佳木斯大學基礎醫學院

佳木斯大學基礎醫學院始建於原佳木斯醫學院基礎部，學院創建於1947年，1958年開始招收本科生，1980年開始招收碩士研究生，2005年開始招收本科留學生，2008年招收碩士留學研究生。2014年開始招收博士研究生。2014年招收博士研究生。學院現有基礎醫學和生物學2個一級學科，11個二級學科，基礎醫學學科是省級重點學科，2013年7月基礎醫學學科獲批傅士授權學科，學院擁有省級科技創新團隊，省級優秀研究生導師團隊各1個，為6個國家級專業學術團體的理事單位。學院現有4個職能辦公室，5個學部（下設13個教研室），1個省級實驗教學示範中心和1個生命科學實驗中心。

學院現有省級研究生培養創新示範基地、省級重點實驗室、省級實驗教學示範中心和生命科學實驗中心各1個，校級重點實驗室6個，省級研究所（室）2個，校級研究所（室）10個，研究生實驗室6個。所屬的生命科學實驗中心擁有膜片鉗、激光共聚焦顯微鏡、流式細胞儀等大型儀器，設備總值達2899萬元。擁有一批具有傅士學位、掌握先進技術與方法的中青年技術骨幹，具備承擔重大科研項目的研究條件。

臨床醫學（非師範類，本科，五年制，理工類，畢業授予醫學學士學位）

培養目標本專業培養適應國家和省現代醫療衛生事業發展和健康中國建設需要，適應區域醫學衛生事業人才儲備需求，具有良好的人文素養、職業素質和社會責任感，掌握紮實醫學基礎理論、基本知識和基本技能，具有創新意識、醫患溝通能力、自主學習和終生學習能力，具有較強的崗位勝任能力的實踐應用型醫學人才。

就業方向醫院、醫藥衛生管理部門及大中專醫藥院校、衛生行政部門、各級醫療機構的醫政、醫務、醫教部門、衛生監督、司法鑒定、疾病控制等機構。

佳木斯大學基礎醫學院現有專任教師100人。教授24人，副教授35人，講師40人，具有博士學位教師34人；博士生導師10人，碩士生導師58人；客座教授、特聘教授6人（其中：院士2人）。享受省政府特殊津貼3人，省級教學名師2人，省級優秀教師2人，省級百人計劃5人，省級優秀研究生導師2人；在國家級專業學術團體任理事（委員）及以上職務8人；學院現擁有省級精品課1門、校級精品課6門、網路課程2門、校級人才培養模式實驗區1個、校級優秀教學團隊3個。省高校科技創新團隊、校級科研創新團隊、省級優秀研究生導師團隊各1個、校級優秀研究生導師團隊2個。省級研究生培養創新示範基地1個、校級重點實驗室6個，省級研究所（室）2個，校級研究所（室）10個。

佳木斯大學基礎醫學院作為醫藥類專業教育的專業基礎教育平台，承擔著17門專業基礎課專業課、24門專業選修課課程的教學，並已連續招收三屆共320名印度及巴基斯坦臨床醫學專業留學生。同時負責大學醫藥、理學等科學學位和專業學位碩士研究生15門課程的教學。佳木斯大學基礎醫學院屬二級管理學院，由13個教研室，4個綜合性實驗室構成的基礎醫學教育學科群。依據學科間的聯繫，將上述單位分成7各7個學部、1個系、1個中心，有效地促進學科間的交融和協作。經多年建設現有兩個省級重點學科、一個省級基礎醫學實驗教學示範中心、7個校級重點學科，5個是碩士研究生授權點，2013年申博成功。一門省級精品課、五門校級精品課、一個校級科研創新團隊、一個校級人才培養模式實驗區、三個校級教學團隊。

學院堅持開展學生課外科技活動，重視醫學生人文素質教育及創新教育。2012年學院獲“第二屆全國大學生基礎醫學創新論壇暨實驗設計大賽“優秀組織獎、三等獎1項、優秀獎2項。2014在“第三屆全國大學生基礎醫學創新論壇暨實驗設計大賽”獲二等獎1項、三等獎2項、優秀獎2項。2016年在“第四屆全國大學生基礎醫學創新論壇暨實驗設計大賽”獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項。2014年獲省級以上大學生創新創業項目12項，獲全國"TRZ"杯大學生創新方法大賽一等獎1項。獲2018年國家人口與健康科學數據共享服務平台”共享杯“大學生科技資源共享服務創新大賽優等獎。

學院與美國國家健康研究院、美國愛荷華大學、美國北卡大學、英國貝德福特大學、日本高知大學等學校進行學術交流與合作，鼓勵教師參加國內外學術交流活動，及時掌握國內外最新學術信息，開展國際合作研究項目。充分利用出國留學、國內外培訓、承辦學術會、參加學術交流等各種條件，進一步加強國際間、校際間及與部門企業的橫向聯繫，多渠道爭取科研經費，實現成果轉化。

學院聘請南方醫科大學基礎醫學院鍾世鎮院士、浙江大學李蘭娟院士、美國愛荷華大學康玉明教授、日本高知大學吾妻健教授和日本金澤大學村松正道教授為本校特聘教授。學院常年組織學科帶頭人、後備帶頭人、傅士等參加學術會議暨國際交流會議、學術交流活動。

1人獲國家優秀教師稱號，3人獲黑龍江省優秀教師稱號，主持國家973子課題一項；主持和參與國家自然科學基金五項；省自然科學基金15項；獲得國家教學成果二等獎一項；省廳級成果獎32項；近5年發表SCI收錄的論文41篇；主編和參編國家級教材、出版專著59部。

經過多年來的積澱與發展，學院形成了“夯實基礎、精益求精、博學篤行、經世致用”的辦學理念，匯聚了一批高水平教師。