江琦

江琦，主要研究方向：學習心理與教育科學研究方法。

主持全國教育科學重點課題“高中生考試心理問題及教育對策的研究”；發表論文10餘篇，先後主編和參編多部著作。

中學生考試活動績效影響因素模型的初步建構，《心理科學》，2000年6月 中學生考試心理問題及發展的研究，《心理科學》，2005年1月 中學生考試心理素質及其發展，《心理科學》，2005年8月 中學生考試心理問題結構的驗證性研究，《心理科學》，2006年1月 中學生考試心理素質量表的初步編製，《西南師範大學學報》（自然科學版），2004年6月 重點中學與普通中學學生考試心理問題的比較研究，《天津師範大學學報》（基礎教育版），2005年3月 教師心理素質與專業性發展，人民教育出版社，2005年6月

獲得重慶市2004年度優秀碩士論文獎

獲得西南大學2006年度優秀博士學位論文獎

主持全國教育科學重點課題“高中生考試心理問題及教育對策的研究”

學習心理

學校心理衛生