李傲

現任武大法學院教授

李傲,女,回族,1968年生,黑龍江人。1991至1995年,在黑龍江省檢察院任書記員;1998至1999年,武漢大學法學院任助教;1999至2004年,武漢大學法學院任講師; 2004年6月評為副教授,現任武漢大學法學院教授、博士生導師。

個人經歷


1987-1991,就讀廈門大學法學院,法學學士;
1991-1995,黑龍江省人民檢察院;
1徠995-1998,就讀武漢大學法學院,行政法碩士研究生;
2001-2007,就讀武漢大學法學院,在職博士研究生。

出國訪問


2001年4月--2001年6月,美國賓州大學天普大學訪問學者
2001年9月--2001年10月,英國薩塞克斯大學發展研究院訪問學者
2002年9月--2003年6月,美國哥倫比亞大學訪問學者
2002年10月--2002年1月,美國耶魯大學訪問學者

社會兼職


中國法學會診所法律教育專業委員會副主任
湖北省婦聯婦女理論研究會,副會長
武漢大學法學院教授
武漢大學法學院法律診所教研室主任、診所法律教育研究中心主任
武漢大學社會弱者權利保護中心行政訴訟部部長

所開課程


行政法與行政訴訟法(本科)、法律診所(本科)、比較行政訴訟法(碩士研究生)

研究方向


行政法與行政訴訟法、診所式法律教育、比較行政訴訟法、憲法與公民權、反性別歧視。

研究成果


論文類:
1.《未型式化行政行為初探》,1999年期12期,人大複印資料《憲法、行政法學》轉載。
2.《從憲定權利到現實權利-城市居民最低生活保障制度研究》,載《法學評論》2000年第1期,2000年5期人大複印資料《社會保障》全文轉載。
3.《公開的理念與公開的法制-從對深圳政務公開實施狀況的調查談起》,載《行政與法》2003年第2期。
4.《法律援助與法律診所之甄別與整合》,載《法學雜誌》2003年第6期。
5.《美國律師職業技能課教學法的啟示-觀摩模擬談判課有感》,載《中國教育理論雜誌》(香港),2004年第1期。
6.《關於行政公開認知度的調查報告》,載《法學評論》2004年第2期。
7.《美國律師調解職業技能研究》,載《求索》2004年第4期。
8.《誰來唱主角-也談律師與當事人之間的關係》,載《中國律師》2004年第10期。
9.《事實調查-被法學教育遺忘的領域》,載《環球法律譯評》2005年第2期。
10.《診所法律教育的公益性》,載《法學研究》2006年第6期。
11.《法官引領下的印度公益訴訟制度》,載《環球法律評論》2010年第4期。
12.《法律領域中的性別意識及其影響》,載《光明日報》2010年6月29日第11版。
著作類:
1.《診所法律教育在中國》,法律出版社2002年版。(參編)
2.《實用法律應用文寫作》,湖北辭書出版社,2000年版。(副主編)
3.《行政訴訟法教學輔導》,武漢大學出版社,2000年版。(參編)
4.《診所式法律教育》,法律出版社,2002年版。(合作翻譯)
5.《如何申請國家賠償》,人民法院出版社,2004年版。(合著)
6.《互動教學法-診所式的法律教育》,法律出版社,2004年版。(獨著)
7.《實踐型法律人才的培養-診所式法律教育的經驗》,法律出版社,2005年版。(主編)
8.《中國性別平等狀況調查報告》,中國社會科學出版社,2008年版。(合著)
9.《法律診所實訓教程》,武漢大學出版社,2009年版。(合著)
10.《性別平等的法律保障》,中國社會科學出版社,2009年版。(獨著)

科研項目


1.法律教育改革與診所式教學,2002年--2003年,國際教育協會資助。項目成果:個人專著《互動教學法--診所式法律教育》,法律出版社2004年版。
2.行政公開認知度的調查與訪談項目,2002年,香港樂施會資助。項目成果:《公開的理念與公開的法制》,載於《行政與法》,2003年第2期。《關於行政公開認知度的調查報告》,載於《法學評論》2004年第2期。
3.法學教育改革與實習制度,國際福特基金會資助,2002年。項目成果:《法律援助與法律診所之甄別與整合》,載於《法學雜誌》,2003年第6期。《美國律師職業技能課教學法的啟示-觀摩模擬談判課有感》,載於《中國教育理論雜誌》(香港),2004年第1期。《美國律師調解職業技能研究》,載於《求索》2004年第4期。
4.實踐型人才的培養?美國的經驗與中國的探索,2004年--2005年,美國雅禮協會資助。項目成果:主編《實踐型法律人才的培養》,法律出版社2005年擬出版。
5.診所法律教育在中國的可持續發展,2005年--2007年,美國福特基金會資助。

榮譽獎項


1、《互動教學法——診所式的法律教育》獲司法部優秀法學教材獎三等獎(2006);
2、《實踐型法律人才的培養方法》獲省優秀教學成果獎二等獎(2008);
3、《診所式法律教育的研究與應用》獲省優秀教學成果獎二等獎(2005);
4、2007年省總工會“湖北省女職工建功立業標兵”。