刷分族

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湖北大學大四學生李勇昨日就是“刷分族”之一，其實早在大二他就已經通過了六級考試，第一次通過的分數是524分。為了讓證書上的分數更高，以後每次六級考試他都報名參加，分數分別為509和563分。“600分以上才算夠漂亮！”此次，他又第四次報名考試。

武漢高校中有太多的“李勇”，他們重複報考的目的只有一個：考更高的分數，在畢業時也會獲得企業更多的青睞。據調查，每100位考生中，就有20位是“刷分族”。

然而學生重複“刷分”，企業真的會很看重這個嗎？武漢某企業負責人說，其實作為用人單位，最看重的還是畢業生的實際工作能力，英語水平高低並不是最重要的。

對報考四六級考試的考生的要求中，並沒有不許“刷分”的規定，只規定“在校生，修完大學英語四級課程，可報考CET4；報考CET6的在校生必須修完大學英語六級課程且持425分（含425分）以上CET4成績單。”儘管如此，湖北大學考點的一位老師還是說：“通過了考試的考生還是盡量不要去刷分，一個是耽誤自己的時間，二是佔用了考試資源，三是即使考得了高分，也不見得就一定能找到好工作。”

450分剛過溫飽線，520分是個生死關，600分以上才夠漂亮。

刷分要給力啊，不過600死不休！

我學的專業本來就冷，分數高找工作可能會容易一點。

2005年以前，全國大學英語四六級的評價標準只有優秀、及格、不及格三個檔次，60—84分為合格，85—100分為優秀。

2005年開始引入了標準分，總分710分，且考試不設及格線，不頒發合格證書，只發放成績單。成績由三檔變成一分一個檔次，也變相催生了“刷分”現象。