湖南大學電氣與信息工程學院

湖南大學電氣與信息工程學院，起源於1921年湖南公立工業專門學校電機科。1926年湖南大學定名時，電機科改為電機系。1953年電機系被調整到華中工學院（現華中科技大學），1958年恢復。1980年電機系與電子工程系合併為電氣工程系，1999年成立電氣與信息工程學院。

在近百年的發展歷程中，學院始終深入貫徹落實黨的教育方針，堅持育人為本，遵循教育規律，突出改革創新，注重內涵發展，提高綜合實力。

學院學科設置跨越電力、信息兩大工業領域，現設有一級博士點3個，二級博士點9個，博士后科研流動站2個，碩士點13個，專業碩士點15個。擁有國家重點學科2個，湖南省重點學科3個。設立5個教學研究單位：電氣工程系、控制科學與工程系、電子科學與技術系、儀器科學與技術系和1個實驗中心，在校本、碩、博學生3000餘人，就業率保持在95%以上。

學院擁有一支由羅安院士、王耀南院士領銜的高水平人才隊伍。現有教職工200餘人，其中教授55人，副教授77人。建有國家電能變換與控制工程技術研究中心、機器人視覺感知與控制技術國家工程實驗室、電力驅動與伺服技術國防重點學科實驗室、教育部輸變電新技術工程研究中心、教育部機器視覺控制及應用技術工程中心等十餘個國家、省部級科研平台。現有實驗室面積16000平米，固定資產總值約6000餘萬元，大型精密儀器80多台套。

近年來，經過全院教職工的努力，學院綜合實力得到了大幅提升，取得了一系列喜人的成績，學院連續五年被學校評為目標管理優秀單位。人才培養質量穩步提升，本科專業全部通過專業認證，獲全國百篇優秀博士論文1篇；科學研究水平持續加強，承擔了一批國家863計劃、國家支撐計劃、國家重點研發計劃等重大重點項目，年科研經費突破7000萬元。“十二五”期間新增國家自然科學基金53項，SCI收錄論文數達到200餘篇,獲專利授權180餘項；新增國家科學技術發明二等獎1項，何梁何利獎1項，省部級以上科技獎勵18項；

“十三五”期間，學院將繼續秉承“實事求是、敢為人先”的理念，以“雙一流”建設為契機，以提高人才培養質量為根本，以提升自主創新能力為關鍵，以高水平隊伍建設為核心大力促進“人才、學科、科研”三位一體，協同發展，努力把學院建成“世界知名、國內一流”的電氣信息類強院。

形成了高電能質量輸配電技術與裝備、新型電氣裝備與輸變電新技術、電力市場理論及其技術支持系統、電力系統運行分析及其模擬建模、電力系統優化運營與控制、電力系統安全與經濟分析及安全穩定控制新方法、電力系統保護與控制及綜合自動化技術等特色鮮明、富有成果的穩定的研究方向。開創了電氣化鐵路三相變兩相多功能平衡變壓器、三相變四相電力變壓器、超特高壓直流輸電濾波換流變壓器等新型電氣裝備理論與應用、四相輸電方式理論及應用等研究領域，所取得的理論與應用成果居國際領先水平；在適合中國國情的電力系統有源濾波技術與裝備、電力市場改革模式及電力市場技術支持系統、電力系統綜合負荷建模、面向對象的圖示化供配電系統智能輔助設計技術研究、輸電費用分配理論及應用、輸電網路阻塞管理、電力市場電能成本分析與電價理論等方面所取得的理論與應用研究成果居於國內領先、達到國際先進水平。這些研究成果涉及電力系統及電工製造業的改革與發展的重要和關鍵理論與技術問題，分別在華中電網、華東電網等大區電網或省級電網應用，在電力系統工程與學術界產生了良好的影響，具有巨大的發展活力和廣闊的推廣應用前景。

儀器科學與技術系長期致力於培養品學兼優、理論聯繫實際的創新人才，形成了極具特色的創新人才培養模式和務實、上進的優良學風。儀器科學與技術學科是湖南大學招生人數較少，但優秀學子和傑出校友較多的特色學科。

在創優與學科競賽中，儀器科學與技術系學生獲全國三好學生標兵、全國十佳大學生、首屆中國青少年科技創新獎、“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽金獎、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽一等獎等榮譽與獎勵。

電氣工程系教師始終緊密圍繞電氣工程領域改革與發展所面臨的重大科學問題並緊跟學科學術前沿開展科學研究，取得了豐富的創造性的理論與應用研究成果。“十五”、“十一五”期間承擔科研項目150餘項，其中國家及國務院各部門重大科研項目及基金項目15項，科研經費4000餘萬元；共發表學術論文700餘篇，其中在IEEE、IEE、《中國電機工程學報》、《電工技術學報》、《電力系統自動化》、《電網技術》等國內外專業權威學術刊物上發表論文300餘篇，三大檢索刊物收錄近200篇；出版學術專著12部，教材8部；獲國家及省、部級科研成果獎20餘項，優秀教學成果獎9項，獲專利近20項。

國際交流合作取得新進展，先後與美國普渡大學、德國不萊梅大學、荷蘭萊頓大學、英國帝國理工、英國諾丁漢大學等國際知名學校建立起了多領域、深層次、全方位的戰略合作夥伴關係。每年承辦高水平國際學術交流會議1-2次，邀請海外學術大師講學20餘次。