張真

2002年9月至2008年6月，北京大學心理學系，比較心理學專業，理學博士；

1997年9月至2001年6月，西安交通大學，國際經濟專業，經濟學學士；

2008年7月至今，中國科學院心理研究所，助理研究員

主要感興趣從演化的視角，探討兒童認知能力以及社會認知能力的發展規律及內在機制，從發生、發展的角度加深對人類心理能力的理解。目前主要研究幼兒利他行為以及互惠行為的發展及機制。

考慮他人的偏好：發生、發展及機制. 中國科學院心理研究所青年科學基金

考慮他人收益的偏好和計算式互惠：發生、發展及機制. 國家自然科學基金青年科學基金項目

Zhang Z, Su YJ, Chan RCK. (2010). A preliminary study on the function of food begging in Sichuan snub-nosed monkeys (Rhinopithecus roxellana): Challenge to begging for nutritional gain. Folia Primatologica,

Zhang Z, Su YJ, Chan RCK, Reimann G. (2008). A preliminary study of food transfer in Sichuan snub-nosed monkeys (Rhinopithecus roxellana). American Journal of Primatology,

張真. (2012). 比較母親和老師對幼兒親社會行為的評價：一致性和預測性. 心理科學

張真，蘇彥捷. (2007). 人類數能力的演化基礎-數能力比較研究的啟示. 心理科學進展

張真, 蘇彥捷. (2007). 靈長類動物的食物分享行為. 人類學學報

張真, 蘇彥捷. (2004). 非人靈長類的抑制控制能力. 心理科學進展