本理念以及學科基本理論問題。需要指出的是，《圖書館學通論》設專章（第四章）論述了“現代圖書館理念”問題，這是在國內繼於良芝《圖書館學導論》　（2003）之後．又一次對現代圖書館理念所作的理論闡發。《圖書館學通論》把圖書館理念當做圖書館職業的“道統”，把圖書館學基本理論問題當做圖書館學的“學統”，而把圖書館治理、圖書館制度當做圖書館職業的“政統”（與政府的制度安排緊密相關的意思）。無論是“政統”還是“學統”，都要得到“道統”的認可和支持，才能具有合法性（legitimacy）。

前言

第一章 圖書館的產生

第一節 基本概念

第二節 記憶、知識記憶與文獻

第三節 圖書館產生的發生學機理

第二章 圖書館的發展

第一節 外國圖書館發展史

第二節 中國圖書館發展史

第三節 現代技術在圖書館發展中的應用

第三章 現代圖書館：類型、資源共享與評估

第一節 圖書館類型的劃分

第二節 公共圖書館

第三節 高等學校圖書館

第四節 科學與專業圖書館

第五節 國家圖書館

第六節 資源共享

第七節 圖書館評估

第四章 現代圖書館理念

第一節 平等服務理念

第二節 知識自由理念

第三節 信息公平理念

第四節 民主政治理念

第五節 社會包容理念

第六節 圖書館的核心價值

第五章 圖書館治理：公共物品視角

第一節 公共物品理論概述

第二節 圖書館的公共物品屬性

第三節 圖書館治理

第四節 圖書館治理中的政府責任

第六章 圖書館制度

第一節 制度理論概述

第二節 圖書館制度

第三節 社會制度安排意義上的圖書館制度

第四節 職業規範意義上的圖書館制度

第五節 圖書館立法

第七章 圖書館學：歷史與基本問題

第一節 國外圖書館學史

第二節 中國圖書館學史

第三節 圖書館學若干基本理論問題

附錄

一、聯合國教科文組織《公共圖書館宣言》（1994）

二、IFLA圖書館與知識自由聲明（1999）

三、美國圖書館協會的倫理守則

參考文獻

後記